讀《那只松鼠》有感

　　當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家整理的讀《那只松鼠》有感，希望能夠幫助到大家。

　　讀《那只松鼠》有感 1

　　今天，我讀了《那只松鼠》這篇文章，作者是劉保法。講了“我“撲松鼠時(shí)，我望著松鼠那種看人的眼神，我心軟了，我忘不了那只松鼠，我后來(lái)告訴了女兒，女兒也忘不了它的事。

　　那只松鼠用絕望——抗拒。乞求的目光，讓作者深思小松鼠他可憐了，也許他正在——作者先是高興自己撲上了一只松鼠，女兒也很想要一只松鼠，然而自己就開(kāi)心．后來(lái)作者因?yàn)榭吹搅怂墒蟮哪抗�，他想到了要�?ài)護(hù)動(dòng)物，愛(ài)撫生態(tài)平衡，愛(ài)護(hù)自然生靈的慈悲之心促使他這樣做．當(dāng)女兒知道后也和作者一樣關(guān)心小松鼠．說(shuō)明了父女都很有愛(ài)心，令人感動(dòng)！

　　我想，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)作者和他的.女兒，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)生態(tài)，愛(ài)護(hù)自然��！想想，如果作者把松鼠抓回去，更多的人把松鼠抓去，那世界上那還有松鼠嗎？不止是松鼠，其實(shí)世界上所有的動(dòng)物，我們都要盡力去愛(ài)護(hù)，不要去殘殺它們，不要去——要知道��！世界沒(méi)有了動(dòng)物，就沒(méi)有了人類．

　　動(dòng)物們也有愛(ài)，我們?nèi)祟愐膊灰粯訂�？�?lián)系前１４課《僅次于人的動(dòng)物》不是嗎？狼媽媽為了保護(hù)自己的孩子，犧牲了自己寶貴的生命．想想啊？如果松鼠媽媽失去了小松鼠會(huì)怎么樣．《獵人的槍響了》一個(gè)個(gè)動(dòng)物倒在了獵人的面前，終于，動(dòng)物變成了人，他開(kāi)始報(bào)復(fù)人們了，他把人們趕盡了殺絕．這會(huì)怪誰(shuí)呢？難道不是人類自己造成的嗎？我們應(yīng)該深思��？如果我們與動(dòng)物和睦相處，互相信任，該創(chuàng)造出多好的境界��？

　　人們啊？你們快醒悟吧！

　　讀《那只松鼠》有感 2

　　我很喜歡讀有關(guān)動(dòng)物的文章，因?yàn)�，我也是一個(gè)喜愛(ài)動(dòng)物的小朋友�！赌侵凰墒蟆愤@篇文章一看就是我喜歡的類型。因此，我細(xì)細(xì)的品讀了它。文章寫(xiě)的是：我的`女兒非常想養(yǎng)一只松鼠，但是，松鼠很不好買(mǎi)。一次，我出差時(shí)在山林邊停車休息�？吹綐�(shù)上一個(gè)灰色毛茸茸的東西在動(dòng)，我想走過(guò)去看個(gè)究竟，那個(gè)小東西便跑了。等我看仔細(xì)了，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一只松鼠，我發(fā)現(xiàn)幾乎每一棵樹(shù)上都有松鼠在動(dòng)。我馬上有了捉一只帶回去送給女兒的想法。一次又一次，機(jī)靈的小松鼠像是與我逗著玩，沒(méi)一次能捉住它，最后，動(dòng)用了網(wǎng)袋終于捉住了一只。我開(kāi)心的伸出手想去摸摸它，但是，看到它那可憐的目光，像是乞求，像是蔑視人類。我也不知道出于什么原因就放了它。我本來(lái)想把捉住松鼠的事情瞞住女兒，但是后來(lái)說(shuō)漏了嘴，把我捉松鼠的故事講給女兒聽(tīng)，她聽(tīng)了即沒(méi)有哭鬧也沒(méi)再央求我去買(mǎi)一只。她只是問(wèn)我：“它回家了嗎？它回到媽媽身邊了嗎？”

　　讀完這篇文章，我覺(jué)得文中的父女都是有愛(ài)心的人。有的人捉住了松鼠就會(huì)把它帶回家，根本不會(huì)去注意松鼠的目光，更不會(huì)放了它。如果把它捉回去，它就會(huì)住在高樓大廈里，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)和山林間的同伴在樹(shù)上自由的玩耍了，那就太可憐了。我們大家一定要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物哦！

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