我的語文老師

叫馮夢蘭。她有一頭長卷發(fā)、溫柔的面孔，還有一雙會說話的眼睛。

馮老師的語文課非常有意思。瞧，今天，老師走進教室，復(fù)習《挑山工》。老師說：“這句話深層的含義是什么，誰來回答，但要用自己的話來說。”這句話的含義我早就想好了。我馬上舉起手來，我用信心十足的眼神看著老師。老師也好像看出我的心思。老師就叫我來回答這個問題。我就說：“這就和“龜兔賽跑”是一個道理，烏龜就是挑山工……”老師接下去說：“兔子就是游人，它在半路上睡覺，就被烏龜超越了�！崩蠋熡终f：“你能用這種童話方法來學習是很好的，應(yīng)該像他學習�！毖凵窭锍錆M了對我的肯定。

這就是我們的語文老師。我愛我的語文老師。

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