我的老師媽媽作文(通用31篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的我的老師媽媽作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的老師媽媽作文 1
老師媽媽身邊沒有簇?fù)淼孽r花,沒有華麗的舞臺(tái).一支支粉筆是她耕耘的犁頭;三尺講臺(tái)是她奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。她無私的奉獻(xiàn)著,只希望桃李滿天下,只希望她的學(xué)生喚她的一聲“老班”。
老師媽媽為我們付出了很多。雖然老班沒有為我們做過什么擎天撼地的事,但是一件件小事卻感人肺腑。
在暑假將盡的前一天,下了一場(chǎng)罕見的大雨。我們或許在家愜意的看著電視;或許悠閑的躺在床上欣賞著窗外的雨景?衫习鄫寢寘s撐著雨傘、穿著拖鞋,冒著風(fēng)雨來到了學(xué)校,為我們打掃滿是灰塵的教室,整理凌亂的桌凳,擦拭骯臟的玻璃。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的忙碌,教室從灰塵滿屋變得一塵不染。雨水夾雜著汗水濕透了老班媽媽的衣服?衫习鄫寢尀槭裁匆獮槲覀冏鲞@么多呢?老班媽媽自然的說:"因?yàn)槟銈兌际俏业暮⒆樱蚁胱屇銈冇幸缓玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境。"我被老班媽媽感動(dòng)了。
我們的老師媽媽是一個(gè)將近六旬的老太太,可從精神、外貌、舉止上看卻一點(diǎn)也不像一個(gè)老太太。老班媽媽每天都忙忙碌碌的。從剛開學(xué)到現(xiàn)在老班媽媽一直比我們來的早,每天早晨、中午都站在校門口來迎接她的孩子們。每天中午都在班里監(jiān)督我們學(xué)習(xí)。我又被老班媽媽感動(dòng)了。
在老師媽媽的帶領(lǐng)下,我們的成績有了一個(gè)‘飛躍’的進(jìn)步,在我們的'在努力下又獲得了許多的‘榮譽(yù)’(太極比賽第一、體育節(jié)比賽第三、科技論文、科學(xué)幻想畫。)
老班媽媽在課上非常的嚴(yán)厲,可是在課下對(duì)我們卻像媽媽一般的慈祥。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤是,老班媽媽會(huì)耐心的教導(dǎo)我們。當(dāng)我們‘走錯(cuò)路’時(shí),老班媽媽會(huì)及時(shí)的把我們從‘錯(cuò)誤的道路’上拉回來。
我們的老師媽媽是一個(gè)嚴(yán)厲、慈祥、要強(qiáng)的老班媽媽。
這就是我的老師媽媽,一個(gè)平凡卻不一般的老師媽媽。
我的老師媽媽作文 2
我有一位像媽媽一樣的好老師,她就是當(dāng)了我三年班主任的方銀花老師。她那一雙清澈明亮的大眼睛總是透露出期盼的目光。她給我們讀課文的聲音是那么悅耳動(dòng)聽,給人一種身臨其境的感覺。
老師對(duì)我們既親切又嚴(yán)格。有一次,一向和藹可親的方老師陰沉著臉走進(jìn)教室,我想:這下麻煩大了,一定是我們做錯(cuò)事了。果然,來到講臺(tái)前,老師嚴(yán)肅地說:“同學(xué)們,今天的.作業(yè)做得很差。現(xiàn)在發(fā)下來請(qǐng)同學(xué)們改一下!闭f完,老師讓課代表把作業(yè)本發(fā)下來,然后一言不發(fā)地站在講臺(tái)邊望著我們。
作業(yè)本發(fā)下來了,我打開一看,果然錯(cuò)了很多,我連忙改正?墒牵械李}我不會(huì)做,愁眉不展,又不敢問老師,只好一個(gè)勁地在那咬筆頭。老師走過來,看我一連茫然的樣子,就彎下腰,和藹地說:“哪道不會(huì)?”我指了題目,老師認(rèn)認(rèn)真真地給我讀題目,幫我理解題意,在老師一絲不茍地幫助下,我會(huì)做了。我感激地說:“謝謝方老師!”老師對(duì)我笑了笑,又去教別的同學(xué)了。
這就是我的老師,對(duì)我們既嚴(yán)格又親切的像媽媽一樣的老師。
我的老師媽媽作文 3
猜猜看,為什么我要說“管老師像媽媽”呢?事情要從上周五的數(shù)學(xué)考試說起。
數(shù)學(xué)考試那天,我不專心一邊寫一邊玩,結(jié)果在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)沒完成試卷內(nèi)容,考試成績非常糟糕,盡管很后悔很難過但已經(jīng)晚了。放學(xué)后,管老師把我留下來和我談了一個(gè)小時(shí)。管老師讓我分析這次沒考好的原因,讓我講講以后怎么做?怎么改正?怎樣做事速度更快?她告訴我一個(gè)方法:讓我隨時(shí)心里想著下一件事要做什么。接著,管老師給我戴上值日生的.牌子說給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)看我星期一的表現(xiàn),還說我是一個(gè)聰明的孩子,只要改正做事拖拖拉拉的壞毛病我會(huì)是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。管老師一邊說話我就在想:我一定要成為管老師心中優(yōu)秀的學(xué)生,這需要付出努力,改掉不專心動(dòng)作慢的缺點(diǎn)。
最后,管老師看到我下巴又紅又皴,就輕輕地在我嘴邊和下巴上涂了一些百雀羚,那味道香香的。“快去拉琴吧,老師一定等急了!惫芾蠋熡脺厝岬穆曇艚Y(jié)束了我們的談話。
走在拉琴的路上,我知道為什么同學(xué)們會(huì)悄悄地把管老師叫成“管媽媽”了,她真的就像媽媽一樣愛我們,關(guān)心我們學(xué)習(xí)關(guān)心我們生活!肮軏寢,我一定改掉壞習(xí)慣!蔽以谛睦锬卣f。
我的老師媽媽作文 4
我有一個(gè)新的家,那是一個(gè)溫馨的家,好多好多的小朋友在一起,我的老師像媽媽。
三年來,在這個(gè)溫暖的大家庭里,我們一天天快樂地長大。明天我們就要畢業(yè)啦,腦海里涌現(xiàn)出一幅幅難忘的圖畫。
那時(shí)我剛滿三歲已長大,再也不是吃奶的小屁娃,媽媽把我送到了武漢常青陽光幼兒園,老師親手把我收下,在媽媽剛剛離去的'那一剎那,我突然放聲哭喊,“媽媽,媽媽我要媽媽——”是老師輕輕把我抱在懷里,為我把眼淚抹,鼻涕擦:“你看,幼兒園這么多的小朋友,這么多的玩具,我們一起來唱歌、跳舞、做游戲吧!小朋友,我們大家一起來和新伙伴玩游戲好嗎?““好!”我掛著淚珠笑了,從此我就融入了這個(gè)新的家。
我是一個(gè)膽小害羞的小女孩,過去我見了大人們就害怕——可是在幼兒園里,我的勇氣變得越來越大,過去高大的老師,怎么一下子變矮了?我可以眼睛看著眼睛,嘴巴對(duì)著耳朵說話?哦!原來是老師把我當(dāng)成了平等的朋友,說話時(shí)把雙腿都蹲下!距離一下子拉近了,心和心一下子貼緊了,老師是那么可親,老師一點(diǎn)也不可怕。
我的老師媽媽作文 5
我們的班主任胡老師象媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)著我們。
她每天教我們學(xué)習(xí),教我們做人的道理,關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活!
有一次,我上課的時(shí)候一邊聽胡老師講數(shù)學(xué)課,一邊在下面和同桌小聲說著話,胡老師看見了,狠狠地批評(píng)了我。我很不高興,心想:老師真狠!不就是說句話嗎?用得著那樣對(duì)我嗎?接下來的兩天里,我心里一直悶悶不樂,胡老師看在眼里,輕輕地走到我面前說:“崔立文,上課和同桌說話是不對(duì)的,你爸爸媽媽把你送到學(xué)校來,就是想讓你學(xué)習(xí)知識(shí),如果你不好好學(xué)習(xí),怎么對(duì)得起你的爸爸媽媽呢?”老師的'話讓我無地自容,我羞愧地低下了頭。老師摸著我的頭說:“知錯(cuò)就改仍然是個(gè)好孩子,以后別再上課講話了。”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。
還有一次,我在學(xué)校感冒了,老師講課的時(shí)候,我頭疼得厲害,趴在桌子上。老師發(fā)現(xiàn)了,急忙走到我面前,輕輕地用手摸摸我的頭,吃了一驚。發(fā)現(xiàn)我在發(fā)燒,二話不說,背起我,就往學(xué)校醫(yī)務(wù)室跑去。來到學(xué)校醫(yī)務(wù)室后,醫(yī)生阿姨給我打了一針,并且讓我吃了藥。然后老師又讓我在她的辦公室里休息,并輕輕地掩上門,走了。望著老師的背影,我的淚水模糊了雙眼。老師真像我的媽媽!
我的老師媽媽作文 6
有人說,老師像蠟燭,犧牲了自己,照亮了別人。也有人說,老師像春蠶,默默地奉獻(xiàn)著,卻不求回報(bào)。我卻說,老師像媽媽,像媽媽一樣呵護(hù)著我們,關(guān)心著我們。
我有一個(gè)好“媽媽”,她就是我的班主任張霞老師。
記得有一次,我們正在聚精會(huì)神地寫生詞,突然我感覺我身后有人,回頭一看,原來是張老師正在用她那銳利而又慈祥的眼睛檢查我所寫的字,她用手指了指我的本子,我這才發(fā)現(xiàn),我把“專心致志”后面兩個(gè)“致志”寫顛倒了。我立刻改過來,張老師對(duì)我笑笑,朝前走去。
記得還有一次,那是四年級(jí)的時(shí)候了。教師讓我和幾個(gè)同學(xué)去辦公室抱作業(yè),抱著作業(yè)往教室走時(shí),我一不小心摔倒了,把腿磕破了。正巧,張老師看到了,她馬上走過來,接過我抱著的作業(yè),交給給別的`同學(xué),然后急忙送我去醫(yī)務(wù)室包扎,一邊守著我上藥,還一邊安慰我,讓我感覺如同是媽媽在陪伴我。我不由得在心里輕輕地說道:“老師,您多像我的媽媽呀!”
這就是我的老師,她用她無私的愛呵護(hù)著我們,關(guān)心著我們,她就是我們的“好媽媽”!
我的老師媽媽作文 7
時(shí)光老人邁著急促的腳步匆匆走過,轉(zhuǎn)眼間,我已由一個(gè)奶聲奶氣的“黃毛丫頭”成長為四年級(jí)的少先隊(duì)員。在這四個(gè)春秋歲月里,謝建華老師是我的引路人。她不僅教給了我豐富的知識(shí),更使我懂得了許多做人的道理。
記得那是寒冬的.一個(gè)早晨,謝老師像往常一樣,早早來到了教室。我發(fā)現(xiàn)老師手里提著一個(gè)紙袋,袋子里像是裝著什么。正當(dāng)我納悶時(shí),看見謝老師快步走到了班里最貧困的同學(xué)雷海波面前,她俯下身子關(guān)切地問道:“你一定凍壞了吧?”
說著,從紙袋中取出一件紅色的皮茄克遞給雷海波:“快把它穿上吧!”謝老師一邊說一邊把皮茄克披在了雷海波身上,等雷海波穿好后,老師還親手給她拉上了拉鏈。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)謝老師臉上露出了欣慰的笑容,那神情就好像是媽媽給孩子系好了安全帶。
做早操的時(shí)間到了,我隨著人流涌出了教室,邁出樓門,只見天空中烏云籠罩,天漸漸的暗了下來,可是雷海波身上那件紅色的皮茄克卻格外顯眼。此時(shí),我的心也感到從未有過的亮堂,我深深地懂得了我們應(yīng)怎樣回報(bào)老師,更明白了我該怎樣善待他人…… 感謝您,老師!
我的老師媽媽作文 8
在同學(xué)們的作文中,常常把老師比作辛勤的園丁、比作人類靈魂的工程師、比作蠟燭、比作春蠶……我說老師是我的媽媽!
記得那時(shí)在我上二年級(jí)的時(shí)候,我不小心腳受傷了,為了不耽誤我的學(xué)習(xí),媽媽把我背到了學(xué)校,剛進(jìn)教室,同學(xué)們都把目光投向了我,不知是誰大聲說:“這么大了,還讓媽媽背!蔽耶(dāng)時(shí)真想哭,這時(shí),媽媽把我輕輕地放下,說:“和斌的腳受傷了!蓖瑢W(xué)們聽了,都忙圍了過來“要緊嗎?”“還疼嗎?”“我們告訴老師去!钡搅说诙(jié)課間,我想小便,正在我不知所措時(shí),王瑞波老師安排幾個(gè)同學(xué)扶我去廁所。就這樣,一連好幾天,上廁所、放學(xué)都是王老師和同學(xué)們?cè)趲臀摇8屛腋袆?dòng)的是:一次下學(xué)時(shí),正好下起雨來,為了不讓我受傷的'腳沾水感染,王瑞波老師在我面前輕聲說:“和斌,老師背你吧!”我趴在老師背上,手拿雨傘遮雨,老師的背好溫暖,好像媽媽的一樣,我感動(dòng)極了!
四年來,這樣的事情還有很多很多,她像春雨像清泉像和風(fēng)像旭陽滋潤著我、溫暖著我!
值此教師節(jié)來臨之際,我對(duì)我的班主任老師———王瑞波說聲:“老師媽媽,您辛苦了!”
我的老師媽媽作文 9
學(xué)校舉辦了以“老師愛我們,我們愛老師”為主題的征文活動(dòng),恰到好處。我想到了表達(dá)對(duì)老師的愛!
我們的學(xué)校像我們自己的家一樣溫暖可愛。因?yàn)椴粌H有像兄弟姐妹一樣的同學(xué),還有像母親一樣溫柔善良的老師。在學(xué)校,老師是我們的`媽媽。媽媽每天都在保護(hù)我們,照顧我們。我們每天都能收到很多笑臉。媽媽的笑容真的很美!
在學(xué)校,因?yàn)閶寢寕兊哪托模覀兊淖岳砟芰υ絹碓綇?qiáng)。那是因?yàn)槟赣H的笑臉給了我們無盡的力量,讓我們感受到無盡的快樂,有信心不斷進(jìn)步?,我們可愛的媽媽正在給我們上課。她那么認(rèn)真,那么專注,那么善良,那么善良!我們的好媽媽每天都在帶領(lǐng)我們進(jìn)步,我們是他們每天培育成長的花朵。
我現(xiàn)在在三年級(jí)。自從入學(xué)以來,我各方面的能力都有了很大的提高,這歸功于母親的愛和努力。另一方面,我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),以最好的表現(xiàn)回報(bào)母親的愛。
再過幾天就是教師節(jié)了。讓我們祝賀媽媽們節(jié)日快樂,讓媽媽們笑得更燦爛、更可愛。
我的老師媽媽作文 10
有人說,老師是創(chuàng)造人類靈魂的工程師,也有人說,老師是勤勞的園丁,我說老師更像我們的媽媽。我就有一位這樣的老師媽媽——張老師。
張老師是我的三年級(jí)班主任,她有一雙水汪汪的大眼睛,顯得炯炯有神,臉上總掛著笑容,顯得和藹可親,她不但對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格,而且對(duì)我們的生活也非常他關(guān)心,就像媽媽一樣體貼我們。
有一天,張老師測(cè)試了我們一道題,我有些不懂,所以沒有考好,等到放學(xué)的時(shí)候,老師把我叫到辦公室,反復(fù)的給我講,直到我做會(huì)以后,她才遲遲的下班?吹剿齽诶鄣腵背影,我心中默默的說:老師您辛苦了!
還有一次,我值日,去打水的時(shí)候,不小心摔倒了,水灑到了身上,衣服濕透了,當(dāng)時(shí)天氣很冷,張老師知道了,趕快給我家里打了電話。讓我回家換衣服,還問我冷嗎?讓我到辦公室烤火。我感動(dòng)的熱淚盈眶。
張老師就是這樣,我們班的同學(xué)不管是誰,只要學(xué)習(xí)和生活上有困難,她都要盡力幫助,我們大家都非常熱愛她。
這是我的張老師,一個(gè)關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的老師媽媽。
我的老師媽媽作文 11
今天,我教媽媽學(xué)英語。
吃過午飯,我抓緊時(shí)間做完了作業(yè),馬上拿出English book備課,因?yàn)榻裉煳乙虌寢寣W(xué)英語。
我準(zhǔn)備完畢,就叫媽媽:“媽媽,上課了!”媽媽聽到喊聲,立刻來到我的房間,我對(duì)媽媽說:“今天我們學(xué)習(xí)新單詞,你注意聽我怎么念!蔽乙槐橐槐榈哪睿瑡寢屫Q起了耳朵認(rèn)真地聽,睜大了眼睛看我的'嘴型,跟著我學(xué)發(fā)音,學(xué)拼讀。我看媽媽學(xué)習(xí)的認(rèn)真勁兒,心里真高興!一會(huì)兒我就把準(zhǔn)備的課教完了,我認(rèn)為媽媽一定都學(xué)會(huì)了,就對(duì)媽媽說:“媽媽,現(xiàn)在考試,你先把剛才學(xué)的單詞讀一遍!闭l知媽媽的表現(xiàn)讓我大跌眼鏡!只見她拿著書結(jié)結(jié)巴巴的讀,竟然一個(gè)單詞也沒有讀準(zhǔn)確!逗得姥爺在旁邊也大笑起來……沒辦法,只有從頭再來,我又重新教,她又認(rèn)真學(xué),一遍又一遍,教得我口干舌燥,媽媽頭上也滲出了點(diǎn)點(diǎn)汗珠,她終于能把那幾個(gè)單詞完整的讀出來了!我心里真高興,我的辛苦沒有白費(fèi)。
經(jīng)過這件事,讓我深深的認(rèn)識(shí)到老師教我們的辛苦。
我的老師媽媽作文 12
我的媽媽是一位小學(xué)教師,個(gè)子高高的,皮膚白白的,頭上扎著一個(gè)馬尾辮,戴著一副眼睛。她總喜歡穿著高跟鞋,特別精神,特別漂亮。
媽媽很愛她的工作。工作以來,她從沒有遲到過,總是提前到校。為了上好每一堂課,她總要查找很多資料,做好充足的`準(zhǔn)備。有一次,我看到媽媽從淘寶網(wǎng)上買了很多一樣的尺子。我奇怪地問媽媽:“為什么買這么多一樣的尺子?”媽媽說:“現(xiàn)在文具店賣的尺子很多刻度都不夠精準(zhǔn),有些還印了花紋,影響了刻度的清晰。我呀就統(tǒng)一買好送每個(gè)同學(xué)一把,這樣大家就能把長度量準(zhǔn)了!”哦,原來是這樣,媽媽可真有心呀!
媽媽非常關(guān)心我,無論是學(xué)習(xí)還是生活,媽媽總是無微不至地照顧我,幫助我。這次參加學(xué)校里的超級(jí)童聲海選,我特別緊張,一點(diǎn)信心也沒有。但是媽媽鼓勵(lì)我:“你一定行的,加油!”媽媽帶我去施老師那兒練習(xí),每天晚上陪著我練唱。比賽那天,媽媽還為我準(zhǔn)備了一套漂亮的禮服。當(dāng)我穿著雪白的襯衫、黑色的西褲,掛上黑色的領(lǐng)結(jié)站在臺(tái)上,想著媽媽的鼓勵(lì),我變得特別自信。我響亮地唱完了比賽歌曲,順利地進(jìn)入了復(fù)賽。那一刻,我想對(duì)媽媽說:媽媽,謝謝您對(duì)我的幫助!
媽媽,我好愛您。您是這個(gè)世界上我最最尊敬的人。
我的老師媽媽作文 13
人人都說母親是最愛我們,其實(shí)老師也是這樣無微不至地關(guān)懷著我們,老師經(jīng)常把我們當(dāng)作自己的孩子。你們說是不是呢?
老師不失風(fēng)韻的臉上,隱隱約約出現(xiàn)了幾道輕微的皺紋,那是我們把老師氣成這樣,所以留下印痕。往日和藹可親的就像我們的媽媽,今天卻鐵青著臉,像是要和誰決斗。
每當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候,老師總會(huì)語重心長的教導(dǎo)我們說:“以后不能再這樣,要好好學(xué)習(xí),不要讓老師為你們操心,我知道你們是非常聽話的,知道了嗎?”我們都毫不猶豫地回答道:“知道了!”你們說老師像不像我們的媽媽?
老師總是關(guān)注著我們,只要有什么事情老師總會(huì)是第一時(shí)間知道,因?yàn)槔蠋熢诎嗌嫌醒劬,那就是老師的左膀右臂“班長”。你說老師厲不厲害?
多好的老師!她生病的時(shí)候還惦記著我們的學(xué)習(xí)、我們的身體,而忘了他自己正在發(fā)著高燒。難怪那細(xì)細(xì)的皺紋已經(jīng)悄悄爬上老師的臉上。老師雖然一天比一天老,但老師在我們心目中的`形象卻一天比一天清晰高大。老師的目光時(shí)刻教育著我們。老師的眼睛里,是閃爍著智慧光芒的星星。你們說老師像不像我們的媽媽。
我的老師媽媽作文 14
老師,我真的好感激您!因?yàn)槭悄嘤宋覀,在我們哭泣的時(shí)候您用微笑增加我們的勇氣;在我們遇到困難退縮的時(shí)候,您用那閃著光芒的眼睛給我們信心……,沒有您的滋潤我們無法成長;沒有您的培育我們無法進(jìn)步;沒有您的照顧我們不會(huì)像今天一樣健壯!皨寢尅蹦俏覀冃闹凶钫滟F的人,我們永遠(yuǎn)忘不了您最燦爛最親切的笑容,你的`教誨我們銘記在心,不管您的打還是罵,我知道這都是為了我們。
三年以來,您照顧我們,教育我們,培育我們,我能學(xué)到很多都是您的功勞,我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)您有一顆童年的心,每天不管您有多么累,多么辛苦也要給我們批改作業(yè)。多少次,雖然您被一些調(diào)皮學(xué)生氣得說不出話,但是您還是和以前一樣給我們批改作業(yè),課堂依然那么生動(dòng)吸引人。我無論如何都表達(dá)不出我對(duì)您的愛,您的打罵、教育、批評(píng)都是為了我們好。
您還知道嗎?我其實(shí)一直想對(duì)您說一聲:“媽媽”我們永遠(yuǎn)愛您,人總要關(guān)愛,沒有關(guān)愛,那個(gè)人的臉就像下過雨的天空一樣陰沉。
老師,是您!是您給我們關(guān)愛、照顧和呵護(hù),現(xiàn)在我要真實(shí)地對(duì)您說一聲:謝謝您,老師“媽媽”。
我的老師媽媽作文 15
話音剛落,媽媽就急忙拉著我的手,帶我去護(hù)士那里做皮試,二十分鐘后就開始掛針了。
我就這樣靜靜地看著她,眼眶里已經(jīng)濕潤了。是啊,媽媽真的太辛苦了,學(xué)校里有那么多學(xué)生要操心,對(duì)我也更是操碎了心。不管是我的學(xué)習(xí)還是生活,都照顧得無微不至。
從小怕痛的我,看到針筒就嚇得不行了,開始啜泣起來。一旁的媽媽一邊安慰我不要害怕,一邊倒開水給我喝。媽媽讓我靜靜地躺在病床上,累了就睡一會(huì),慢慢地我就睡著了。媽媽就是這樣一路陪我到醫(yī)院,掛號(hào)、取單、拿藥、輸液,一刻也沒有休息,我醒來的時(shí)候,媽媽已經(jīng)累得趴在我身邊睡著了。
我的.媽媽,是一名初中老師,她每天很早就起床,有忙不完的事情。雖然媽媽的工作很忙,但是只要我在學(xué)校里有什么事情,她就會(huì)很擔(dān)心。
媽媽對(duì)我的愛,說不完,道不盡,就像空氣一樣無處不在,所有的恩情我都銘記在心。謝謝您這么多年來對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù),將來我一定要好好報(bào)答您!
當(dāng)體檢結(jié)果出來以后,媽媽大吃一驚,我的體溫竟然燒到了40℃,醫(yī)生說要馬上住院掛針才行。
有一次,我感冒了,老師和她說了,媽媽就匆匆忙忙從初中那邊趕過來帶我去看醫(yī)生。
我的老師媽媽作文 16
從小,我都因?yàn)閶寢屖抢蠋煻脨。因(yàn),每次幼兒園組織活動(dòng)邀請(qǐng)家長來參加時(shí),媽媽都來不了。特別是六一兒童節(jié),看著別人的媽媽摟著兒女嬉笑歡顏時(shí),我的心里特別不是滋味?墒菬o論我如何撒嬌、生氣、任性,媽媽總會(huì)撫著我的頭溫柔地說:“抱歉,寶貝!媽媽是老師,不能離開學(xué)生。在你過節(jié)的時(shí)候,媽媽作為老師也要陪學(xué)生一起過節(jié)!”小小的我,不懂也不愿去細(xì)想媽媽的話,只是暗地里為媽媽是老師而深感不滿。
讀一年級(jí)了,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活豐富而多彩:故事演講、影視觀摩、實(shí)踐活動(dòng)、科技比賽……每一次活動(dòng)都讓我充滿快樂。而活動(dòng)中,最忙碌的也就數(shù)班主任老師了。望著老師忙碌而辛苦的'身影,不知怎么,忽然想到了身為老師的媽媽,禁不住聯(lián)想到媽媽在學(xué)校里為學(xué)生傾心的身影。就在那一刻,我忽然領(lǐng)悟了媽媽曾說過的話,也理解了媽媽在老師和母親雙重角色中的選擇。現(xiàn)在,我不再因?yàn)閶寢屖抢蠋煻趩柿。相反,每?dāng)別人提起媽媽時(shí),我都會(huì)自豪地說:“我的媽媽是老師!”
我的老師媽媽作文 17
狄更斯曾說:“沒有無私的、自我犧牲的母愛的幫助,孩子的.心靈將是一片荒漠!钡牵矣X得沒有嚴(yán)厲的父愛,我們也不會(huì)健康地成長。
記得二年級(jí)的時(shí)候,我被一道作圖題給難住了。當(dāng)時(shí),我左思右想都不知道從何下手。媽媽就仔細(xì)地給我講解,聽一遍又一遍,我還是一頭霧水,不明不白。這時(shí)爸爸忽然回來了,他也坐在我身邊給我講解。爸爸又是講解,又是畫線提示,可我依然不明白。爸爸反反復(fù)復(fù)地給我講了三四遍,我都沒弄懂,于是爸爸生氣了,狠狠地給了我一巴掌。我傷心地哭了起來。這時(shí),媽媽沖著爸爸吼道:“你打他干什么!孩子還小,先讓他休息一會(huì)再做!”
于是,媽媽就帶我出去散步,還給我買了一點(diǎn)吃的。我緊張的心這才平靜下來;氐郊依,媽媽又給講解。不知怎么啦!這一次,媽媽給我講了一遍,我就完全明白了,我還能舉一反三呢!媽媽看著我,高興地笑了。我也不好意思地笑了。爸爸又從里屋走出來,對(duì)我說:“下次做題,先要自己學(xué)會(huì)審題、分析,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就問別人,這是壞習(xí)慣!痹谝院蟮膶W(xué)習(xí)中,我時(shí)常記住了爸爸的話,因此做題時(shí)也很少犯那樣的錯(cuò)誤了。
今天,我明白了媽媽的愛是慈祥的,給了我信心;爸爸的愛是嚴(yán)厲的,永遠(yuǎn)都在激勵(lì)著我前進(jìn)。
我的老師媽媽作文 18
從小到大,我和其別人不同凡響。別人上學(xué)的時(shí)候才交觸老師,而我從小就隨著一位老師的后點(diǎn)—媽媽。
我還記得在二年級(jí)的時(shí)候,有個(gè)地域蒙災(zāi),己們生活十分艱苦,孩子們失學(xué),而咱們?nèi)匀恍腋5纳闹。學(xué)校倡導(dǎo)齊校師生獻(xiàn)愛口。晚上,我跟媽媽磋商了一下,媽媽同意我的設(shè)法主意讓我本人干主。我對(duì)媽媽說:“這個(gè)書包我不想換了把那錢捐給災(zāi)區(qū)小友人,讓他們?cè)琰c(diǎn)歸到學(xué)校吧!”,媽媽點(diǎn)拍板,從錢包面取出五十元遞給我。
到了教校,我正想往老師這兒把錢捐了,望共桌垂頭喪氣地臥著,一答,才曉得他沒帶錢。爾想他難功應(yīng)當(dāng)是不能輔助災(zāi)區(qū)小敵人,我經(jīng)由一番念考決議分二十元給他捐。
抬學(xué)了,我始終以為昨天這件事作得惡;厝寢尡囟〞(huì)表彰我這樂于幫我的精力。誰知講,我跟媽媽敘述了這件預(yù)先,奇異的是媽媽并不像我想的那樣。媽媽單眼注視著我,苦口婆心地說:“這件事名義上瞅你沒有錯(cuò)但對(duì)媽媽去說你背信棄義。獻(xiàn)愛心有良多種方式,不一定大野皆一樣,也不一定只有捐款這種方法!
晚上,我睡在床上,媽媽的`話免然在耳邊回響著,這時(shí)我的腦海中冒出論語里的一句話:誠實(shí)守信不知其可也。我還悟沒媽媽的另一層意思:不要把大家的志愿強(qiáng)添到他人身上。哎!看來我要學(xué)的貨色還多著呢。
我的老師媽媽作文 19
老師像什么?像園丁?像蠟燭?我覺得老師像媽媽。不信?請(qǐng)往下看最近發(fā)生的這件事吧!
前幾天,我參加了全國書信大賽。當(dāng)時(shí),我寫得很長,手都寫得酸痛酸痛的,汗珠從額頭流到臉上,又由臉上流遍全身。我緊張地謄抄著,手不停地抖著,手心不禁冒出了汗來。就在這時(shí),語文老師出現(xiàn)了,他邁著輕快的步伐走到我的桌前,溫和地安慰道:“不要寫得太快,時(shí)間還早呢!還有幾十分鐘!蔽乙宦犨@話,好像回到了家中,那不就是媽媽平日對(duì)我的照顧和藹的口氣嗎?我覺得老師就像媽媽。于是,我這才一筆一筆地寫了起來,心中的石頭總算落了地。突然,我的心分成黑魔仙和善魔仙。黑魔仙說:“別聽你那個(gè)鬼老師的,其實(shí)就要下課了!”善魔仙說:“不!不!你不能這么做!如果這樣做了,你不等于毀了老師對(duì)你的認(rèn)可,家長對(duì)你的期望了嗎?”經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的`思想斗爭(zhēng),我還是聽了善魔仙的話,又安心地寫了起來。這時(shí),我的書信快寫完了,語文老師又把信封遞給我說:“別著急,我?guī)湍氵f信封,好好寫!”老師這一個(gè)舉動(dòng),就如日夜陪伴著我的媽媽,我覺得老師像媽媽。不過一會(huì)兒,我就寫完了,時(shí)間竟然一點(diǎn)也沒遲。
事后,我想起這事,不知怎么的,一股暖流流遍全身,顆顆淚珠流了下來,我感動(dòng)地想:老師多么像我的媽媽呀!
我的老師媽媽作文 20
老師媽媽,媽媽老師,這是怎么回事?我的語文老師就是我媽媽!她在學(xué)校陪伴我學(xué)習(xí),在家里照顧我生活,每天忙工作、忙家庭、忙著我的事!
在學(xué)校媽媽是我的語文老師,她用生動(dòng)的`講解、豐富的課件給我和同學(xué)上課,課后還要埋頭給我們批改各種作業(yè)、試卷。放學(xué)經(jīng)常拎著一個(gè)大包,里面可不是菜或者化妝品,是大堆的試卷、作文本、備課本,回家要挑燈夜戰(zhàn)呢!夜深人靜的時(shí)候,我起床看到媽媽坐在燈下還在忙呢!
在家里,媽媽也是我的家庭教師和生活顧問。她陪我讀書學(xué)習(xí),各科作業(yè)中遇到難題她都和我一起討論,耐心指導(dǎo)和講解。舞蹈、鋼琴這些特長學(xué)習(xí)她也幫我合理安排時(shí)間,專心陪我練習(xí),風(fēng)雨無阻地接著我上下課。學(xué)習(xí)之余,她還陪我下跳棋、騎自行車、溜冰……在她的陪伴下,我樣樣都學(xué)得有模有樣。假期快來了,她會(huì)早早計(jì)劃帶我出門旅游看世界,這幾年我增長了不少見識(shí),開闊了眼界,也更加熱愛大自然、熱愛生活。
但是老師媽媽對(duì)于我小缺點(diǎn)也是毫不留情的,有些時(shí)候在班級(jí)表現(xiàn)不佳,一樣被她批評(píng)呢,那時(shí)我感覺真的很掛不住啊。但是因?yàn)閶寢尩呐u(píng)我反而健康成長起來。
同學(xué)們聽了我介紹我的老師媽媽,是不是很羨慕?其實(shí)事例還有許多許多,我就不一一列舉了。家里有個(gè)老師媽媽真好,生活和學(xué)習(xí)中都有她的陪伴。當(dāng)然她很辛苦,工作和家庭樣樣都要認(rèn)真對(duì)待、用心去做。她和許多老師一樣,為工作為家庭默默奉獻(xiàn)著!祝愿我的老師媽媽和所有的老師永遠(yuǎn)健康、快樂!
我的老師媽媽作文 21
別人都說我很幸運(yùn),同學(xué)們也很羨慕我,因?yàn)槲矣幸晃焕蠋煁寢尅?/p>
我最喜歡我的媽媽了。她年輕又漂亮,一頭飄逸的長發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,高高的個(gè)子,夏天總愛穿一件粉色的連衣裙。隨著我慢慢地長大,歲月無情地在她的臉上留下了痕跡,但她在我心中永遠(yuǎn)都是最美的。她對(duì)我和她的學(xué)生都傾注了無私的愛。
因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系,爸爸經(jīng)常出差,所以都是媽媽在照顧我。冬天天還不亮媽媽就起床為我做飯,然后再叫我起床。一次早上我貪睡起晚了,吃了早飯,匆匆忙忙地收拾東西就走。到了路上才發(fā)現(xiàn)忘記圍圍巾了,寒冷的北風(fēng)鉆進(jìn)了我的衣服里,凍得我直哆嗦。媽媽發(fā)現(xiàn)了,趕緊停下車子,把自己的圍巾給我圍上,頓時(shí)一股暖流傳遍了我全身,我立刻不冷了。但是,我抬頭看見媽媽被凍得發(fā)紅的'臉頰,心里很不是滋味,說:“媽媽,以后我再也不貪睡了。”媽媽聽了欣慰地笑了。我說:“我不冷了,你圍上圍巾吧!”媽媽說:“我不冷,還是你圍著吧!”這時(shí),我心里真的好感動(dòng),體會(huì)到了媽媽對(duì)我無私的愛。
媽媽還是一位盡職的好老師。記得有一次媽媽發(fā)燒了,我勸媽媽休息一天,但媽媽卻說:“沒事,學(xué)生們還等著我呢!打個(gè)針就好了。”媽媽一直堅(jiān)持上班,一天都沒有休息,怪不得人們都說,老師像紅燭,燃燒了自己卻照亮了別人,我從媽媽的身上體會(huì)到了。媽媽用自己的言行為我樹立了榜樣。
我喜歡媽媽,因?yàn)樗且晃缓脣寢專彩且晃缓美蠋煟?/p>
我的老師媽媽作文 22
我難忘的一個(gè)人就是她——楊老師。她的臉上有一點(diǎn)點(diǎn)皺紋,一雙中等大小的眼睛和藹地對(duì)待世界,對(duì)待我們,一個(gè)小小的鼻子和一張能說會(huì)道的.嘴巴。
楊老師像我們的朋友">好朋友,童心未泯。下課時(shí),她與我們一起玩。在她與我們一起玩時(shí),不難發(fā)現(xiàn)她童心未泯。那段時(shí)間,楊老師鼓勵(lì)我們跳長繩,說是運(yùn)動(dòng)會(huì)要比賽,但我們知道,那是不可能的。每天一下課,她就和我們一起跳,鼓勵(lì)我們多練習(xí)。歡聲笑語從校園里不斷傳出,平時(shí)上課時(shí)的嚴(yán)肅統(tǒng)統(tǒng)地沒有;師生小心翼翼的對(duì)話也統(tǒng)統(tǒng)地沒有,她此時(shí)此刻就是我們的好朋友。
楊老師像我們的媽媽關(guān)愛無限。在學(xué)校,我們一旦有一點(diǎn)點(diǎn)“病訊”,她就會(huì)迅速趕來,問問這,問問那。在她不斷的詢問我們時(shí),不難發(fā)現(xiàn)她關(guān)愛無限。上體育課時(shí),同學(xué)們總是“傷亡慘重”,楊老師便停下不來地問問這,問問那。一次體育課上,一名同學(xué)在跑步時(shí)不小心跌倒了,腿上的血直流,同學(xué)們一見,便連忙跑去報(bào)告楊老師,只留下一個(gè)人照顧“傷員”。楊老師一見:那可不得了!連問:“怎么樣?要不要擦藥?你是怎么弄的?”同學(xué)們就在旁邊當(dāng)解說員。弄清來龍去脈后,楊老師便麻利地干起了醫(yī)生的活:用水沖干凈血跡,麻利地用紙輕輕的擦干傷口,再用棉簽涂上藥水。一切都那么干凈利落!仿佛做過許多次。她此時(shí)此刻就是我們慈祥的媽媽。
如今,她不帶我們的課了,但我們不會(huì)忘記她——她就是我們親愛的楊老師!
我的老師媽媽作文 23
有人把老師比作蠟燭,照亮了別人卻燃盡自己;有人把老師比作泥土,總是默默無聞地培育著每一粒種子;而我則把老師比作媽媽,因?yàn)樗媚赣H般溫暖的愛呵護(hù)著我們,用她那靈巧的雙手?jǐn)y扶著我們健康成長。我仍然記得那一天,我沐著蒙蒙細(xì)雨,來到了泰山國際學(xué)校,迎接我的是一張慈祥的笑臉,她微笑著把我接到了班里。當(dāng)我看到她眼睛的一瞬間,就像接受了溫暖的陽光,將我心底的冰塊融化了。從此我便在老師愛的光輝里。
敬愛的老師,您知道嗎?當(dāng)我接受您的關(guān)愛、呵護(hù)時(shí),心里是多么幸福。∧褪菋寢,用愛編織成溫暖的搖籃。
老師,您用那雙靈巧的餓雙手“打造”著我們。剛開學(xué)時(shí)有些同學(xué)因?yàn)閼猩T了,總是違反紀(jì)律,您呢,不緊不慢細(xì)細(xì)地“打造”。我們就像是小樹,分叉了,您會(huì)時(shí)將他們除掉,期望我們成棟梁;我們就是莊稼,當(dāng)害蟲侵蝕我們時(shí),您就用“巧手”將它們消滅;我們就像是在爬山,當(dāng)有人遇到阻礙時(shí),您就會(huì)及時(shí)地伸出雙手,幫我們排憂解難,不讓任何人掉隊(duì)……
我的身體不好,容易感冒,每當(dāng)您看見我咳嗽時(shí)就會(huì)心痛,所以,您將我輕輕置在愛的搖籃里,我一有不舒服,您就會(huì)噓寒問暖,每天給我無微不至的關(guān)懷。
您像一棵大樹,我們是樹上的'葉片,您將我們高高舉起,讓我們吸吮甘霖,您將養(yǎng)料傳給我們,好讓我們開花結(jié)果……
老師,您就是我們的母親,擁有最特別的母愛,您總想讓我們變成金剛,給予我們陽光般燦爛的溫暖和力量。
我的老師媽媽作文 24
老師,一個(gè)多么神圣的字眼。是呀!每個(gè)學(xué)生的健康成長都離不開老師的精心培養(yǎng)。一件事,如果你做對(duì)了,老師會(huì)表揚(yáng)你;你做錯(cuò)了老師會(huì)給你指出來,并耐心地幫助你把錯(cuò)誤改正過來。我們的成長離不開老師的鼓勵(lì)。當(dāng)我們?cè)谏罨驅(qū)W習(xí)中遇到挫折,沒有了戰(zhàn)勝困難的勇氣時(shí),老師便會(huì)給我們一番鼓勵(lì),使我們重新找回戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。
。±蠋,如果我是一條在海上航行的小船,您就是為船引路的指明燈;如果我是生長在干旱土地上的一棵幼苗,您就是潤物細(xì)無聲的春雨,滋潤著我們,使我們茁壯成長;如果我是一朵花,您就是辛勤的園丁,將我培育成一朵美麗的花。
我是一個(gè)不喜歡讀書的女孩,在語文老師的`影響下,我明白了“讀萬卷書,行萬里路”,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”的道理。于是,我漸漸地對(duì)讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。我閱讀了很多兒童書籍,如《安徒生的童話》、《一千零一夜》、還有兒童版的《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》等書。讀書使我增長了知識(shí),開闊了眼界,明白了事理。
我們從老師那里獲得的不僅僅是知識(shí),我們還懂得了該怎樣做人,怎樣與人友好相處,怎樣面對(duì)困難承受挫折而成為生活的強(qiáng)者。
老師,我們?cè)谀木呐嘤陆】底麻L地成長。如果沒有您的關(guān)心和愛護(hù),我們哪有今天的收獲。老師,我想大聲地對(duì)您說:“我將永遠(yuǎn)愛您!”
我的老師媽媽作文 25
金色的九月,我們回到校園,遇見了失散已久的孩子們。我很開心。更讓我開心的是,我們從三年級(jí)開始就換老師了。
她是我們的語文老師,卷發(fā),說話溫柔。我們都很喜歡她,我更喜歡她。
老師對(duì)我要求很嚴(yán)格。我曾經(jīng)在課堂上“開小差”,她用嚴(yán)厲的眼神盯著我。突然感覺有一團(tuán)火從臉頰燒到了耳朵,再也不會(huì)在課堂上搞小動(dòng)作了。最后一次考試后,我很難過。因?yàn)槲业拇中模袃傻罃?shù)學(xué)題本應(yīng)該做對(duì)的'。她把我拉到辦公桌前,嚴(yán)肅地告訴我,養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣很重要。她還問我,如果我不小心,神舟九號(hào)能不能順利發(fā)射,順利返回?我暗暗告訴自己:再也不要大意了,小心!
老師對(duì)我很好。上周二和孩子玩的時(shí)候不小心摔倒了。她三步并作兩步匆匆走過來,輕輕把我扶起來,慢慢扶我回辦公室。她讓我坐在椅子上,蹲下身子,小心翼翼地卷起褲腿,檢查我的傷口。我看到她眼里滿是焦慮,我的眼淚就下來了,不是因?yàn)橥纯,而是因(yàn)樗目鄲馈?/p>
其實(shí)我知道她對(duì)每個(gè)學(xué)生都很嚴(yán)格,對(duì)每個(gè)孩子都很好。
我為她是我的老師和母親而驕傲。
昨晚,我給她洗腳了。她坐在一張小凳子上,看起來既溫暖又愉快。她輕輕地梳著頭發(fā),我看到里面有一點(diǎn)銀色。她只有三十二歲,有一頭白發(fā)。她為我和她的學(xué)生傷透了心。我說:“媽,以后我天天給你洗腳!”她說:“是的!寶貝,你懂得感恩回報(bào),我媽好開心!”
我看到一種幸福慢慢在她臉上蔓延…
我的老師媽媽作文 26
老師——一個(gè)令人崇敬的稱呼。大家都說老師是園丁,我們是祖國的花朵,是她用一生的`心血培育我們。可我以前卻不這么認(rèn)為,為此,我和媽媽、老師成了“敵人”呢!
“你這是怎么回事,平?荚嚩纪玫模趺匆坏狡谥、期末考試就不行了呢?”“我也不知道……”你聽,這是誰在教訓(xùn)誰?告訴你,這不,老師又嘰里呱啦地訓(xùn)起我來了:“你呀你,不知道怎么搞的……總之,我希望以后再也不要出現(xiàn)這種情況了!薄芭叮抑懒!蔽业吐曊f道。一出辦公室的門,我就立即活躍起來,和同學(xué)們追逐嬉戲。卻不知老師在辦公室窗戶口看著我搖了搖頭,嘆了口氣。
剛回到家,“嘮叨媽媽”就劈頭蓋臉地問我:“是不是又沒考好?惹老師生氣了?……”“沒有,你煩不煩嘛,媽媽”這時(shí),媽媽也火了:“那為什么老師打電話過來,說你考得不但沒平常好,還不積極進(jìn)。俊蔽倚睦锟┼庖幌,心想:“糟了,老媽要用她的”紅燒牛肉面“來對(duì)付我了。我趕緊溜之大吉吧!想完,連忙對(duì)媽媽說:“我今天作業(yè)很多,我先回房間做作業(yè)去了!薄叭グ!去吧!”媽媽催我了。我嘀咕著:“明明是你在教訓(xùn)我的嘛!”說著,我走進(jìn)了房間,安靜地做起作業(yè)來。
第二天,我反思了一下昨天的事,決定向老師道歉,我走進(jìn)老師的辦公室里,對(duì)老師說明了情況就這樣我們這對(duì)“敵人”又和好如初了。
我的老師媽媽作文 27
六歲那年,因?yàn)槔褷斖蝗恢酗L(fēng)癱瘓,我才極不情愿地離開從我斷奶開始就寄住的姥姥家里,被工作繁忙的父母帶回自己的家。
隨即,我成了母親班級(jí)里的編外學(xué)生,而她則成了我第一位正式的老師。為了怕我影響其他孩子上課,她把我安排在自己的眼皮底下。只要好動(dòng)又貪玩的我有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),就會(huì)被她那嚴(yán)厲而不可抗拒的目光及時(shí)摁住。
在學(xué)校的時(shí)候,她不許我叫她媽媽,而要像她的學(xué)生一樣叫她黃老師。別看她對(duì)別的孩子細(xì)致耐心、春風(fēng)化雨,對(duì)我絕對(duì)是橫眉冷對(duì)、謹(jǐn)慎嚴(yán)格的。
原本作為旁聽生的我,是不需要參加任何考試的?梢獜(qiáng)的黃老師,哪里肯讓我就這樣把光陰虛度了?好在小時(shí)候我還挺聰明的,加上她不遺余力地教我,于是我在一年級(jí)的期末考試中,居然考進(jìn)了全班的前十名。
之后的`那幾年,我和她沒少鬧勺子碰鍋沿的矛盾。無論是和同學(xué)有磕絆時(shí),還是我混在一小撮人中犯了錯(cuò),抑或前后桌考試中通融一下答案,反正最終挨批的準(zhǔn)是我。我甚至在3年級(jí)時(shí),在第一次關(guān)于媽媽的作文里寫到:“我的媽媽也是我的老師,別看她對(duì)別的同學(xué)像自己孩子般關(guān)心和疼愛,但對(duì)我就像是兇神惡煞一樣冷酷!
這就是我的媽媽,一個(gè)從來沒有表揚(yáng)過我的老師。不過,我真的很感謝她用那樣一種方式,練就了我的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)。如今我最大的愿望就是:希望我的老師媽媽健康長壽,永遠(yuǎn)快快樂樂的。
我的老師媽媽作文 28
五年了,劉老師一直非常愛我,當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候,劉老師一個(gè)勁兒地鼓勵(lì)我:“逸帆,好樣的,這點(diǎn)兒挫折算不了什么?”當(dāng)我有了一點(diǎn)兒收獲的時(shí)候,劉老師一個(gè)勁兒地表揚(yáng)我:“加油,我們逸帆會(huì)有更大的進(jìn)步!”劉老師雖不是我的媽媽,卻勝似媽媽。
劉老師非常漂亮,一雙水汪汪的大眼睛,挺挺的鼻子下是一張小巧玲瓏、能說會(huì)道的嘴巴。長長的、卷卷的頭發(fā)顯得很瀟灑,勻稱的`身材很有曲線美!
劉老師不但人長得漂亮,而且人品很好,不管誰有困難,她都會(huì)盡力去幫助,同學(xué)們給劉老師取了個(gè)別名叫“熱心腸”呢!
有一次,我們?cè)趯W(xué)校早讀,快要上第一節(jié)課時(shí),我突然覺得肚子一陣陣劇烈的疼痛,我只好趴在桌子上忍受著疼痛。這時(shí)劉老師快步走進(jìn)教室,她智慧的眼睛看見我趴在桌子上,連忙走過來,著急地問:“逸帆,你怎么了?哪兒不舒服?”我慢吞吞地說:“劉老師,我……我肚子痛!眲⒗蠋熋Π盐曳銎,來到辦公室,讓我坐在椅子上,用她那細(xì)嫩的手,輕輕撫摸著我的小肚子,頓時(shí)我感到十分溫暖。好一陣后,劉老師問我:“好一些了嗎?”我沒有說話。劉老師又繼續(xù)給我揉著,知道我感覺肚子不怎么痛了,她才起身拿了一個(gè)紙杯,給我倒了一杯熱開水。我端著劉老師親手給我的水,眼淚忍不住流了下來,但心里像吃了蜜一樣的甜!
劉老師!您不是我的媽媽,卻勝似我的媽媽,您無私的愛使我感動(dòng),我永遠(yuǎn)真誠地謝謝您!
我的老師媽媽作文 29
母親就像一個(gè)遮風(fēng)避雨的港灣,走進(jìn)去就有幸福的味道;母親就像一盞航行燈,為我們指引正確的道路;母親就像一本有趣的書,教會(huì)我在哪里都想不到的人生知識(shí);母親就像一瓶永遠(yuǎn)也喝不玩的牛奶,讓我們汲取著那甜美的營養(yǎng),慢慢長大;母親就像……
在我記憶的長河里,每天都會(huì)有一副清晰的畫面印在我的記憶里,記得那是我在八歲時(shí),我去媽媽教書那所學(xué)校讀一年級(jí)。開學(xué)后,我看見我們班被分配到的`班主任是她——我的媽媽,只要上她的課,我上課就不會(huì)認(rèn)真。記得那次,媽媽在講臺(tái)上講課,我想:為我上課的是我的媽媽,肯定不會(huì)罵我的,就算做一些小動(dòng)作應(yīng)該也沒關(guān)系。于是我就好同學(xué)閑聊起來。您看見了,狠狠地批評(píng)我一頓。
經(jīng)過這件事后,我再也沒有犯過這種錯(cuò)誤。我在暗地里恨過你、詛咒過你,可直到現(xiàn)在我才知道:沐浴懲罰的教育才是真正的教育。您批評(píng)我責(zé)罵我是想讓我不斷提高,不斷進(jìn)步。您一向獎(jiǎng)罰分明,我做錯(cuò)事時(shí),您會(huì)責(zé)罵我,我傷心時(shí),您會(huì)安慰我,我考試考得好時(shí),您會(huì)叫我再接再厲。
老師就像一位辛勤的園丁,在花園里修剪含苞綻放的花朵,老師就像一面巨大的盾牌,為我們遮風(fēng)擋雨,老師就像一節(jié)蠟燭,熔化自己,點(diǎn)亮我們,老師,就像一團(tuán)焰火,點(diǎn)燃了我們心中的好學(xué)之心。老師就像……
童年的許多事情在我的腦海里已經(jīng)模模糊糊,可是,母親在我的腦海里刻下了濃墨重彩的一筆,我將永遠(yuǎn)把這件事情記得清清楚楚。
我的老師媽媽作文 30
我有一位老師,她留著長長的頭發(fā),清秀的臉上長著一對(duì)彎彎的眉毛,炯炯有神的眼睛上戴著一副可愛的眼鏡,樣子看上去十分親切,這就是我們的.班主任范老師。
范老師是一位可親的老師,她就像媽媽一樣愛護(hù)我們每一位同學(xué)。有一次,上體育課時(shí),有一位同學(xué)不小心把頭摔破了,當(dāng)場(chǎng)留了很多血,范老師知道了,急急忙忙地跑下樓來,心疼地把他帶到了醫(yī)務(wù)室,可是傷勢(shì)有點(diǎn)嚴(yán)重,血止不住,范老師急得不得了,她一邊打電話告訴同學(xué)的家長,一邊急忙地把他送往醫(yī)院……
范老師也是我們的好朋友呢!還記得四年級(jí)的時(shí)候,范老師興奮地告訴我們學(xué)校將舉行籃球比賽。為了這次比賽,范老師每天陪著大家一起訓(xùn)練。到了比賽那天,她也和大家一樣摩拳擦掌,躍躍欲試,站在啦啦隊(duì)旁邊使勁地給我們的對(duì)員加油!雖然最后我們沒有得到第一,但是我永遠(yuǎn)也忘不了范老師和我們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光!
別看她平時(shí)像媽媽一樣的照顧我們,像朋友一樣和我們聊天、玩耍,但是她對(duì)待我們的學(xué)習(xí)是相當(dāng)嚴(yán)格的。上課時(shí)她要求我們認(rèn)真聽講,回家的作業(yè)也要求認(rèn)真對(duì)待,不能馬虎,學(xué)習(xí)不能偏科,德、智、體、美要全面發(fā)展……她的教誨,使我和同學(xué)們都受益匪淺!
這就是我們可親可敬的老師,我愛我的老師!
我的老師媽媽作文 31
我的媽媽老師徐老師是我的班主任,是一位和藹可親,溫柔甜美的老師,她有一頭烏黑的頭發(fā),她的皮膚很白,兩條彎彎下的眉毛下有一雙明亮的大眼睛,她的眼睛還會(huì)說話呢!如果同學(xué)們做了錯(cuò)事,老師的眼睛就會(huì)流露出非常嚴(yán)厲的神色,我們要是認(rèn)真做作業(yè),認(rèn)真聽課,老師的目光就變得很溫柔。
徐老師是教我們語文的,于是,一上語文課就能聽到徐老師聲情并茂的朗讀,生動(dòng)有趣的講解,清晰而流暢的語言像涓涓溪流蜿蜒向前。那聲音像是新聞聯(lián)播中女主持人的聲音,純的沒有一點(diǎn)雜質(zhì)。那繞嘴的《國學(xué)》文言文從徐老師的嘴里讀出來,字正腔圓,抑揚(yáng)頓挫,分外動(dòng)聽。讓我們學(xué)在其中,樂在其中。不要看她是女老師,她講課的聲音既清楚又標(biāo)準(zhǔn),讓我們聽起來毫不費(fèi)力,我們不懂的`題,她總是不厭其煩地給我們講,直到我們會(huì)了為止,有時(shí)班里的同學(xué)“搗蛋”,不認(rèn)真學(xué)習(xí),徐老師就講要好好學(xué)習(xí),使表現(xiàn)不好的我們,非常不好意思,她對(duì)每個(gè)同學(xué)都像媽媽一樣,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個(gè)有知識(shí)、守紀(jì)律的小學(xué)生。
有句話這樣說:“春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中!毙炖蠋,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您!我的媽媽老師,是一個(gè)永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)和尊敬的人。
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