我的同桌
厲害的女生陳欣，我班無人不曉，而“戴紅杠”的我嘛，在班里也是名氣很大。
新學期，老師把陳欣調到我旁邊，我決定給她一個“下馬威”，讓她瞧瞧俺老娘的厲害，想著，我當即在桌中央劃下一條“三八線”，陳欣白了我一眼并不開腔。一次，我正在做作業(yè)，忽然有一只胳膊直捅我做作業(yè)的手，作業(yè)本上立即出現(xiàn)了一條“小尾巴”，我大聲吼道：“為什么擠我？”陳欣毫不示弱，“誰叫你超過分界線。”我一看，果然超過了一大截，只好啞口無言。從此，我對“三八線”十分警惕，陳欣也是“寸土必爭”。陳欣在我印象中越來越壞。但有件事使我改變了對她的看法。
一次語文測驗，教室里很安靜，只有鉛筆寫字的沙沙聲，突然，我有道題做錯了，想找橡皮擦，一瞧筆盒里，鋼筆、尺子躺得好好的，惟獨沒有橡皮。正當我六神無主的時候，陳欣毫不猶豫地把橡皮推過來，用真摯的目光望著我。我二話沒說拿過來擦掉錯題，重新做好。試卷發(fā)下來，鮮紅的“92.5”，我當時的心情是無比地感激。我們的關系越處越融洽。陳欣在我們班是一流的畫畫能手，黑板報刊頭幾乎全是她設計的。有一次，我看見她把一張紙鋪在桌上，把毛筆蘸飽墨，略加思索，在紙上“刷刷”幾筆，不出10分鐘，一匹栩栩如生的馬“誕生”了。我對她說：“太棒了�！彼皇堑恍Γf：“你喜歡，就送給你。”我從心里佩服我這個同桌。
陳欣呀!你真是讓我佩服的“五體投地”呀！
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