展望作文六年級（精選56篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的展望作文六年級，希望對大家有所幫助。
展望作文六年級 1
時(shí)光流逝，日月如梭，是��！時(shí)間不等人。很快我上六年級了！在過一學(xué)期我就就要離開這個(gè)充滿朗朗讀書聲的美麗校園了。新的學(xué)期，它帶給了我們一個(gè)新的希望、新的目標(biāo)、新的開始……一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
六年級是小學(xué)的.最后的一個(gè)學(xué)期，也是小學(xué)期間最難讀的一個(gè)學(xué)期，也是時(shí)間最緊張的一個(gè)學(xué)期。我要改掉以前的不好習(xí)慣，在班級里不要做得那么的差。
上課要仔仔細(xì)細(xì)的聽講，不要人在教室心在外。下課時(shí)不要到處沖跑，有作業(yè)時(shí)就在教室里做作業(yè)，沒作業(yè)時(shí)就和同學(xué)一起聊聊天。作業(yè)發(fā)下來就要看一看，有時(shí)間就要及時(shí)訂正。如果不會的就要向同學(xué)請教一下，如果會的就要仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的訂正來不得一點(diǎn)馬虎。下次作業(yè)發(fā)下來的時(shí)候如果還有錯(cuò)就要訂正完就拿去給老師或組長檢查。一定要訂正完才可罷休。
六年級新學(xué)期以來您都沒要求我們上課要坐端正，背背要直不能靠，手背在身后，且雙腿并攏，這樣背就不會駝了！我希望我們六年級還能像五年級一樣。
這是最后一次小學(xué)的開學(xué)，也是最后一次寫《新學(xué)期新想法》了！新的一年里但愿班級里所有的同學(xué)都按自己寫的《展望六年級》為目標(biāo)。加油，加油在加油！就可以完成自己的《展望六年級》。
最后祝老師您身體健康，開開心心，工作順利。
展望作文六年級 2
新學(xué)期開始了，那么我就又會有了新目標(biāo)了。這學(xué)期我主要把：書寫，寫字速度，認(rèn)真這三項(xiàng)作為我這個(gè)新學(xué)期的目標(biāo)。
目標(biāo)一：書寫
如果說一整張?jiān)嚲淼目碱}占了一百分的百分之九十，那么書寫就占了另外那百分之十了。我的書寫也需要在提高一點(diǎn)，蓋老師也總說我的字寫的比較亂兒，人們都說：“這個(gè)人的字寫的怎么樣，那么這個(gè)人就長成什么樣。
目標(biāo)二：速度
寫字光單純的好看，但是書寫速度慢，那也是不行的。就像我上個(gè)學(xué)期的期末考試那樣，數(shù)卷等我寫完之后，正好老師也開始要求收卷了，根本沒有檢查的時(shí)間。語卷更慘沒等我答完呢，考試時(shí)間就結(jié)束了，多虧當(dāng)時(shí)的考場老師仁慈，又給了像我這樣的學(xué)生十分鐘，這才勉勉強(qiáng)強(qiáng)的算是打完了。
目標(biāo)三：認(rèn)真
上學(xué)期就是因?yàn)樯险n的時(shí)候沒有認(rèn)真聽老師講課，總是溜號，所以才導(dǎo)致考的不理想。如果我認(rèn)真聽講的話，一定就不會考那么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)了。
應(yīng)帶物品整理好的習(xí)慣，才不會等到了學(xué)校，才發(fā)覺又忘了，而因此著急。
第二計(jì)劃是—英語一級棒：我要和英文老師多溝通，讓我的.英語步步高升，也增加我和老師的認(rèn)識，會是一舉兩得。但是在寫作方面，因?yàn)槲艺J(rèn)識的英文單字不多，需要多多加強(qiáng)，因此，我決定每個(gè)禮拜至少要寫一篇讀書心得，增加實(shí)力，還要多看別人好的文章，多聽音文CD，并加強(qiáng)文法的學(xué)習(xí)。相信我的英文作文一定能大有進(jìn)步。
新學(xué)期的新希望，需要身體力行才能實(shí)現(xiàn)。相信只要我有破釜沉舟的決心，就有成功的希望。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我要好好把握這個(gè)新學(xué)期，奮發(fā)向上，一鼓作氣，朝我的目標(biāo)前進(jìn)吧！
展望作文六年級 3
昨天是屬于過去的，今天是新的一天，未來是一個(gè)未解之謎。今天的努力鑄就了明天的成功，而過去了，就再也不會回來。
回首過去，感覺一切都過得那么快，但它卻很美好，同時(shí)也成為了我記憶中一個(gè)不可磨沒的記憶。兒時(shí)的我，很快樂。記得2024年的九月份，我第一次進(jìn)入到了這個(gè)擁有四十幾人的"家庭"里。面對這一個(gè)個(gè)陌生的新面孔，心里很是好奇，但也有點(diǎn)緊張。就這樣，開始了我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)。在這六年中，我擁有了一份真摯的友誼，一段永遠(yuǎn)也使我無法忘記的學(xué)習(xí)生活。六年，看似雖長，但一眨眼就過去了，直到畢業(yè)那天，才真正地意識到時(shí)間是如此之快。再仔細(xì)想想看，那時(shí)我們無憂無慮，每天在一起打打鬧鬧，一件件瑣碎的小事情拼湊成我們最燦爛的笑容。
但是現(xiàn)在，不管過去是多么的美好，它已成為昨天，永遠(yuǎn)也回不去了。因此，要珍惜現(xiàn)在�，F(xiàn)在的我，成熟了許多，不再像以前那樣純真了，生活也沒有那么無憂無慮，覺得自己越來越像大人。這其中的原因，就是時(shí)間造成的`。時(shí)間無法停止，就像你每打出一個(gè)字，一秒鐘就過去了，每喝下一杯水，一分鐘就過去了。所以，一定要珍惜這每一分，每一秒。
未來，這個(gè)名詞是充滿豐富的色彩的，未來是無窮無盡的，對未來的遐想更是無邊無盡的。因此，我一直都對未來充滿熱情、向往和信心。未來，就像一頁白紙，等待著我去追逐和堅(jiān)持，等待著這些美好的努力，最終畫下一幅燦爛的畫。
過去的就讓它過去吧，現(xiàn)在的要讓它充實(shí)起來，未來就使它成為一個(gè)遐想。讓我們回首過去，珍惜現(xiàn)在，展望未來吧！
展望作文六年級 4
新的一學(xué)期就將要來臨，我因上學(xué)期的學(xué)期有了明顯的進(jìn)步，而想要在這學(xué)期里將一些大的缺點(diǎn)克服。雖然我的缺點(diǎn)不太多，但是，我就要在大約100天的時(shí)間來填漏洞有點(diǎn)困難，不過，我想：只要有這個(gè)想法，在努力的做，就一定可以實(shí)現(xiàn)。
我在家里經(jīng)常想在9月1日的情景：9月1日終于來了，我又回到了察哈爾路小學(xué)。在六(2)班里，教室像剛裝修的一樣明亮。我坐在第一張坐位隨時(shí)等著老師來上課，背挺得直直的，只聽老師說："上課!" "起立。老師您好!" "同學(xué)們好。請坐。"老師停頓了一會兒說："同學(xué)們，我們的假期結(jié)束了，你們能不能將放假的愉快心情先放下?" "能"我們同時(shí)說。"那么我們就將課本翻開到第幾1頁來學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(11)。............"
不知不覺40分過去了，我們在課間時(shí)說了說自己的暑假玩了些什么，做了些什么。10分鐘過去了，我們都覺得時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就把一個(gè)課間過去了。我們都帶著喜悅的心情來上第二節(jié)課、第三節(jié)課...... 不知不覺中，我們過了一個(gè)前所未有的第一天。
今天一回到家，我就將作業(yè)早早的寫完了，和爸爸媽媽一起在小區(qū)里半小時(shí)游，來激發(fā)出我在第一天上學(xué)時(shí)的開心，這是無法替代的.!
這一天當(dāng)然是我的展望，可是我希望新學(xué)期的第一天就像我所寫的一般過得開開心心的!
展望作文六年級 5
別等到一千年以后，所有人都遺忘了我，那是紅色黃昏的沙漠，能有誰，解開蒼老千年的寂寞每當(dāng)聽到林俊杰那令人舒適的聲音，和歌曲的悠揚(yáng)的樂曲，有時(shí)我不禁想：我的未來是什么樣貌的呢？是充滿坎坷的，還是充滿歡喜的；是充滿成功的，還是充滿失敗的？這個(gè)話題說的太遠(yuǎn)了。未來，離我是那么的遙遠(yuǎn)，說起未來，它只能在我的幻想中出現(xiàn)吧。
一次在看《意林》的時(shí)候，無意間想到了作家這個(gè)詞語。看見作家與大師們在書上報(bào)上發(fā)表的文章，十分引人注目。我有幾次嘗試著寫文章，投了稿。其中有一篇文章見報(bào)了，還有稿費(fèi)。說真的，那次寫作不是正因有興趣才寫，有感而寫，而是為了一種利益——稿費(fèi)寫文章的。而此刻我想成為作家，不是為了稿費(fèi)和名利，而是正因?qū)懳恼率俏业呐d趣，我喜愛寫文章。
偶然一次，我在書店見過《哈利波特》第六部書，翻開一看，都是英文。我連一面都沒讀完，就讀不下去了。我英語水平還不錯(cuò)。但是從那天起，我就想我何時(shí)能翻譯一本英文小說或短文，正因我對英語有濃厚的興趣和好奇心，迫使我翻譯文章，使我長大當(dāng)一名翻譯。
既然前兩次都是突然之間想到的，當(dāng)一名醫(yī)生是我小學(xué)就已經(jīng)想到的職業(yè)。醫(yī)生就是救死扶傷的.，緩解他人的疼痛，使失目雙明者變?yōu)橹匾姽饷髡�；使離死的邊緣很近的人變?yōu)橹厣娜�；使疼痛的人變�(yōu)榭鞓返娜恕＿@一切，都源于醫(yī)生有一雙充滿智慧的腦筋和一雙靈巧的手。
未來，我并不知道我的未來是光明的還是黑暗的，是成功的還是失敗的，是充滿風(fēng)險(xiǎn)的還是風(fēng)雨無阻的。但是有一點(diǎn)，我的未來是燦爛而又輝煌！
展望作文六年級 6
墻上的鐘孜孜不倦地走著，時(shí)間悄無聲息地流逝著，從指縫中穿過，從頭頂上溜過，從腳底下滑過。不知不覺中暑假已向我們說拜拜，騰云駕霧走得太快，一眨眼已往不見。天邊“初三”那座沉重的山峰，向我飛來，越來越近，直至穩(wěn)穩(wěn)地落在了我的肩上。重巒疊嶂，一處處突兀的高峰，向著我揮手，滿目猙獰。
望著乏味的課程表，枯燥的二次根式，費(fèi)事的酸堿鹽，還有令人頭疼的地理生物``````統(tǒng)統(tǒng)不由說分地映入我的眼簾，更是厚顏無恥地要我為他們刷墻蓋瓦。哎，要讓他們“安居樂業(yè)”，我可得受盡一元二次方程，英語語法的折磨了。
諾大的教室里，朗朗的讀書聲，筆與紙的竊竊私語聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)一絲不茍地埋頭苦做。沒規(guī)定，我也只得一頭扎進(jìn)作業(yè)的海洋里去了，不過我只有去嗆水的份——我不會游泳呀！繁重的作業(yè)看得我眼花繚亂，一個(gè)個(gè)難習(xí)題令我應(yīng)接不暇。
都說初三是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。只能拼了，學(xué)習(xí)孟泰的艱辛奮斗，體驗(yàn)李四光的堅(jiān)持，嘗試鄧稼先的探索創(chuàng)新。
想想父母對我的期望，想想教師對我的栽培，我若再不努力學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，豈不是太不孝，太不義？想想他們說的用現(xiàn)在一年光陰換將來一生幸福，值得嗎？當(dāng)然，說不的即是傻瓜呀。
一年尚短，再辛苦一眨眼也已成過去�，F(xiàn)在，拋開以前的`雜念和所有的異想天開，努力去做一個(gè)孝義之人。如此，得到幸福的仍然是自己。
愿望總是美妙的。但愿我能在初三這一學(xué)年里學(xué)會在書海中遨游，學(xué)會享受學(xué)習(xí)的樂趣，學(xué)會沉醉在探索的喜悅中。我相信這不會成為是我生命中曾經(jīng)的幻想，它將會成為一個(gè)現(xiàn)實(shí)。
展望作文六年級 7
墻上的鐘不知疲倦地走著，時(shí)間悄無聲息地流逝著 ，從指縫中穿過，從頭頂上溜過，從腳底下滑過，展望初三。不知不覺中暑假已向我們說拜拜，騰云駕霧走得太快，一眨眼已往不見。天邊“初三”那座沉重的山峰，向我飛來，越來越近，直至穩(wěn)穩(wěn)地落在了我的肩上。重巒疊嶂，一處處突兀的高峰，向著我揮手，滿目猙獰。
望著乏味的課程表，枯燥的二次根式，麻煩的酸堿鹽，還有令人頭疼的地理生物``````通通不由說分地映入我的眼簾，更是死皮賴臉地要我為他們刷墻蓋瓦。哎，要讓他們“安居樂業(yè)”，我可得受盡一元二次方程，英語語法的折磨了。
諾大的教室里，朗朗的讀書聲，筆與紙的'竊竊私語聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)一絲不茍地埋頭苦做。沒辦法，我也只得一頭扎進(jìn)作業(yè)的海洋里去了，不過我只有去嗆水的份——我不會游泳呀！繁重的作業(yè)看得我眼花繚亂，一個(gè)個(gè)難題令我應(yīng)接不暇。
都說初三是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。只能拼了，學(xué)習(xí)孟泰的艱苦奮斗，體驗(yàn)李四光的堅(jiān)持，嘗試鄧稼先的探索創(chuàng)新。
想想父母對我的期望，想想老師對我的栽培，我若再不努力學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，豈不是太不孝，太不義？想想他們說的用現(xiàn)在一年光陰換將來一生幸福，值得嗎？當(dāng)然，說不的便是傻瓜呀。
一年尚短，再辛苦一眨眼也已成過去。現(xiàn)在，拋開以前的雜念和所有的胡思亂想，努力去做一個(gè)孝義之人。如此，得到幸福的依然是自己。
愿望總是美好的。但愿我能在初三這一學(xué)年里學(xué)會在書海中遨游，學(xué)會享受學(xué)習(xí)的樂趣，學(xué)會陶醉在探索的喜悅中。我相信這不會成為是我生命中曾經(jīng)的幻想，它將會成為一個(gè)現(xiàn)實(shí)。
展望作文六年級 8
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候�？墒�，聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”朱自清在《匆匆》中這樣寫道。
時(shí)光飛快，六個(gè)春秋即將消逝，時(shí)間的口袋里裝滿了色彩。面對一張張逐漸褪去稚氣的臉龐，我不禁有些“頭涔涔而淚潸潸”了！
同窗六年的.同學(xué)們，誰曾會想到彼此就是今后的競爭對手？誰又曾想到從六年級到初一的這段路竟是如此艱難？
接下來的半年，是升學(xué)這段路程的最后一程，是時(shí)候該丟掉懈怠，再努力最后一把了；也是時(shí)候?qū)⒇澩娴南敕ú卦谛牡�，去拼命追逐，去無限奮斗了。
我的夢想是進(jìn)入理想的中學(xué)（此處省略學(xué)校名字哈）。我知道“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河�！彼�，新學(xué)期，我會一步一個(gè)腳印，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)：
就目前來說，語文和數(shù)學(xué)無疑是最重要的兩門科目。
語文學(xué)習(xí)上，除了每天背古詩和文學(xué)常識外，還要加大寫作訓(xùn)練，一周一篇作文必不可少，外加持續(xù)閱讀。語文除了讀和寫，似乎也沒有什么捷徑可走。
數(shù)學(xué)上，還得多刷題。盡管過去我一直在數(shù)學(xué)上保持著輝煌的戰(zhàn)績，滿分常有。但怎么說呢，成績再好，一旦稍不用功就有可能落在人后了。所以，刷題還是王道。
另外，上課寶貴的40分鐘，絕不能讓它從凝然的雙眼前溜走……
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能集腋成裘。
諸葛亮有言“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，不甘人后的我，決不會選擇原地踏步，我要往遠(yuǎn)處看，我要樹立遠(yuǎn)大理想，我也要像一棵樹一樣，不斷生長，不斷向著云霄生長。
已然一只腳已跨進(jìn)六年級下學(xué)期的我，要拼盡全力去實(shí)現(xiàn)我新學(xué)期的豪言壯志！
展望作文六年級 9
一個(gè)月的光陰如飛一般的流逝了，這也就意味著我們的寒假生活到此結(jié)束。我們又該全身心的投入到學(xué)習(xí)中，調(diào)整好我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)了。
雖然一個(gè)寒假過去了，我們不僅養(yǎng)成了自由散漫的習(xí)慣，而且有許多學(xué)生拋棄了學(xué)習(xí)，忘記了學(xué)習(xí)，心里想著的只有玩，以至于有些學(xué)生經(jīng)常在課上不認(rèn)真聽講，出神，開學(xué)幾天后，還是有些不適應(yīng)。所以我要做出幾點(diǎn)改變：1，改變作息時(shí)間，不再像寒假那樣晚睡晚起。2，提高學(xué)習(xí)狀態(tài)，認(rèn)真聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)。3，改掉以往的懶，要變得勤快一些，做什么事都要抓緊時(shí)間，改掉以往的慢，不浪費(fèi)一分一秒，抓緊學(xué)習(xí)。4，不要再向寒假里一樣，整天被家長督促著去學(xué)習(xí)，要自主學(xué)習(xí)。
在新學(xué)期里，我希望自己做得更出色，在學(xué)習(xí)中可以更優(yōu)秀，尤其是在學(xué)習(xí)小四門的過程中，我要做到專心，專注，認(rèn)真學(xué)好每一門學(xué)科，爭取可以考得更好，更棒，更出色，名次希望也可以更上一層樓。在所有科目中，我最喜歡英語，可我總會把最簡單的題做錯(cuò)。更可惡的.是，我竟會把自己的答案寫錯(cuò)，所以，我要改掉這個(gè)壞毛病。我還有一個(gè)壞毛病，就是會粗心馬虎，在做數(shù)學(xué)時(shí)，我經(jīng)常會把題目看錯(cuò)，明明可以得分的題。我偏要失分，這一點(diǎn)很令我頭痛。我希望在新的學(xué)期里，我可以改掉這個(gè)壞毛病，好好學(xué)習(xí)，端正態(tài)度。在寫作業(yè)的時(shí)候，要認(rèn)真，仔細(xì)，做完后要細(xì)心檢查，不要讓老師家長督促。
新學(xué)期，新氣象。最重要的就是要把寒假和以往的壞毛病徹底改掉，重新端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高自制力，要學(xué)會主動(dòng)學(xué)習(xí)，不要被動(dòng)地被逼迫著學(xué)習(xí)，寫作業(yè)。
新學(xué)期，希望人人都可以收獲一份自己努力所換回來的成果!
展望作文六年級 10
一個(gè)漫長的寒假即將過去，將迎來的是一個(gè)美好的春天。在這萬物將要復(fù)蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期將要開始了。迎著早晨的第一縷陽光，我們又將重新回到熟悉的校園，開始新一學(xué)期的征途。
經(jīng)過初一上學(xué)期的過渡，我已經(jīng)漸漸適應(yīng)了中學(xué)緊張的生活，也學(xué)會了怎樣調(diào)整自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，怎樣提高自己的學(xué)習(xí)效率。
只有優(yōu)異的成績還是不夠的，我在交往能力、自信心、體育鍛煉方面還有欠缺，我會在新的學(xué)期在這三方面不斷提升自己，相信在下學(xué)期的征途中，我一定可以超越自己。
初一下期，是中學(xué)里相對較輕松的一個(gè)學(xué)期。在某個(gè)晚上，或許初三的'學(xué)哥學(xué)姐們還在燈光下與那些堆成了“小山”的作業(yè)抗?fàn)幹覀儏s早已進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
初一下學(xué)期，同樣也是一個(gè)緊張的學(xué)期。雖然已經(jīng)有了上期的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)，但下期的任務(wù)還會繼續(xù)加重，進(jìn)度也會繼續(xù)加快，如果不好好把握時(shí)間和效率，也許你稍不留神就會趕不上進(jìn)度，而如果趕不上進(jìn)度的話，你的任務(wù)就會像是下雨天背稻草，越來越重。所以，在初一的下學(xué)期，我們可是一點(diǎn)也不能疏忽。
初一下學(xué)期，有點(diǎn)輕松，也有點(diǎn)緊張，同時(shí)，還帶些快樂。初一下期的任務(wù)雖然在不斷地加重，但只要我們在課堂上專心積極，在家里按時(shí)完成作業(yè)，有計(jì)劃的復(fù)習(xí)舊課及預(yù)習(xí)新課。這樣，在課間，我們還是可以盡情地玩耍，盡情地歡笑。
初一下學(xué)期，就像是一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。雖然我還未踏進(jìn)它的殿堂，但我期待和相信，初一下學(xué)期的生活一定會很精彩！
展望作文六年級 11
童年就像一朵火燒云，飄向遠(yuǎn)方，留下回憶�；厥走^去，我們思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。
——題記
展望作文六年級 12
歲月悠長，山河無恙，時(shí)光總是匆匆太匆匆。
轉(zhuǎn)眼間，寒假生活就要結(jié)束，即將迎來新的學(xué)期。而我的生活也要再翻開一頁空白的紙，而這張紙?jiān)撜宫F(xiàn)怎樣的精彩，全憑我做主！
過去的都已經(jīng)過去，我要把所有的經(jīng)歷用到學(xué)習(xí)中去。我首先應(yīng)該做到的是認(rèn)真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。先以課本為主，因?yàn)闀系膬?nèi)容是基礎(chǔ)，在掌握的基礎(chǔ)上，做專項(xiàng)訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高。我還要建立一個(gè)錯(cuò)題本，將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來，逐一解決，按時(shí)鞏固。學(xué)習(xí)也應(yīng)該重視規(guī)范化，要養(yǎng)成科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。
在新學(xué)期里，我最要學(xué)會的就是合理的安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間，要把一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊�！皩W(xué)而時(shí)習(xí)之”預(yù)習(xí)固然重要，復(fù)習(xí)也不可輕視。我要盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)舊的知識，遇到自己不能解決的問題，應(yīng)及時(shí)虛心地向同學(xué)、老師請教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，那就是自欺欺人了。
有的'同學(xué)會想：“這樣你不累嗎？也沒看出來你比我強(qiáng)多少��？你的分?jǐn)?shù)也不比我高多少啊？”同學(xué)你可要知道，不管什么都不要急于回報(bào)，因?yàn)椴シN和收獲不在同一個(gè)季節(jié)。中間的一段時(shí)間，我們叫他堅(jiān)持。我相信點(diǎn)滴的積累就好比大廈，沒有好的地基，怎么會有高聳的大廈傲然挺立？
今天的一粒種子、一滴汗水，是明天的一朵花、一顆果實(shí)。新的學(xué)期，我會帶著新的希冀揚(yáng)帆起航，用汗水與辛勤鑄就屬于我的輝煌！
展望作文六年級 13
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，教學(xué)樓前的大松樹又多了圈不深不淺的年輪。初中的第三個(gè)年頭已經(jīng)不知不覺地來到我的身邊。偶然回首，那個(gè)沒心沒肺，整天無憂無慮，嘻嘻哈哈的身影離我越來越遠(yuǎn)。望著身后斑駁的足跡，回想著一路上的磕磕絆絆，我不禁停下腳步，想再回味一下曾經(jīng)的酸甜苦辣。
在初二的學(xué)習(xí)生活中，我第一次無比深刻地體會到了學(xué)習(xí)的重要性，因?yàn)樵谇胺降却覀兊氖且荒旰蟮闹锌�，競爭是殘酷的，如果現(xiàn)在沒有打好基礎(chǔ)，那將來就會被這個(gè)社會所淘汰。所以，我更努力地學(xué)習(xí)，更認(rèn)真地聽講，更細(xì)心地做每一件事。一分耕耘，一分收獲，有付出就會有回報(bào)。在幾次大型考試中，我都取得了不錯(cuò)的成績。但我明白，一點(diǎn)點(diǎn)的成功不能說明什么，自己不能沉浸在過去的喜悅中，因?yàn)轵湴潦浅晒ο碌腵蛋，孵出來的卻是失敗。
俗話說的好：人無完人，金無足赤。散漫的課間紀(jì)律一直是我的致命傷，瘋起來一點(diǎn)也沒有班長的樣子。老師找我談了好幾次，希望我能穩(wěn)重一點(diǎn)，給同學(xué)們做好榜樣。我也在心里一遍遍地告誡自己，穩(wěn)一點(diǎn)，給同學(xué)們帶個(gè)好頭。讓自己無愧于班長這份榮譽(yù)，更好地?fù)?dān)起這份責(zé)任。在初三即將來臨之前，我為自己的學(xué)習(xí)生活劃了個(gè)藍(lán)圖，或者說規(guī)定了條新航線，準(zhǔn)備揚(yáng)帆起航，踏上新的征程。到了初三，勢必會更忙一些，但閱讀的習(xí)慣一定要堅(jiān)持下去，多看幾本好書，多讀幾篇美文，怡情養(yǎng)性，殫見洽聞，這樣寫起來如有神助。另外，體育鍛煉必不可少，要爭取德智體美勞全面發(fā)展。至于學(xué)習(xí)成績，希望能在繼續(xù)保持的前提下，更上一層樓。多么燦爛的日子在等著我啊！黃味，加油！
展望作文六年級 14
親愛的媽媽，今天晚上，你和親戚在談著大學(xué)的事情，我知道，從小你就一直都希望我可以成為一名醫(yī)生。從小，只要我因?yàn)槟承┬∩锒ε碌铰錅I的時(shí)候，你都會心情低落。我知道，你只是希望我可以經(jīng)歷這些，因?yàn)槟阏J(rèn)為，要成為一名醫(yī)生，必須經(jīng)歷這樣的歷程，必須膽大。只是，我想，我做不到。
不管是和哪個(gè)親戚談到未來。不管是哪個(gè)親戚問起你對于我的未來有什么打算，從你的語氣，你都是希望我可以從醫(yī)的。
是的，沒錯(cuò)，我可以準(zhǔn)確地說出某些藥有什么功效，那只是因?yàn)�，小時(shí)候我經(jīng)常接觸那些藥。所以，漸漸地，也熟悉了。沒錯(cuò)，我可以辨認(rèn)出某些藥材是什么，那是因?yàn)榻?jīng)常在藥店里面，看著那些工作人員，指著醫(yī)生的那張紙，然后就拿出某些藥。醫(yī)生每次開藥都差不多一樣的，漸漸地，也記住了那些藥的形狀。但，并不代表，我對那些藥物有興趣。
親愛的媽媽，你明明知道，我愛文字。為何還要這樣說。我是真的愛文字。即便老師也跟我們說從醫(yī)有什么什么好處，說的一早上去上班，下午就可以去旅游了。
但是，媽媽，從小到大，你陪我找過的那些醫(yī)院的醫(yī)生，哪個(gè)是只工作一個(gè)上午的`了?還要經(jīng)受那些病人的某些說三道四，要受那些小小孩的任何無理取鬧，每天和一些病菌打交道。媽媽，我更愛文字。
媽媽，如果有一天，我選擇了不從你的想法。是否也會出現(xiàn)電視劇上的斷絕母女關(guān)系之類的事情?即便未來誰也說不清楚。但，我想我對文字的愛，會是一種永恒。至少，我必須有一種能夠永恒的東西，那就是文字了!
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窗外樹上的毛毛蟲已破繭成蝶，翩翩起舞，開始了它生命的又一個(gè)起點(diǎn)。馬上就要開學(xué)了，我也即將迎來新的學(xué)期。
——題記
一縷清風(fēng)躍入窗欞，調(diào)皮翻動(dòng)墻上的日歷，日歷上“9”這個(gè)大字觸動(dòng)了我的神經(jīng)，“啊……馬上要開學(xué)啦！”我抱怨著。透過窗戶，看著日落，太陽慢慢從地平線消失，越來越少，越來越小。就像我的假期，余額越來越少，開學(xué)在倒計(jì)時(shí)中慢慢迎來。
暑假是美好又短暫的。在這個(gè)假期我參觀了博物館、藝術(shù)館、科技館……游覽過水上樂園、青少年訓(xùn)練營、蘇州園林、古鎮(zhèn)……這些增長了我的見識，果然所有的知識不一定是老師教的，還有許多的知識是要自己去體會的。所以每到星期天我都會非常開心，因?yàn)閶寢屝瞧谔於紩䦷页鋈ネ�。暑假就是要這樣勞逸結(jié)合。
雖然我對暑假念念不忘，感嘆這短暫而自由的時(shí)光。但轉(zhuǎn)念想想，我還是挺期待新學(xué)期的。我期待新的老師，新的校園生活。雖然六年級的學(xué)習(xí)會很緊張，但是努力總能適應(yīng)。我還期待好久不見的`同學(xué)，開學(xué)后我們又有了新的話題，不像自己一個(gè)人待在家，沒有玩伴。除了同學(xué)我還期待有沒有新同學(xué)能跟我交朋友，因?yàn)槲易詈玫呐笥岩呀?jīng)轉(zhuǎn)學(xué)走了。我還期待開學(xué)有沒有活動(dòng)，讓我們有個(gè)良好的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)……
新的學(xué)期有新的目標(biāo)。聽大人們說六年級到初中這個(gè)階段十分重要，要打好基礎(chǔ)，以后學(xué)起來才不會累，語文要多閱讀，要積累好詞好句，拓展知識面。數(shù)學(xué)不能馬虎，審題要仔細(xì)，英語每天都要記單詞，多聽聽力，開口朗讀。在生活方面我也要做的更好。
毛毛蟲早已破繭成碟，我的新學(xué)期也在向我招手，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備了。
展望作文六年級 16
回望這個(gè)喜憂參半的2020，無論我是以什么方式去度過的，是否懷有留戀，它都過去了。
上半年印象最深刻的事就是家人生病了，這場病也讓我意識到父母的逐漸老去，開始害怕失去至親。記得清明時(shí)去祭祖時(shí)，我一個(gè)坐在奶奶的墳前，卻感覺睡在這方矮墳?zāi)估锏娜怂坪鯊臎]在我的生命中出現(xiàn)一樣，就連殘存的記憶也隨著年齡的增長慢慢消退。我開始害怕木心在《童年隨之而去》里寫的成為現(xiàn)實(shí)：我的'一生中，確實(shí)多的是這種事，比越窯的碗珍貴百倍千倍萬倍的物和人，都已一一脫手而去，有的甚至是碎了的。我害怕有一天，有很重要的人離我遠(yuǎn)去時(shí)我也會這樣慢慢把他忘記。
爾后的上半年便是期待，期待龍哥的生日，期待《重啟》，等來了《我的真朋友》，見證了優(yōu)秀的井柏然，同時(shí)也看到了朱一龍不一樣的地方。
下半年我當(dāng)上了班長，就現(xiàn)在來看結(jié)果和過程都不盡如人意。但我想，嘗試了也算是一項(xiàng)收獲吧。下半年媽媽開始陪讀，也讓我漸漸意識我和家人在觀念上的一些差別。而這個(gè)磨合的過程，也讓我一點(diǎn)點(diǎn)地去更加理解我的家人，這一年來聽得最多的可能就是你更堅(jiān)強(qiáng)了，似乎以前讓我哭泣的事現(xiàn)在我也能云淡風(fēng)輕地泰然處之。
2020年我從以前美好的夢境中抽離出來，那些身邊熟悉的人最終還是走向陌生，美好的事物歸于邪惡。很多事情于我的觀念中被改變了，但總之，一路走來，也算是收獲頗豐。
期待2021年的幸運(yùn)和美好都應(yīng)運(yùn)而生。我也會向著偶像的方向不斷努力。祝語文老師新的一年：暴富，暴瘦，越來越漂亮，生活上的事也都順心。
展望作文六年級 17
舊的一年匆匆走過，新年新歲向我們頻頻招手，邀請我們步入一個(gè)新的起點(diǎn)。盡管留戀那曾經(jīng)的時(shí)光，卻也無法去攔截，只能眼睜睜看著它隨江水流走。
零九年，有太多喜怒哀樂，有太多回憶烙印心頭。我想畫一本漫畫，留下成長的標(biāo)記，也想寫一本日記，在以后的日子時(shí)常翻起。
記憶很散碎，點(diǎn)點(diǎn)滴滴像浪花一樣起伏洶涌，一時(shí)間不知從何說起。
首先要說的是我實(shí)在很幼稚，不懂事，還記得暑假時(shí)媽媽帶我去舅舅家做客，我與六歲的表妹在一起玩，她說她是大王，是齊天大圣孫悟空，說我是小王，獨(dú)眼龍。我大聲吼道：“我才是大王，上上王，海龍王，玉皇大帝都是我。你是小蝦米，跟屁蟲，大馬蜂�！睔獾谋砻猛弁劭�，我也被媽媽狠狠教訓(xùn)了一頓�，F(xiàn)在我真想對表妹說：“寧寧，對不起，原諒我好嗎？”
我在學(xué)校上課總愛說話，在家里常與媽媽頂嘴，惹老師與媽媽生氣，我不是個(gè)乖孩子，現(xiàn)在，我正式跟您們道歉了，老師、媽媽，您們?yōu)槲也偎榱诵模粝露嗌俸古c淚。您們是陽光，是燈火，是棉被。您們的恩情，我會永遠(yuǎn)銘記。如今我又長大一歲，我要做個(gè)乖孩子。
我雖然有很多缺點(diǎn)，也很淘氣與頑皮，但是我的成績也絕對不含糊。語文數(shù)學(xué)每次考試，成績都不賴，名次比較靠前，期末得了一張獎(jiǎng)狀，加上二年級得的兩張獎(jiǎng)狀，已經(jīng)三張了。老師還獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)本子，雖然是一個(gè)小小的'榮譽(yù)，但是我依舊很激動(dòng)與珍惜，下學(xué)期，我會再接再厲，再創(chuàng)佳績，以此來回報(bào)媽媽與老師。
2025年，我決定去舊貌換新顏，改掉自己的惡習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員，我要打造一個(gè)全新的自己，與時(shí)俱進(jìn)，如雄鷹展翅、奮力搏擊。
展望作文六年級 18
08年那場萬眾矚目的北京奧運(yùn)會讓每個(gè)人至今記憶猶新。奧運(yùn)會在兩年前雖已完全謝幕，但那運(yùn)動(dòng)員們在賽場上堅(jiān)持不懈的拼搏精神，卻仍生生不息。仍記得110米跨欄比賽的焦點(diǎn)是雅典奧運(yùn)會的冠軍——?jiǎng)⑾�。在他即將比賽前，鳥巢里坐滿了許多為他而來、為他喝彩的觀眾。我也早早就坐在電視機(jī)前，期待他的禪聯(lián)，期待這場精彩的比賽。當(dāng)看到他走向賽道的憂郁眼神時(shí)，大家不禁擔(dān)心起來。所有的人都沒料到，因?yàn)橛腥藫屌芏匦麻_始的劉翔，竟提出了退賽，一拐一拐地走下場去。后來才得知?jiǎng)⑾枋琼斨_傷來參加比賽的。不知為何，心中卻沒有責(zé)怪，而是被他感動(dòng)，為他擔(dān)心。倘若不是重來，或許劉翔會頂著腳傷在賽場是奮勇一搏，為國爭光吧。
現(xiàn)在才知道，原來這就是一種叫做“帶傷參賽”的運(yùn)動(dòng)精神。這就是一種堅(jiān)持不懈的'運(yùn)動(dòng)精神。
而運(yùn)動(dòng)精神和運(yùn)動(dòng)意義又何曾只在于此呢？全國人民運(yùn)動(dòng)的熱潮又何曾止步于運(yùn)動(dòng)會的結(jié)束呢？
自北京奧運(yùn)會結(jié)束后，我國定于每年8月8日為“全民健身日”，從那時(shí)起，全國各地就掀起了一場“全民健身熱潮”。每到這時(shí)，熱愛運(yùn)動(dòng)的人們就會將自己的熱血投入到運(yùn)動(dòng)當(dāng)中去。他們展現(xiàn)的不僅是中國人民“天天健身，天天快樂”的良好風(fēng)貌，更展現(xiàn)出了“全民健身，你我同行”的運(yùn)動(dòng)意義。無論是在平日的鍛煉還是健身日的活動(dòng)上，無不體現(xiàn)中國近代體育事業(yè)的飛速發(fā)展。越來越多的人投入運(yùn)動(dòng)事業(yè)，大家也因此有了“好體魄，好生活”的運(yùn)動(dòng)理念。
一年一度的“全民健身日”剛過。希望大家在健身日中擺脫工作的煩惱，走進(jìn)綠蔭草地，讓心身放松。讓我們一起回眸奧運(yùn)，展望美好的明天吧。
展望作文六年級 19
十幾年過去了，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，我讀的彎塘小學(xué)又有什么變化呢？彎塘小學(xué)又是什么樣呢？我在火星開發(fā)研究所做完實(shí)地考察后，向所長請了一天假，得到批準(zhǔn)后，我立刻駕駛光速飛船瞬間來到彎塘小學(xué)門口，未來的學(xué)校作文。
走到學(xué)校門口，我大吃一驚。學(xué)校的800多平方米操場哪去了？原來建在了地底下。啊！這里亮的猶如白晝一樣。這里的面積也是原來的2—3倍，能容下5000多人呢。地下操場還設(shè)有雙杠、乒乓球桌、單杠……簡直是數(shù)不勝數(shù)，下課了，這里就是同學(xué)們放松大腦，盡情歡樂的小天地了。
我坐升降機(jī)上來后，便直直走到一棟教學(xué)樓面前。這棟教學(xué)樓就是往日的舊教學(xué)樓了，如今已是煥然一新。這棟教學(xué)樓有20層樓那么高，專門供1～6年級的.學(xué)生上課用的。我乘坐電梯來到了第17層樓，走進(jìn)了一間教室，以前要用粉筆寫字的黑板已成了語音控制的黑板。只要老師們想讓黑板出現(xiàn)什么樣的內(nèi)容就能出現(xiàn)什么內(nèi)容，比如老師說“出習(xí)題”。電腦就會把事先編制好的習(xí)題播放出來。現(xiàn)在的教室與以前的教室最大區(qū)別是現(xiàn)在教室冬暖夏涼。
我下了教學(xué)樓后，又來到了教師樓。教師樓是專門供老師辦公用的，每臺辦公桌上都配有小型電腦。教師樓的墻壁也是別具一格，如果一位老師非常氣憤時(shí)，那位老師看到的墻壁顏色就是綠色，心情會豁然開朗；另一位老師非常緊張時(shí)，另一位老師看到的墻壁顏色就是藍(lán)色，這位老師會像剛睡醒一樣輕松……
我欣賞完我的學(xué)校后，我感慨萬千：科學(xué)技術(shù)就像一件五顏六色的新衣服，彎塘小學(xué)穿了這件衣服才變得那么美麗動(dòng)人，那么光彩照人！這時(shí)，我的機(jī)器時(shí)鐘響了，一天的假就準(zhǔn)備完了，我依依不舍地離開了這里，我親愛的彎塘小學(xué)。
展望作文六年級 20
舊的一年已向我們揮手而去，此時(shí)我百感交集啊！自己有必要回首這一年的得與失、樂與痛及成與敗，以備在新的一年有更多的經(jīng)驗(yàn)、更足的底氣去迎接新的挑戰(zhàn)。
上半年是煎熬與堅(jiān)持同在的、淚汗與笑容兼有的及失落與奮起并存的終身難忘的高三時(shí)代。高三，對自己來說著實(shí)不敢再次體驗(yàn)，她那無形之繩時(shí)而松的`讓你感受不到痛苦甚至覺得充實(shí)，時(shí)而緊的讓你無法喘息甚至束縛身心、鞭笞身心。但是，畢竟高三不拼不博不苦不累人生就有缺憾亦白活。所以，這大概就是我不愿把她打入腦海中之冷宮而是讓她保持受寵、保持在我心目中的地位并時(shí)�；貞浧甬�(dāng)年的崢嶸歲月的原因吧，即使她飽含著我的辛酸苦累。我敢放言：對于高三，我無怨無悔。先不論成績耀眼否，因?yàn)橹辽僮约簥^斗到了高中最后一刻！
下半年是期待與陌生同存的、放松與拓寬并肩的及接納與自制共舉的嶄新階段—大一生涯。我很知足能成為廣西民大的學(xué)子，雖然她不雄偉壯觀、不聞名天下，但我鐘情于她的古樸、寧和與秀麗。我很知足來到文學(xué)院，雖然她沒高富帥、亦沒白富美，但我深愛她的團(tuán)結(jié)、和睦及上進(jìn)。我很知足住進(jìn)315宿舍，雖然名字讓人刻骨銘心，雖然硬件設(shè)施不比高中，但她猶如一大觀園，包容著各種奇葩盛情開放，里面沒有弱肉強(qiáng)食、沒有優(yōu)勝劣汰，亦沒有烏云密布，有的是陽光明媚并不乏春雨滋潤、暖風(fēng)習(xí)習(xí)，常令人欣喜開朗而笑。
總之，辭舊迎新，看淡過去的榮辱，全身心投入新的開始。在新的一年，望自己平安快樂，積極面對生活、積極探求新知識、新技能而不斷完善自我；也望同學(xué)好友師長們健康快樂，學(xué)業(yè)工作生活順心；更望家人親戚一切安好！ 最后，讓我向我逝去的青春致敬吧！
展望作文六年級 21
一轉(zhuǎn)眼，四年級已經(jīng)過去，五年級又將到來，兩個(gè)月歡樂而又愉快的暑假也在歲月中悄然而逝，五年級，又是一個(gè)新的階段，我們將更上一層樓。但是雖說更上一層樓，但還得看你能不能跨上這一級臺階，更上一層樓，五年級的知識也將增多，也將變難，下面，我將會為大家寫下我對新學(xué)期的展望。
首先，因?yàn)槲覄倧谋本┗貋�，所以第一件事就是收心，把玩心給收起來，我最怕的就是心還在北京，人卻還在學(xué)習(xí)，這種情況不止一次，每次都會給我當(dāng)頭一棒，只要開頭不順，我后頭就只能跟上，但卻達(dá)不到超越，這也證明了“萬事開頭難”這一個(gè)道理。
其次，我雖然主課能聽得認(rèn)真，還能積極發(fā)言，但是，我副課就沒那么認(rèn)真了，有時(shí)候甚至還會打鬧，制造混亂，違反上課秩序，導(dǎo)致有些副課沒法評上星級，這也是我很懊惱的地方。在新學(xué)期里，我一定要改正這個(gè)毛病，使報(bào)告單上呈現(xiàn)出的全是優(yōu)。
然后，在中午的時(shí)候，回教室時(shí)，總是要和周宸仰和張家睿邊走邊聊天，結(jié)果導(dǎo)致回到教室時(shí)間為11.40分，而人家11.30分就到了，你說讓我怎么做，人家作業(yè)已經(jīng)做了10分鐘了，你才開始做，這也相差太多了。所以，在新學(xué)期里，我一定要讓自己做作業(yè)的`速度提高。
最后，當(dāng)然得說最重要的免考生了，四年級下學(xué)期，我因英語考得不好而無緣三免。這一學(xué)期，我一定要努力學(xué)習(xí)語、數(shù)、英三科，爭取三免，如果沒有三免，只有兩免的話，我就要用盡全力來打好乒乓球，用良好的乒乓球成績來獲得那光榮的三免生。
同學(xué)們，這學(xué)期，我一定要加倍努力。只有更好，沒有最好，在五年級上冊，我一定會做最好的自己！
展望作文六年級 22
教育是我們教師的基本職責(zé)，隨著社會的不斷進(jìn)展，我們的教育觀念也需要與時(shí)俱進(jìn)，一層不變的陳舊教育觀必然被淘汰，如今都強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者的主動(dòng)性，尤其是學(xué)前教育更是有了一個(gè)很大的跨越，越來越多的人開始注重孩子們的啟蒙教育，自然對教育者_(dá)幼兒教師的要求也越來也高，開始專業(yè)化的訓(xùn)練學(xué)實(shí)踐中不斷提升教師的自身專業(yè)教育素養(yǎng)。畢業(yè)至今，實(shí)踐學(xué)習(xí)工作也有半年之際，自身個(gè)方面都有了一定的提高，同時(shí)也積累了一些教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是作為一個(gè)教育工作者，更是一群不斷進(jìn)修學(xué)習(xí)的個(gè)體，在豐富經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)更需要自己的歸納總結(jié)，以便達(dá)到一個(gè)更高的階層。
作為一名新教師，對教育的探索學(xué)習(xí)更是迫切需求的，但是樹立正確的教育是非常重要的，不能只注重一些現(xiàn)成的教學(xué)效果，迫切的使孩子獲得一些知識性較強(qiáng)的技能技巧。幼兒教師是一份特別的職業(yè)當(dāng)今社會，國人并沒有完全的轉(zhuǎn)變觀念，不懂得學(xué)前教育的重要性，特別是生活水平較低的地方，認(rèn)為所謂的幼兒教師就是保姆，看管孩子的孩子王，事實(shí)上，本質(zhì)并非如此。對孩子的性情需求沒有一個(gè)全面正取得的了解，只是一味的以孩子在園獲得知識的多少來判斷一所園或是一位老師的水平好壞，以致很多私辦園所為了滿足家長的所謂需求，而一再強(qiáng)調(diào)孩子知識的'灌輸學(xué)習(xí)，從而導(dǎo)致教育觀念的偏向。事實(shí)上，行為習(xí)慣的培養(yǎng)更為重要那將是決定他一生的重要因素，當(dāng)然，還要針對性的開發(fā)孩子應(yīng)有的最大潛能，激發(fā)他們的創(chuàng)新思維，不砼總是固定在已有的學(xué)習(xí)框架中，學(xué)會讓孩子很好的釋放自己的能量，不能為了滿足家長的迫切需求而有意無意的抹殺了孩子的學(xué)習(xí)積極性和自我的發(fā)揮，不管怎樣，相信學(xué)前教育的道路一片光明，幼教前線的老師，我們一起加油吧!
展望作文六年級 23
在這風(fēng)華正茂的年紀(jì)里我一定要長成玫瑰嗎？不！我應(yīng)是歲歲枯榮，生生不息的野草，風(fēng)一吹，卷滿山里。
“你好，2023！”當(dāng)跨年的鐘聲在耳邊悄然回響時(shí)，長大一歲的喜悅和新一年的憧憬都交然雜匯在凌晨的鐘聲中。倚在窗邊，我開始回想帶來的成長的——是父親飽經(jīng)風(fēng)霜的面容？還是母親青絲間若隱若現(xiàn)的白發(fā)？新的.一年開始，父母親又要為了生活而奔波。而我呢？距離中考又近了一步又一步。密密麻麻的筆記，令人抓狂的證明題，背不完的單詞，做不完的試卷……充斥著我的生活，但，執(zhí)筆回想，這真的是所謂的煩惱嗎？不，這是，是信念，是希望。披荊斬棘，向陽而生。仰望天空固然美妙，俯身耕耘卻更加重要和可貴。我們仰望天空，暢想但腳踏實(shí)地的努力才是最重要的。
無不，青春需熱血，熱血展鋒芒。不想輸?shù)那优尘鸵吹貌恍福瑒e等希望去引導(dǎo)你，需要你自己去追逐青春，沒有不付出努力的解藥，不要總為昨天的遺憾，不要總為曾經(jīng)的美好留念，現(xiàn)在是一切的基礎(chǔ)，現(xiàn)在的努力才是美好的開始，“芳華不負(fù)有心人！”不要抱有僥幸的心理，成功是留給有準(zhǔn)備的人的。成功之所以不易，是因?yàn)椴皇撬腥硕级眠@個(gè)道理，就算懂了也不一定能夠去實(shí)踐，但是請不要畏懼不要害怕，夢想可能離你很遠(yuǎn)，但路就在腳下。
“花有重開日，人無再少年�！庇�(jì)算著中考的日子，它已經(jīng)悄悄向我們靠近，這告訴我們，我們不能不奮斗，我們更不能選擇逃避。此時(shí)不搏何時(shí)搏！別人再走，我們要跑，別人在跑，我們就要沖刺！ 若你決定燦爛，必定山無遮，海無攔。
展望作文六年級 24
2021塵埃落定。站在歲月的路口回望，一個(gè)個(gè)腳印次第鑲在地面上。展望2021，似乎來年的太陽正向我招手。
你可知道那些腳印是從何而來?那都是我一步步走過后形成的呀!每個(gè)腳印都包含著我的歡笑、汗水、憂愁等等�？粗@由腳印鋪成的路，我才發(fā)現(xiàn)我原來已經(jīng)走了這么長的路——我長大了!腦海中不斷浮現(xiàn)出那一樁樁往事。
2021，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)瞬即逝，一年將又過去，我又長大了一歲，從幼稚的初一轉(zhuǎn)到了成熟的初二。這一年來，我的成績也隨時(shí)間漸漸上去了，但有些東西也隨之上去�？�，我的眼球又多增了一道血絲，這是深夜挑燈的光榮象征。正因我的多次深夜不眠，眼鏡的度數(shù)也不緊不慢的上升。不過，只要成績好，其它都無所謂。
讀書人是寂寞的�？芍挥懈冻觯庞谢貓�(bào)。在這一年的.讀書時(shí)光里，每夜與我相伴的只有窗外那深藍(lán)的天空和皎潔的白亮。在它們的陪伴下，我忘我的學(xué)習(xí)，不停揮舞著手中的筆。突然，筆不出墨了，似乎也被睡魔催眠了。我只好停頓一會，將黑筆重新喚回戰(zhàn)場繼續(xù)戰(zhàn)斗。直到作業(yè)被劃上完美句號后，我才露出滿意的笑容鉆進(jìn)被窩。雖然第二天早上顯得十分倉促和疲憊，但等老師講到昨晚的作業(yè)時(shí)。我又重新變得格外精神和自豪。
2021快來臨了，新的太陽，新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)正朝我招手呢!在新的一年，我要早做好打算，不讓這年寒假重復(fù)上演以前的悲劇歷史——一個(gè)寒假的作業(yè)全部在元宵之夜補(bǔ)完，現(xiàn)在給我壓歲錢我都不干了!還有，我要改變我的處事方法，不能再做事拖拉了，不然以后的初三，我將如何度過?我要學(xué)會用速度說話。
回望那風(fēng)風(fēng)雨雨的日子，無論多艱辛，我毅然挺過來了。展望那美好燦爛的明天，無論多遙遠(yuǎn)，我依然堅(jiān)持到底。
展望作文六年級 25
每天聽著時(shí)鐘“滴答”“滴答”的響聲，每次看見西下的太陽，總會發(fā)現(xiàn)一些時(shí)間的腳印，它慢慢關(guān)閉了我思維的閘門，給我的空間上了一把大枷鎖，昔日的美好回憶漸漸淡忘，那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的'開始學(xué)習(xí)起來，因?yàn)樗麄兠靼住约旱奈磥碜约簞?chuàng)造！
往日的故事，帶給了我心靈上的安慰;未來的世界，點(diǎn)燃了希望之火，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。身在“今天”的我，正在“昨天”與“未來”之間，我要好好把握，創(chuàng)造美好未來！
考試后的失敗，需要我們回首，今后道路上的成功，需要不斷的努力。然而，今后道路的成功又何嘗不是吸取昨天的教訓(xùn)呢？人人都收失敗是成功之母，那么他們又何嘗不是從這個(gè)角度出發(fā)的呢？
有時(shí)，我們會不禁想起以前的故事，每每想起，內(nèi)心總會有一種莫名其妙的激動(dòng);在成功時(shí)，我們又會想起戰(zhàn)勝困難的全部過程。不是嗎？人要不斷奮斗，不斷努力，才能贏得一個(gè)美好未來！
看電視時(shí)，每次看到驚心動(dòng)魄或激動(dòng)地情節(jié)時(shí)，電視的節(jié)拍便會慢下來，然后呈現(xiàn)出回憶。難道這不是回首昨天嗎？
我想，身為成年人，看到那些天真活潑的孩子們，一定會不禁想起自己的童年。因?yàn)�，每個(gè)人都有回首昨天的機(jī)會，同樣也有展望未來的權(quán)力。
而在今天的我們呢？該干些什么？“
明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”短短幾句，蘊(yùn)涵著先人們多么深切的人生體驗(yàn)�。」湃苏怯懈杏诖�，才有了“懸梁刺股，鑿壁偷光”的勤學(xué)故事�，F(xiàn)在我們的條件優(yōu)越，難道不應(yīng)該珍惜今天的一分一秒嗎？
回首昨天，是為了吸取教訓(xùn)，懂得珍惜;展望未來，是為了鍛煉勇氣與信心，增強(qiáng)信念。靜觀今天，把握今天，在“今天”，讓我們一起奮斗，一起放飛夢想吧！
展望作文六年級 26
“別等到一千年以后，所有人都遺忘了我，那是紅色黃昏沙漠，能有誰，解開蒼老千年寂寞……”每當(dāng)聽到林俊杰那令人舒適聲音，和歌曲悠揚(yáng)樂曲，有時(shí)我不禁想：“我未來是什么樣子呢？是充滿坎坷，還是充滿歡喜；是充滿成功，還是充滿失�。俊边@個(gè)話題說太遠(yuǎn)了。未來，離我是那么遙遠(yuǎn)，說起未來，它只能在我幻想中出現(xiàn)吧。
一次在看《意林》時(shí)候，無意間想到了“作家”這個(gè)詞語。看見作家與大師們在書上報(bào)上發(fā)表文章，非常引人注目。我有幾次嘗試著寫文章，投了稿。其中有一篇文章見報(bào)了，還有稿費(fèi)。說真，那次寫作不是因?yàn)橛信d趣才寫，有感而寫，而是為了一種利益——稿費(fèi)寫文章。而現(xiàn)在我想成為作家，不是為了稿費(fèi)和名利，而是因?yàn)閷懳恼率俏遗d趣，我喜歡寫文章。
偶然一次，我在書店見過《哈利·波特》第六部書，翻開一看，都是英文。我連一面都沒讀完，就讀不下去了。我英語水平還不錯(cuò)。但是從那天起，我就想我何時(shí)能翻譯一本英文小說或短文，因?yàn)槲覍τ⒄Z有濃厚興趣和好奇心，迫使我翻譯文章，使我長大當(dāng)一名翻譯。
既然前兩次都是突然之間想到，當(dāng)一名醫(yī)生是我小學(xué)就已經(jīng)想到職業(yè)。醫(yī)生就是救死扶傷，緩解他人疼痛，使失目雙明者變?yōu)橹匾姽饷髡�；使離死邊緣很近人變?yōu)橹厣耍皇固弁慈俗優(yōu)榭鞓啡�。這一切，都源于醫(yī)生有一雙充滿智慧腦筋和一雙靈巧手。
未來，我并不知道我未來是光明還是黑暗，是成功還是失敗，是充滿風(fēng)險(xiǎn)還是風(fēng)雨無阻。但是有一點(diǎn)，我未來是燦爛而又輝煌！
展望作文六年級 27
回首過去，展望未來——觀科技發(fā)明有感
成功，猶如一個(gè)聚寶盆，需要你去積累并付出才會聚成一個(gè)“富金山”。正所謂“一份耕耘，一份收獲”，誰在這個(gè)“富金山”上付出最多，誰的收獲就會最大，誰就是成功者。
我們今天的幸福生活，是先人用辛勤的淚水換來的，如果沒有先人們的創(chuàng)造，何來我們今天的幸福生活呢?在先人們的創(chuàng)造下，我們的科技越來越發(fā)達(dá)，而且我們都過上了無憂無慮，自由自在，無比幸福的生活。可是如果，我們把今天的生活與幾百年前的生活相提并論的話，我們的生活就顯得至高無上了!
俗話說得好啊“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”。今天的我們生活在高科技的世界里，這不光光是科學(xué)家們選擇了發(fā)展，還有堅(jiān)持不懈，刻苦拼搏的勞動(dòng)人們。正巧，我們學(xué)了《童年的發(fā)現(xiàn)》這一課，課文中講到“世界上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)，哥白尼發(fā)現(xiàn)了‘日心說’，結(jié)果怕遭到教會的處罰而不公布真相，布魯諾堅(jiān)持‘日心說’，結(jié)果被教會處死;哈維發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán)，結(jié)果被燒死�！边@些都是科學(xué)家們遇到的`種種磨難，種種困難。因?yàn)榭茖W(xué)家們的無私付出，我們今天的生活才變得如此生機(jī)勃勃，我們今天的生活才會如此舒適，如此美妙，這難道不是先人們換來的嗎?
科技發(fā)展把我們從粗茶淡飯的日子拯救了出來，如果沒有科技發(fā)展，我們肯定無法想象現(xiàn)在的日子是什么樣?是昏天暗地還是渾黃一體�？萍及l(fā)展改變了我們的生活，改變了我們的命運(yùn)。我們現(xiàn)在要活學(xué)活用，愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)。我們正在跨入21世紀(jì)的高科技世界，我們的科技正在向前，向前，向前!
在這個(gè)高科技時(shí)代的世界當(dāng)中，我看見了，看見未來的高科技正在向我們招手，未來的幸福生活已經(jīng)遙遙在望了……
展望作文六年級 28
時(shí)光飛逝，歲月如歌，時(shí)光老人的腳步匆匆……
在2017年，曾記得我們還在桃林樹下嬉戲，放聲大唱；曾記得我們還一起訴說自己對未來的無限憧憬，對夢想的追求；曾記得我們還在上課時(shí)傳小紙條，說著悄悄話……無數(shù)的過去，如今已成了我們的回憶。
時(shí)間是無情的，但是歲月也是這樣的讓我們印象深刻。
就這樣，充滿希望的2018年就這樣向我們走來了。
在嶄新的2018年，我們有著新的希望和新的追求。2018年，我們即將迎來我們?nèi)松幸粋�(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。2018年，我又長大了一歲，我要幫助家人分擔(dān)一切家務(wù)。2018年，我將要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)校，開始我新的學(xué)習(xí)和新的生活。
未來的生活誰也無法預(yù)料，但我知道這一年我應(yīng)該做的事還有很多很多……
面對即將到來的.中考，害怕，不安，擔(dān)心，期待……也許這些詞語都不足以來形容我此時(shí)的心情吧！或許面對考試只有心平氣和才能發(fā)揮出你最棒的水平吧！新年的心愿有許多許多，但最重要的還是希望考進(jìn)一所好的高中。為了這個(gè)愿望，我一直努力著……
在2018年里，我為了考進(jìn)一所好的中學(xué)，我改掉了以前做事拖拖拉拉的習(xí)慣；為了考進(jìn)一所好的中學(xué)，我每天上課認(rèn)真聽講、做筆記；為了考進(jìn)一所好的中學(xué)，我不似初一、初二那樣的懶散、整日無所事事；為了考進(jìn)一所好的中學(xué)，我努力補(bǔ)習(xí)我薄弱的理科；為了考進(jìn)一所好的中學(xué)，我開始每天鍛煉，為了提高我的體育成績……
2018年，這是全新的一年，回望2017，展望2018，讓我們揮灑汗水，放飛夢想，用歌聲來迎接這嶄新的一年！
我想我的2018年，將是希望與挑戰(zhàn)并存的一年，在2018年里無愧自己！
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過了今天還有太多的明天，可不會再有一個(gè)同樣的今天。從人生的起點(diǎn)到現(xiàn)在即將畢業(yè)的小小少年，你曾經(jīng)為人生的悲歡離合感嘆過嗎？你曾經(jīng)失敗過但依然可以笑看人生嗎？你曾經(jīng)為自己的痛苦和挫折詛咒過上帝嗎？不管你是否有這樣做過，這一切的一切都已成為過去，美好的回憶；這一切的一切都已成為歷史，明智的選擇。
在一個(gè)雨后的早晨，校園的花草樹木經(jīng)過春雨的洗禮，變得更加美麗、更加茁壯，我和同學(xué)在吃早餐時(shí)，不知不覺當(dāng)中，我的目光停留在了一位小妹妹身上，他穿著一件金黃色的小短裙背著一個(gè)大書包，獨(dú)自一人在教學(xué)樓前徘徊。此時(shí)此刻，我不禁想起了自己，在六年前，那個(gè)才上一年級剛?cè)雽W(xué)的小小孩曾經(jīng)也做過這樣的舉動(dòng)，每次上學(xué)時(shí)，我總會一個(gè)人在教學(xué)樓前徘徊，也許我在心里默默地想：離開了幼兒園時(shí)的好伙伴，我又跨進(jìn)了學(xué)校，開始了新的學(xué)習(xí)和生活，我一定要好好努力，回頭再和他們比拼一下！這只是一個(gè)非常單純而幼稚的'想法，而現(xiàn)在我長大了，回想當(dāng)初的一切只是一個(gè)夢，而現(xiàn)在無論自己遇到多大的困難，我總會不顧一切的彌補(bǔ)過失，多去想想那些十分遙遠(yuǎn)但又十分親密的朋友，有他們做伴使我不再感到孤單，有他們的鼓勵(lì)使我對未來充滿信心。
回首過去，我們的生活如此的美好；展望未來，我們的人生如此的精彩。我們在這條漫漫長路上旅行，在這條路上鋪滿了荊棘、灑滿了鮮花，我們一直在努力的做好自己，盡管途中會遇到重重困難，但我們一直在堅(jiān)守著人性的美德。過去的，就讓它過去吧，成為了歷史依然美好。今后，在人生的道路上我不管掉進(jìn)了多深的困難谷，我都不會放棄夢想。展望未來，我信心十足，我會為自己的夢想努力奮斗。
展望作文六年級 30
規(guī)劃人生，第一步是認(rèn)識自己。性格方面，我覺得我有點(diǎn)懶。雖然有一些愛好，但是沒有什么特長。可以說學(xué)習(xí)和鍛煉都不是很積極，經(jīng)常耽誤時(shí)間。這大概是我最需要改變的。只有停止拖延，更積極地做好各種事情，才能有效提高效率，取得更好的進(jìn)步。愛好方面，喜歡球類運(yùn)動(dòng)，旅游，科幻，高科技的東西。雖然愛好很多，但這些方面我都不太擅長，可能很難把其中一個(gè)變成我的職業(yè)。從智力特征上來說，我的智力各方面都一般，沒有發(fā)現(xiàn)任何突出的方面。
說到職業(yè)，我覺得不是文科專業(yè)，因?yàn)槲覍@方面不是很感興趣，也不是很擅長。大概是出于好奇，對高科技專業(yè)比較感興趣。所以我查了最熱門的理科專業(yè)，包括計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造及其自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化、通信工程、電子信息工程、車輛工程、土木工程等。大部分都是高科技領(lǐng)域，代表著科技的發(fā)展，前景很好。
對于未來，短期計(jì)劃是先上高中，然后可以在大學(xué)或者讀碩士的時(shí)候出國。許多學(xué)生現(xiàn)在出國了，提前離開了這個(gè)國家。這個(gè)原因主要是因?yàn)樗麄兗彝l件允許，父母認(rèn)為高中之前有必要出國。目前不想出國，目前高中也不會出國。畢竟出國就是長期在國外生活，離開熟悉的環(huán)境和朋友，可能不是很適合。我和一個(gè)一直在國外讀書的同學(xué)聊過。他在國外感到孤獨(dú)，朋友很少，仍然想家。他還說，國外的教育和中國很不一樣。國外的學(xué)校都是小班制，學(xué)習(xí)壓力和競爭都比較少。與中國相比，他覺得各有利弊。通過和他的交流，我對自己在國外的學(xué)習(xí)和生活有了更好的`了解。
在接下來的一段時(shí)間里，我將度過人生中一個(gè)非常重要的階段，成長為一個(gè)成年人。成長中有很多誘惑和困難。希望自己能在快樂的時(shí)光里成長，一步一步規(guī)劃未來。
展望作文六年級 31
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進(jìn)了初二生活。
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初二生活也有許多感受。
上初二了，第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初二了，第二個(gè)感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初二了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的.中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初二了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對初二生活!
展望作文六年級 32
整點(diǎn)的鐘聲即將響起，2022也即將到來。2021的過去，標(biāo)志著我們在新一年中繼續(xù)成長。
回望2021，看自己足下的一個(gè)個(gè)腳印，充實(shí)感縈繞于心。幾多歡喜，又有幾多憂愁。人生中占有重要地位的中學(xué)時(shí)代這個(gè)時(shí)期向我們走來，身心在中學(xué)階段得以洗禮，心智更加成熟，真正長大了。
又遇到中學(xué)的啟迪者——謝老師。謝老師的嚴(yán)厲令我們成為了真正一個(gè)集體，互幫互助，共同進(jìn)步。每日一篇的`隨筆令我多多受益，小學(xué)對作文的恐懼消失了，取而代之的是期待，揮筆自如。一點(diǎn)點(diǎn)，從迷茫少年到有志青少年，再從心懷夢想到付諸行動(dòng)。成長道路上不僅鮮花盛開，還荊棘叢生。一個(gè)個(gè)困難的克服，讓我們有更多的勇氣去面對挫折。
進(jìn)入中學(xué)，七門課程如同七座大山壓在身上。有了壓力，有了競爭，更有了目標(biāo)。認(rèn)識了風(fēng)格不同的老師和同學(xué)，乏味的校園生活充滿了歡樂。相約校園，彼此認(rèn)識中結(jié)到了志趣相投的同伴，有了團(tuán)隊(duì)意識，逐漸在進(jìn)步。
高興的事接踵而來，一些令我傷心的事也隨之而來。其中最令我傷感的是即將離開的數(shù)學(xué)趙老師。一個(gè)學(xué)期，老師帶領(lǐng)我們攻堅(jiān)克難，數(shù)學(xué)成績也取得了年級第一的輝煌成就。數(shù)學(xué)課上不僅教門知識，還會讓我們進(jìn)行互動(dòng)。我們提高了學(xué)習(xí)興趣，越來越癡謎于數(shù)學(xué)�？捎捎谏眢w原因，下學(xué)期趙老師將不再教我們。2021的課也已經(jīng)結(jié)束，期末也已開始。每過去一天，離開趙老師的時(shí)間就會近一天。
2021，有喜有憂，當(dāng)整鐘敲響時(shí)，將相聚在2022.2022，伴我成長，人生將會更出彩。
展望作文六年級 33
自從人類注意環(huán)保且發(fā)明了可以永葆青春的藥物以后，大批地球人便從21世紀(jì)一直活到了現(xiàn)在——25世紀(jì)。其中包括我、我的家人、老師和朋友。
現(xiàn)在是2410年，現(xiàn)在的我是一名女中豪杰——警察。要說現(xiàn)在不需要警察那是假的，雖然現(xiàn)在沒有什么戰(zhàn)爭或不良分子，但我們的世界還需要不斷地改造，當(dāng)然這也少不了我啦。我和朋友組成了一個(gè)強(qiáng)有力的警隊(duì)，我們的任務(wù)是到世界各地去走訪和改造社會，我們騎著飛馳的警車走在茫茫人海中。
現(xiàn)在人們的自覺性很高，大家都在保護(hù)我們的家園，每天都呼吸著新鮮、清涼的空氣。更重要的是人們不再以犧牲宇宙萬物作為人類發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)，而是與自然求得和諧發(fā)展。所有的沙漠變成了綠洲，所有的冰川，都化成了清澈見底的河流，天空中到處是自由自在飛翔的鳥群�，F(xiàn)在的人更是川流不息，各自擁有自己幸福的`生活，而且人們都是強(qiáng)健的，我們真的把一切美好的夢想變成了現(xiàn)實(shí)。
我的生活更是絢麗多彩，我不再擁有痛苦和寂寞的心情。除了巡邏世界各地之外，我還和外星人做了朋友。說起外星人，那可厲害了，他們無論什么都比我們?nèi)祟愊冗M(jìn)，他們只要心里想到的沒有什么現(xiàn)實(shí)不了。因此，我也向他們學(xué)習(xí)了很多東西，我盡可能地把學(xué)來的東西服務(wù)人類，充實(shí)著自己的每一天。在這世界上我可是數(shù)一數(shù)二的大人物喔！當(dāng)然我更熱衷那神圣的職業(yè)，我為人類將來的發(fā)展立下了赫赫戰(zhàn)功。因此我走到哪里都有崇敬的眼光跟著我，而我也把自己的一切都奉獻(xiàn)給自己的職業(yè)和人民。
現(xiàn)在我們擁有共同的語言，共同的信念，盡管生活得再好，也不能松懈人們積極向上的心，我們正在研究并創(chuàng)造另一個(gè)新天地，而這個(gè)天地在我們的構(gòu)想中簡直太棒了！
展望作文六年級 34
告別是人生成長彩鏈，告別幼稚，告別輝煌，告別童真，告別過去，走向成熟，走向未來。瀟灑揮揮手，不留任何牽念，登上出行列車，遙看窗外風(fēng)景走向未來，任由風(fēng)兒飄飄，讓它帶走往昔一切，走向?yàn)閬恚哌M(jìn)現(xiàn)實(shí)。不管別人怎么評說，不管世俗怎么嫌猜，總是那么剛毅果決告別，對天空吶喊Saygoodbye！
一起玩捉迷藏，一起跳一起唱，無憂無慮，無所事事，每天邀些朋友出去打打鬧鬧，有山玩水，然后爬上高高山頂上吶喊出心中不悅，那時(shí)我們很幼稚，很活潑。
童年，每一個(gè)人都是天真，活潑可愛，思想上天真，行為上幼稚。那時(shí)開朗，那時(shí)頑固，回憶起，只能微微一笑。
過去每一個(gè)人，對每一件事都是不理不睬。紅艷鮮花，在它花叢中開得分外妖嬈，密密麻麻，猶如鋪上一層紅地毯，一個(gè)路過小孩見到就伸手去摘一朵，另一個(gè)小孩路過就伸手去摘一朵，路過孩子多了，紅艷鮮花也就隨之減少了。地毯被殘?zhí)ち�，又一道風(fēng)景沒了。小時(shí)候，就是這樣，越美東西就越想得到，完全不會考慮結(jié)果，過去，是無知，是自私。
記憶是陣陣花香，一起走過永遠(yuǎn)不能忘，回憶只能讓現(xiàn)實(shí)更充滿虛無�，F(xiàn)實(shí)讓我們自身了解到，只有長大，才能告別，告別那些幼稚，無知，輝煌過去，讓自己再邁上一步，一步一個(gè)腳印，走多了，成熟了，懂事了，起碼知道了，路邊野花不要采，就算再美，只能觀看，要不然怎么會有眼看手莫?jiǎng)又怀烧Z呢。一點(diǎn)一滴事情，美好過去，我們只能回憶，憧憬更好未來。
列車已到下一個(gè)地方，再下一個(gè)地方…。直到該列車終點(diǎn)地區(qū)，列車停下來了，我也該清醒了，讓那些回憶慢慢消失，慢慢消失…。遙看遠(yuǎn)方，未來在等著…
展望作文六年級 35
現(xiàn)在的房屋既不是很安全，又不是很舒適，我想未來的房屋是又安全又舒適的。
它是用什么制造的呢？用的是柔軟、結(jié)實(shí)、又富有彈性的特殊材料制成的。這種房子還可以折疊呢！它可以折疊成一個(gè)大箱子，可只要按一下箱柄上的電鈕，箱子便會展開，變成一個(gè)20幾平方米的小屋。
走進(jìn)客廳，一張軟綿綿的沙發(fā)呈入你的眼簾。沙發(fā)上有三個(gè)小按鈕，冬天，你按一下紅色的按鈕，整個(gè)沙發(fā)就會變得非常暖和。夏天，你只要按一下綠色按鈕，你就像躺在冰雪里一樣。而黃色按鈕，可以讓沙發(fā)變得非常非常有彈性。站在上面跳，你可以跳得很高。
超大寸水晶電視讓你樂趣無窮，電視是水晶裝的，顏色五彩斑斕。只要你說出節(jié)目的名字，精彩節(jié)目就會出現(xiàn)在你的眼前。如果你覺得無聊的話，按一下電視后面的按鈕，就可以聽聽音樂，玩玩游戲。
進(jìn)入臥室，你就會看到一個(gè)多功能的床，躺在上面，就會感到柔軟舒適，不一會兒，你就會進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。如果你睡不著的`話，就按一下床頭的按鈕，就會播放出優(yōu)美的音樂，讓你快樂入睡。夏天，如果你感到很熱，床會自動(dòng)變得涼涼的。
如果你想沖個(gè)熱水澡，不用去按什么電鈕，直接說聲洗澡就可以啦，因?yàn)樵∈依镉幸环N聲控裝置。你躺在浴池里，把眼一閉浴池就會自動(dòng)給你搓澡。五分鐘就可以搓掉你全身的疲勞。
進(jìn)入廚房里面有做飯用的一切東西。只需掌握做飯和炒菜的時(shí)間，把定時(shí)表的時(shí)針撥到一定的時(shí)間，時(shí)間一到，香噴噴的飯菜便做好了。
怎么樣？我設(shè)計(jì)的還不錯(cuò)吧！我相信我的這種房屋一定會制造出來。
展望作文六年級 36
兒時(shí)的我總是伴著歌頌祖國的歌聲度過，而祖國在那時(shí)的我看來是多么神圣，多么的遙遠(yuǎn)。如今，我已長大，不免要為祖國獻(xiàn)出自己的一份力量，力量雖薄弱，但也能顯示我對建設(shè)祖國的熱情。
在街頭，看到紙屑就撿起，這是我應(yīng)盡的義務(wù)。過馬路，偶遇老人，將他送往對面，這是我的責(zé)任。一切的一切，都體現(xiàn)著我的愛國情懷而我所做的，正是因?yàn)槲矣幸晃粋ゴ蟮哪赣H——祖國，而她永遠(yuǎn)活在我的心中。
從改革開放到現(xiàn)在已有很多年了，而中國是個(gè)后來居上的國家，曾經(jīng)的落后，曾經(jīng)的.戰(zhàn)敗都已成為永久的歷史被裝訂成冊。她正從一個(gè)幼稚的小孩成長為一位睿智而又負(fù)有理性的成年人。她不因發(fā)展迅速而驕傲，而是遵循著古人那謙虛、奮進(jìn)的態(tài)度。她不因挫折而止步，而是滿懷信心的勇往直前。作為她的兒女，我自豪。每天，親眼目睹著她的進(jìn)步，我經(jīng)不住為之叫好，雖然我并不能投身于為中華崛起的熱潮中，但我能做的還有很多。有人說，孩子是祖國的花朵，不錯(cuò)，但能轟轟烈烈的為祖國綻放才是最可貴的。鮮花的目的，終究是為了讓路人駐足觀賞，而不是白白開放，這不正像我和祖國一樣嗎
每個(gè)人心中的祖國也許都不一樣，但我心中的祖國她有著強(qiáng)大的國際威望，有著一望無際的國土，有著忠信于她的國民，以及億億萬萬個(gè)不起眼的物品。她的聲音，雄壯，鏗鏘有力，是旁人所不能及的。她那魁梧的身軀永遠(yuǎn)能戰(zhàn)勝一切邪惡。、、東突，一系列令人驚恐的事件都被她所降服，最終敗在她的手下。我堅(jiān)信，她的明天定是一片輝煌，一片燦爛。
祖國在我心中，我會時(shí)時(shí)刻刻牢記她的笑容。她是位偉大的母親，美的無與倫比，讓我們?yōu)樗吒�，歌頌她的精神，共�?chuàng)美好的明天。
展望作文六年級 37
光陰似箭，日月如梭。我們經(jīng)歷了蝶飛燕舞憑香處，霧里桃花迎客開的春天，經(jīng)歷了清風(fēng)醉月短松岡，欲使銀霜伴我狂的夏天。走過了秋寒露凍草逢霜，半掩藤門晚日黃的秋天，連那無風(fēng)怎去浮身土，裕雪方知俗世涼的浪漫而又凄美的冬天都要過去，迎接我們的將會是新的一年，2018，美好的一年。
花有重開日，人無再少年。2017已經(jīng)離我們而去了，在2017這個(gè)平凡的一年，我對自己有了不平凡的認(rèn)識，有許多的波折，但也充滿了希望，在2018，我對自己有了新的展望。
人都說做什么事都要先制定計(jì)劃，可見，好的計(jì)劃是成功的基礎(chǔ)，戴爾.麥康基說過計(jì)劃的制定比計(jì)劃本身更重要，就像我們國家為現(xiàn)代化主義建設(shè)制定了經(jīng)濟(jì)計(jì)劃，空間站計(jì)劃，航天站計(jì)劃等等，做為青少年，我覺得應(yīng)當(dāng)在新的一年里把自己的計(jì)劃制定好。使自己更加接近于成功，與中國夢接壤。
少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。少年富，則國富。少年與祖國息息相關(guān)，兩者少了誰都不行。當(dāng)我自己有了計(jì)劃與行動(dòng)以后，那么在新的一年里便有了一個(gè)期望。那就是對夢想的期望，自己那小小的夢與千千萬萬的人的夢聚集在了一起，便成了一個(gè)偉大的夢——中國夢。
每個(gè)中國人雖然都有不同的夢想，但那個(gè)希望祖國繁榮的的夢是中華子女的共同的`夢，自強(qiáng)，富強(qiáng)，中國夢的口號在繼續(xù)。中國夢流淌過每個(gè)日日夜夜，流過每個(gè)人的內(nèi)心，當(dāng)自己和每個(gè)中國人離自己的期望不不遠(yuǎn)的時(shí)候，那么中國夢的實(shí)現(xiàn)也不遠(yuǎn)了。
在新的一年，讓自己回首過去，珍惜現(xiàn)在，展望未來，展望自己的夢，展望中國夢，用計(jì)劃，行動(dòng)等實(shí)際的方式來讓自己的展望夢想成真。讓中國人用自己的行動(dòng)來實(shí)中國夢成真，我期待這這一天。
展望作文六年級 38
光陰似箭，日月入梭，轉(zhuǎn)眼已是2035年。我家在南京一幢高科技公寓頂樓。天亮了，忙碌的一天又開始了……。
我被親自設(shè)計(jì)的機(jī)器人管家第二代“小皮”叫醒了，這是一款帶有人工智能高科技機(jī)器人管家，它能根據(jù)主人每天起床的時(shí)間而自動(dòng)響起。我迷迷糊糊地下了床，突然，墻上出現(xiàn)一道紅光，大致檢查了我的身體，我將雙臂展開，從墻內(nèi)暗櫥中彈出一套衣服，穿上感覺十分合適我。我家裝備了自動(dòng)樓梯，你只要站了上去，然后將我傳送到我想要去的地方，它就會飛快將你送到那個(gè)位置。
我開著心愛的.新型電動(dòng)小轎車去上班。這輛車是環(huán)保汽車，不用汽油就可以發(fā)動(dòng)，車?yán)镞�有個(gè)萬能按鈕，只要你按一下它，你想要什么，它就能提供給你什么。如果你困了的話，它就會把你的座椅變成一張柔軟舒服的小床，還能幫你自動(dòng)導(dǎo)航無人駕駛，你餓了它就會幫你準(zhǔn)備好吃的。這輛小轎車最大的優(yōu)點(diǎn)就是不用擔(dān)心反生交通事故，就是撞到了人也沒關(guān)系，反而那人就會像撞在棉花上高枕無憂。
下班回家路上，我發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾，不用擔(dān)心!垃圾桶警察就會幫助解決這個(gè)問題，它伸出的兩只手，將扔垃圾的人抓住，直到他自覺把垃圾扔進(jìn)桶中，才肯放手。
回到家中，我想看電視休息一下，我拿起遙控器，按下紅色健，四周墻壁上便出現(xiàn)了電視節(jié)目的畫面，如果按一下放大，那么整個(gè)墻面都是電視畫面讓人覺得簡直是身臨其境的感覺。
啊!2035年是那樣的發(fā)達(dá)，未來的2035年，一定會是個(gè)非常美麗、和諧、充滿愛的社會。
展望作文六年級 39
雖然，奧運(yùn)倒數(shù)一周年已過了幾個(gè)月，但我的心卻無時(shí)無刻不在展望奧運(yùn)。奧運(yùn)的蒞臨，全國歡騰一片，每位中國人都在默默展現(xiàn)禮儀之幫的傳統(tǒng)美德．在世界各地，各位中華同胞都以微笑待人，都在發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。
在生活中，奧運(yùn)也成了我們生活的一部分。瞧，不但懸掛在半空中的廣告牌有奧運(yùn)的蹤跡，就連商店的與其有關(guān)，甚至連生活用品也有奧運(yùn)的痕跡．恰好回歸十周年的香港也不甘示弱．在兩位大名鼎鼎的作曲家苦思泯想十八個(gè)小時(shí)后，創(chuàng)造了奧運(yùn)倒數(shù)一周年主題曲－－《ＷＥ ＡＲＥ ＲＥＡＤＹ》
在與奧運(yùn)同生活了幾個(gè)月后，我總在遐想：
中國的每一位運(yùn)動(dòng)健將,在比賽中竭盡全力，便得到了全場震耳欲聾的`掌聲；觀眾席上紅旗飛舞，不斷傳來喝彩聲.歡呼聲！我國的＂常勝將軍＂－－飛人劉翔.王楠．張怡寧、女排……奧運(yùn)會運(yùn)動(dòng)員們每天訓(xùn)練十幾個(gè)小時(shí)，甚至要在很艱苦的條件下訓(xùn)練；但他們從不嚷一聲苦，他們那為祖國爭得榮譽(yù)的決心令他們總能為我國奪取獎(jiǎng)牌和榮譽(yù)！
百年的奧運(yùn)史中，中國，亞洲．甚至黃皮膚的人，在田徑中幾乎抬不起頭．于是，我國派出了年輕而擁有飛毛腿的劉翔哥哥參加比賽。貌不驚人的劉翔哥哥以１２秒８８刷新了大會紀(jì)錄。興奮不已的劉翔哥哥披著國旗在陽光下狂奔，在藍(lán)天下疾馳。全場七萬多觀眾的喝彩聲排山倒海、一面面小旗如小鳥在白云下歡快地飛翔。
一個(gè)個(gè)傳奇的故事，一支支英雄的贊歌。為了祖國的榮譽(yù)，你們用青春和汗水捍衛(wèi)著、燃燒著。我相信你們的精神將促使你們明年勇奪更多的獎(jiǎng)牌！
�。玻埃埃改�8月8日這美好的日子即將來臨，轉(zhuǎn)瞬即至的時(shí)刻；遙望北京，我心中充滿了期盼。在此，我送上最美好的祝愿：愿２００８北京運(yùn)會帶給祖國更輝煌的未來！
展望作文六年級 40
汽車排出來的滾滾濃煙，使人類感到厭煩。但是在這里，汽車排出來的不是滾滾濃煙，而是新鮮的空氣。街上擺的是兩種垃圾桶，可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶，只要垃圾桶裝滿垃圾，它底下的自動(dòng)輸送管道就會飛快地把垃圾送到垃圾處理廠，進(jìn)行分類，回收利用或進(jìn)行處理。萬一你錯(cuò)放了垃圾或者把垃圾扔在桶外，識別系統(tǒng)就會語音提示，讓你重新投放。這樣，大街上就再也見不到成堆的垃圾，聞不到熏天的臭氣了。
在每個(gè)人家里，都有三道門，這樣可以防盜。第一道門是“辨音門”，聽到主人的聲音才會打開門。第二道門是“認(rèn)像門”，看見主人的樣子才會開門。最后一道門是抓小偷的門，就算小偷通過了前面兩道門，最后一道門也會變成手拷，將小偷拷住，因?yàn)樗谷荒芸粗讣y！家中有特別的電視機(jī)——想看什么節(jié)目都能看，因?yàn)樗b了特制天線。特制的桌子，可以變出各種造型。特制的柜子，想裝多少、多大的.東西都能裝下。還有特制的地板可以變軟變硬，根據(jù)季節(jié)天氣自動(dòng)調(diào)溫。在商場里的商品也有自動(dòng)服務(wù)系統(tǒng)，服務(wù)員會將商品的編號輸入電腦，每種商品都編了號。只要告訴服務(wù)員要幾號商品，你要的商品就會自動(dòng)跑來。這樣，超市就沒那么擁擠了，而且節(jié)省了空間。
看！天上有人在飛，原來裝有特制的隱形翅膀。馬路邊的人行道分為紅、黃、藍(lán)三種道路，人們可以根據(jù)速度和方位選擇需要的跑道。如果你急著上學(xué)，只要踏上紅色跑道，它就會快速地把你送到目的地；如果你放學(xué)回家，就踏上黃色跑道；如果你想散步，就踏上藍(lán)色跑道，這里的功能還有很多很多……這樣，再也不會出現(xiàn)人堵車堵的現(xiàn)象了。
如果有一天生活就像想的這樣，那該是多么美好�。�
展望作文六年級 41
��！初心你就像一朵怒放的鮮花，雖然美麗卻難以保持，我發(fā)自內(nèi)心地感嘆。
今天，媽媽給我的語文默寫本來了一個(gè)“大掃除”。
當(dāng)她翻開第一頁時(shí)，突然眼前一亮，說：“字寫得還不錯(cuò)呀！”
可越往后翻，她越生氣，責(zé)備我每個(gè)本子都是這樣：前面十分工整，后面卻像一團(tuán)亂麻“不堪入目”。反省之余，我想起了高老師最近經(jīng)常說起的一個(gè)詞“初心”，是��！正是因?yàn)樵诤髞淼膶W(xué)習(xí)生活中逐漸淡忘了“初心”，我的字才越寫越亂。看來，我得快點(diǎn)把它給“找回來”！
盡管我作業(yè)寫字這方面淡忘了“初心”，但是，有個(gè)方面我百分之九十九的把握肯定自己，那就是我對班集體美好的“初心”從未改變過。
小學(xué)時(shí)，媽媽是我的任課老師，為了“避嫌”，她從沒批過我的卷子，我也從沒在班級擔(dān)當(dāng)過任何職責(zé)，只是一名普通的“老百姓”。
到了初中，我心里可想為班級多做一些貢獻(xiàn)了。剛進(jìn)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，心里琢磨：如果當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)吧，覺得自己能量不夠，后來，我主動(dòng)承擔(dān)班級收發(fā)員的工作。從老師分配任務(wù)的.那天起，我就決定做好自己份內(nèi)的事，主動(dòng)細(xì)致的為班級同學(xué)服務(wù)。因?yàn)槲覠崆橹鲃?dòng)，服務(wù)周到，多數(shù)得到老師和同學(xué)的贊揚(yáng)，我也被評為班級優(yōu)秀職責(zé)員和好學(xué)生。
不僅如此，如果一些承擔(dān)其他職責(zé)的同學(xué)有事，或者疏忽了，我都會主動(dòng)上前去幫助他（她）完成。我還會主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)較差的同學(xué)去解決學(xué)習(xí)難題，我始終相信，我們都這樣做了，我們四班就會一天天地變得越來越團(tuán)結(jié)，越充滿愛，越來越強(qiáng)大……
世界上最寶貴的是生命，現(xiàn)在，我認(rèn)為第二寶貴的就是人的“初心”了�！俺跣摹笔菦Q心和信心，它讓我們有激情，有動(dòng)力。
朋友們，讓我們一起讓“初心”這朵“怒放的花兒”永遠(yuǎn)開放在我們的心間吧！
展望作文六年級 42
舊的一年已向我們揮手而去，此時(shí)我百感交集啊!自己有必要回首這一年的得與失、樂與痛及成與敗，以備在新的一年有更多的經(jīng)驗(yàn)、更足的底氣去迎接新的挑戰(zhàn)。上半年是煎熬與堅(jiān)持同在的、淚汗與笑容兼有的'及失落與奮起并存的終身難忘的高三時(shí)代。高三，對自己來說著實(shí)不敢再次體驗(yàn)，她那無形之繩時(shí)而松的讓你感受不到痛苦甚至覺得充實(shí)，時(shí)而緊的讓你無法喘息甚至束縛身心、鞭笞身心。但是，畢竟高三不拼不博不苦不累人生就有缺憾亦白活。所以，這大概就是我不愿把她打入腦海中之冷宮而是讓她保持受寵、保持在我心目中的地位并時(shí)�；貞浧甬�(dāng)年的崢嶸歲月的原因吧，即使她飽含著我的辛酸苦累。我敢放言：對于高三，我無怨
無悔。先不論成績耀眼否，因?yàn)橹辽僮约簥^斗到了高中最后一刻!!!
下半年是期待與陌生同存的、放松與拓寬并肩的及接納與自制共舉的嶄新階段-大一生涯。我很知足能成為廣西民大的學(xué)子，雖然她不雄偉壯觀、不聞名天下，但我鐘情于她的古樸、寧和與秀麗。我很知足來到文學(xué)院，雖然她沒高富帥、亦沒白富美，但我深愛她的團(tuán)結(jié)、和睦及上進(jìn)。我很知足住進(jìn)315宿舍，雖然名字讓人刻骨銘心，雖然硬件設(shè)施不比高中，但她猶如一大觀園，包容著各種奇葩盛情開放，里面沒有弱肉強(qiáng)食、沒有優(yōu)勝劣汰，亦沒有烏云密布，有的是陽光明媚并不乏
春雨滋潤、暖風(fēng)習(xí)習(xí)，常令人欣喜開朗而笑。
總之，辭舊迎新，看淡過去的榮辱，全身心投入新的開始。在新的一年，望自己平安快樂，積極面對生活、積極探求新知識、新技能而不斷完善自我;也望同學(xué)好友師長們健康快樂，學(xué)業(yè)工作
生活順心;更望家人親戚一切安好! 最后，讓我向我逝去的青春致敬吧!!!
展望作文六年級 43
未來的世界如同一幅畫，可以沒有色彩鋪張得轟轟烈烈，但也不能缺少美的意境。
說到美，大家想到的第一件東西一定是衣服。在現(xiàn)代生活中，衣服是我們必不可缺的東西，一套美麗的衣服可以讓我們看上去更加的楚楚動(dòng)人。但是，衣服也有種種不便之處。譬如，衣服臟了要脫下來換洗；根據(jù)不同的季節(jié)，穿不同的衣服；不同的場合，也要搭配不一樣的衣服。但是未來的衣服它卻有著一種神奇而讓人不可思議的功能。
首先，在衣服的'右下角，有一顆類似于遙控器一樣的按鈕。只要你輕輕觸摸一下，就會啟動(dòng)這件衣服的按鈕。它分別有：玫紅色、土黃色、蘋果綠色、雪白色、天藍(lán)色的按鈕。按紅色按鈕，它會自動(dòng)清洗。黃色按鈕是一顆變色按鈕，會根據(jù)你的喜好變化各種各樣的顏色，今天是粉紅的，明天是淡紫的，多有趣��！綠色按鈕是根據(jù)不同的季節(jié)、不同的天氣自由變化的。比如，下雨天衣服外層設(shè)有防水功能，帽子相當(dāng)于雨傘，即使下雨，也不用擔(dān)心變成“落湯雞”。冬天，衣服自動(dòng)變成厚厚的棉衣，夏天又會變成薄薄的裙子······
白色按鈕是根據(jù)場合來調(diào)整你的穿著。比如你今天要去參加運(yùn)動(dòng)會，它就會變成一套運(yùn)動(dòng)裝。如果你要去演出，就會變成與演出相匹配的演出服和裝扮。藍(lán)色按鈕是一顆其他鍵，它散發(fā)著花的香味，你喜歡什么樣的花香味，只要跟它說一聲就可以了。
科技在改變著人類的精神文化生活，也在改變著人類的物質(zhì)生活。待到30世紀(jì)，這種多功能而又神奇無比的衣服發(fā)明出來是完全有可能的，我期待著這種衣服早日誕生。
展望作文六年級 44
暑假放得太久了，讓我有點(diǎn)想念學(xué)校，學(xué)校的綜合樓;學(xué)校的勤思樓以及學(xué)校的宿舍。我的心早已飛到了學(xué)校里，學(xué)校的歡聲笑語，學(xué)校的郎朗讀書聲，我發(fā)現(xiàn)，我愛上了學(xué)校，這個(gè)大家庭。
開學(xué)第一天，同學(xué)們穿著整齊的校服在莊嚴(yán)的國旗下，發(fā)了誓，我想這誓言，會一直伴隨我們。同學(xué)們變了，有的變漂亮了，有的變成熟了，有的變乖巧了，可是，我沒變。依然是以前的我，那個(gè)大大咧咧，不拘小節(jié)的我。
我的宿舍也變了，變得鋪滿了灰塵，好像這些灰塵全部是時(shí)間久所至。宿舍變了，宿舍管理員沒有變，他們依然是那么和藹可親。一進(jìn)宿舍，之前的種種回憶全部溢上心頭，一幅幅畫面呈現(xiàn)在眼前，以前的稚氣，以前的不懂事全部出來了，但是，現(xiàn)在我絕對不像以前那樣了，因?yàn)槲矣执罅艘粴q，成為了初二年級的學(xué)生了。
我們的.教室從一樓搬到了二樓，教室的氛圍不一樣了，同學(xué)們的神情不一樣了，眼睛透露出渴望，成熟的神氣，以前的追追打打再也不會出現(xiàn)了，出現(xiàn)的是沉著，冷靜的另一方面。
我們的老師也變了，有些變得嚴(yán)肅可怕;有心變得和藹可親。例如：開學(xué)第一天，我們上午的第四節(jié)課是體育課，那節(jié)課，簡直是折騰人。當(dāng)時(shí)，上課鈴聲一響，我們班全體到了操場，可是不知什么原因，老師過來叫我們先運(yùn)動(dòng)一下，然后要我們跑六圈，六圈是什么概念，而且當(dāng)時(shí)還是大太陽。這讓我們許多同學(xué)都紛紛叫苦，可那有什么辦法呢，學(xué)生必須聽老師的。我們只能忍住抱怨，跑完六圈。六圈跑完以后，同學(xué)們的臉已經(jīng)比打腮紅還紅，臉上冒著熱汗，背上的衣服完全打濕了。
新的一學(xué)期，同學(xué)們又增進(jìn)了友誼，我想說，我愛你們!
展望作文六年級 45
光陰荏苒，日月如梭。又到了年末，再回首時(shí)，思考、感慨、也收獲。伴隨著各項(xiàng)工作的進(jìn)行，又度過了豐富而充實(shí)的一段時(shí)光。感嘆時(shí)間的飛逝，讓自己的腳步顯得如此匆忙，可細(xì)細(xì)品味，卻也發(fā)覺自己在不經(jīng)意間成長著，成熟著。
人常說活到老，學(xué)到老，學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的至關(guān)重環(huán)節(jié)�，F(xiàn)今社會變革是日新月異，這就要求我們必須不斷地學(xué)習(xí)心得知識充實(shí)自己，更多的汲取新的工作辦法和經(jīng)驗(yàn)，并在工作中加以實(shí)踐運(yùn)用，才能更好的適應(yīng)自己的工作崗位。除了在工作中不斷學(xué)習(xí)之外，為人處世也要不斷學(xué)習(xí)。我記得王夫之老先生曾就做人說過六然和四看很是經(jīng)典，六然即自處超然、處人藹然、無事澄然、處事斷然、得意斷然、失意泰然，四看即大事難事看擔(dān)當(dāng)、逆境順境看襟懷、臨喜臨怒看涵養(yǎng)、群行群止看見習(xí)。短短幾十字，可謂概括了一個(gè)人在工作和生活中應(yīng)持的良好心態(tài)和與人相處的正確方法。今后在工作中學(xué)習(xí)如何正確對待名和利的關(guān)系，如何正確處理領(lǐng)導(dǎo)與同事的`關(guān)系，如何正確對待個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系。
回首昨天，我問心無愧，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我的心靈，盡管太多的無奈寫在我的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。有失敗也會有成功，有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑，有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌，有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
2014的今日，我擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一個(gè)起點(diǎn)，又一輪朝陽，打開我的心靈之窗，擁抱陽光！擁抱今天！展望未來，我引吭高歌，一路歡笑。
展望作文六年級 46
當(dāng)歲月在歷史的年輪里退化成過去，往事早以凝成永恒。那一絲絲淡淡的憂愁，那一縷縷暖暖的陽光已成為回憶。我徘徊在過去與此刻，思考此刻，驀然回道，發(fā)現(xiàn)那一串串深深淺淺的腳印，在演繹著一段段夢一般的故事。我企圖尋找那已逝去的裊裊輕煙，挽留那虛幻的美麗。然而，當(dāng)我回首那一瞬間，時(shí)刻卻悄悄走過。我展望未來，卻發(fā)現(xiàn)它離我不遠(yuǎn)，一步步的向我逼近。
保留著，我手中無數(shù)的這天無聲無息地投入了時(shí)刻的大河。光陰似箭，容不得怠慢，容不得遲疑，時(shí)刻永遠(yuǎn)無法無天記錄在相冊，而是在我挽留的雙臂和惋惜的嘆息中溜走了。
期望著，盼望著，我夢幻般的未來只有想象，只有展望。
此刻和未來只是一個(gè)概念之差�，F(xiàn)實(shí)與幻想只是一個(gè)真假名稱。此刻與未來都會經(jīng)歷到的一個(gè)階段，我們索要經(jīng)歷的此刻已經(jīng)不是一個(gè)夢了，它已經(jīng)是慢慢地變成了現(xiàn)實(shí)，變成真相。
等待未來，展望未來的期盼的心綿綿不斷地增多。正因它對于我們此刻來說，它終究還是一個(gè)夢;是一個(gè)我們還未猜透的夢。我們只有展望，只有等待它的到來。
無論是此刻還是未來，都要成為歷史，我們即將踏入將來的門檻，不好讓過去的陰影束縛我們的.腳步�；匚吨皇菍ι砗蟮娘L(fēng)景的回眸與感嘆，以使意氣風(fēng)發(fā)地邁入人生的另一片天地。如果我們的目光始終定格在身后的風(fēng)景，將來也就成了空白的歷史，明天也就會成為黯淡的這天，人生的腳步就會停止，而將來的腳步則一如既往。
人總是會變的，時(shí)刻總是向前走，將來離我們也不是很遠(yuǎn)了，它始終會到來的。
展望作文六年級 47
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏�！泵慨�(dāng)我背到這首詩時(shí)，腦海里就會想起紅軍長征戰(zhàn)士們走長征的情景。今天，我又不自覺地背起了《七侓·長征》，腦海里又想起了紅軍長征戰(zhàn)士們走長征的情景。
80年前，兩萬五千多里的長征早已變成了當(dāng)時(shí)的往事。難道80年很遙遠(yuǎn)嗎？其實(shí)一點(diǎn)兒也不遙遠(yuǎn)。紅軍長征戰(zhàn)士們的'犧牲和堅(jiān)持的精神會使我們熱血沸騰�；厥罪L(fēng)雨來時(shí)路，漫漫征程，說不完的艱苦困難，道不盡的冰山沙水。寒風(fēng)刺骨，大風(fēng)宛如刀在臉上刻了一條長長的裂縫。一大片一大片的沼澤；一小塊一小塊的污水；一條條江河；一座座雪山……清晨，鵝毛大雪飄啊飄；中午，火辣辣的太陽撒光芒；下午，暴雨不停的下；傍晚，大風(fēng)正在搖滾音樂：“呼…呼…”。
血戰(zhàn)湘江、突破烏江、四渡赤水、巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河、飛奪瀘定橋 、包座戰(zhàn)役、激戰(zhàn)臘子口、直羅鎮(zhèn)之戰(zhàn)、東征戰(zhàn)役、西征戰(zhàn)役這都算得了什么？這些都被我們中國的偉大的紅軍長征戰(zhàn)士克服了不是嗎？多少滄桑，多少磨難，多少屈辱，多少抗?fàn)�，紅軍長征戰(zhàn)士始終沒有放棄。他們?yōu)榱宋覀儸F(xiàn)在、后代的一片藍(lán)天白云，始終沒有放棄。
饑餓，是當(dāng)時(shí)紅軍戰(zhàn)士經(jīng)常經(jīng)歷的痛苦。如果他們的糧食吃完了，就在附近尋找一些可以吃的干草來吃，最后，他們一共找到了20多種甘草可以吃�；蚴窃谝恍┬〕靥晾镝烎~做湯喝，但是那么多人，釣的魚很少，能吃到魚的就更少了。所以，紅軍長征戰(zhàn)士們基本上吃干草。
我們現(xiàn)在要珍惜我們的美好生活，不要讓它失去，使我們的家園變成硝煙滾滾的戰(zhàn)場。
展望作文六年級 48
我站在未來海洋邊際的沙灘上，凝視著波濤洶涌的海洋，心中不禁泛起陣陣波瀾。隨著日歷的頁頁翻動(dòng)，轉(zhuǎn)眼已是科技非常發(fā)達(dá)的2065年了，我已是年近七旬的老人了。望向早已是如同芝麻開花—節(jié)節(jié)高的海洋正在日夜興旺，我情不自禁的笑了。如今，海洋已是人們最不可或缺的事物，海洋，已是人類最好的`朋友。人類正在不斷的開發(fā)和利用海洋呢！
我按下岸邊的浮起鍵，只是剎那間的事，一條曲折蜿蜒的小道在層層水花的包圍下浮現(xiàn)在了海面上。我邁著穩(wěn)健的步伐踏上小路，前腳剛踏上，小路就緩緩下沉，帶我進(jìn)入美妙絕倫的海底世界。緩緩下沉的時(shí)候，總有數(shù)以萬計(jì)的魚類成群結(jié)隊(duì)的從我身旁掠過。它們完全不用擔(dān)心我們會傷害它們，因?yàn)槿伺c魚，人與海已是密不可分的朋友。走過魚群，小路已來到了大海的深處。你怎么也不會想到，一座座新興科技的城市已在海里拔地而起。人們的生活充滿了情趣，每天清晨，魚兒們會充當(dāng)你的“鬧鐘”拍打你的窗戶，每個(gè)清晨都在清脆悅耳的拍打聲中醒來，多么愉悅啊！在海底，人們的交通更是獨(dú)一無二，不是汽車，不是摩托車，而是一個(gè)晶瑩剔透的大泡泡。那里邊裝滿了充足的空氣，并且里面還有電視、電腦等娛樂設(shè)備，讓人能在行駛的過程中享受旅途的愉悅。沒有廢氣，沒有污染，真是既方便又低碳環(huán)保！瞧！海底的風(fēng)景多么美麗，那珊瑚這兒一簇，那兒一處，不是在波濤中搖曳著她那美麗的身姿；那小丑魚東游游西看看，好像在數(shù)海里來了多少新朋友；那小海星緊緊吸在玻璃上，緊盯著里面看……
民無海洋不富，國無海洋不強(qiáng)。來吧，親愛的朋友們，讓我們在未來的海洋中盡情歡樂吧！
展望作文六年級 49
當(dāng)我收到高中錄取通知書的那一刻，真的感到驚訝，由于中考發(fā)揮失常，我曾一度認(rèn)為自己將會與高中無緣，所以這份錄取通知書可以算得上我人生的一個(gè)帶著驚喜的轉(zhuǎn)折吧！既然我有幸獲得了這份驚喜，那么我將會以最好的狀態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn)。
高中生活對于我來說就像人生的另一座山峰，我懷著好奇興奮還有膽怯，等待著沖頂?shù)拿�，或許這是一段風(fēng)雪交加，坎坷滿滿的山路，或許我會一次又一次的跌落，或許我會時(shí)不時(shí)的就想放棄，或許我會一次次的質(zhì)疑自己能否成功，但我知道，當(dāng)我成功登頂?shù)哪且豢�，一定可以看到嶄新的世界�?/p>
高中生活是我人生道路上的新篇章，新的篇章就要有新的計(jì)劃和目標(biāo)，在高中我將會更加努力的學(xué)習(xí)，集思進(jìn)取，并且要改掉不自律的缺點(diǎn)，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、專心致志的好習(xí)慣，我會努力向我的目標(biāo)——浙江大學(xué)，一步步的.靠近，希望在三年后，我能通過不懈的努力，完成這個(gè)目標(biāo)。當(dāng)然，我也會積極參加學(xué)校的各類我擅長的活動(dòng)，勇于擔(dān)當(dāng)，為班級爭榮譽(yù)，鍛煉自己的綜合能力，增強(qiáng)自己的膽識與見識。
屈原在《離騷》中寫到“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，高中也是一個(gè)坎坷多多，考驗(yàn)毅力和耐力的人生階段，我們會在高中經(jīng)歷失敗、成功、榮譽(yù)、甚至恥辱，但是，我們更要拼搏，奮進(jìn)，打倒一切困難和阻撓，勇往直前！初中的我，因?yàn)樽詈笮⌒〉乃尚�，有了中考成績不佳的教�?xùn)，高中，不論多么艱難，我定會堅(jiān)持到最后，絕不重蹈覆轍！
高中，我們必將讓青春大放光彩，創(chuàng)造輝煌，留下一段難忘且精彩的回憶，加油！
展望作文六年級 50
2035年，我已經(jīng)34歲了，生活變得越來越便捷，科技完全改變了生活。
清晨，機(jī)器人把我叫醒，2035年的一天開始了。我穿好運(yùn)動(dòng)服，開始晨練。在這樣一個(gè)時(shí)代，科技很發(fā)達(dá)，機(jī)器人可以為你做任何事情，所以這導(dǎo)致許多人類的腿和手臂都漸漸退化了。晨練已和吃飯一樣。
吃完早飯，我來到辦公大樓，人們?yōu)榱斯?jié)約土地資源，把大樓蓋得很高，足足有200多層。進(jìn)入電梯，按下樓層，電梯便”嗖“的一下來到了136層，這速度可真快呀，而且很舒適，一點(diǎn)都沒有失重感!
剛來到我的辦公室，我的手環(huán)便開始振動(dòng)起來，原來是有人來電話了。我按了接聽，一個(gè)人便從手環(huán)中投射到我的面前，原來是我的老同學(xué)。我們”面對面”地交談了一陣后，我點(diǎn)了點(diǎn)手環(huán)，老同學(xué)就在我面前消失了。
開始工作了，我是一名市場策劃士，我從包里拿出了我的電腦和一支一支筆，我一邊構(gòu)思著如何策劃公司的新品市場導(dǎo)入計(jì)劃，一邊用手拿著那支筆。很快，一份圖文并茂的市場導(dǎo)入計(jì)劃就呈現(xiàn)在電腦的屏幕上。這支智能筆可以飛快地把我所想的一一列在電腦上，我又用筆在電腦上做了一些修改，一份市場導(dǎo)入計(jì)劃就完成了。接下來，我用手環(huán)聯(lián)系了在外地的同事們，一場3D虛擬視頻電話會議開始了。會上我們討論了這份計(jì)劃，大家可以通過自己的智能筆直接加入自己的`思路。經(jīng)過一下午的討論，一份完美的市場計(jì)劃就出爐了。
下班回到家，機(jī)器人已經(jīng)把家里整理的一塵不染，桌子上一份根據(jù)我身體指標(biāo)制定的晚餐放得好好的。吃完飯，我走到鋼琴邊，開始了我的聲樂練習(xí)，我的練習(xí)一點(diǎn)也不影響鄰居的生活，因?yàn)槲壹业膲Ρ跁詣?dòng)消除我的練習(xí)聲波。
這就是我的2035。
展望作文六年級 51
人生是一張白紙，怎樣才能構(gòu)勒出美麗的“畫兒”來呢？首先，就是要用筆畫一幅黑白畫，再用彩筆給它涂上“顏色”，猶如鳳凰般美麗，猶如花兒般鮮艷，而這幅黑白畫就是“童年”那支筆。它是傻乎乎的，是純真的，是令人難忘的，是生命的起點(diǎn)，是馬良的“神筆”，我不由的翻到了成長本上的那一頁多彩絢麗的紙。
在鄉(xiāng)下時(shí)，明白小雞是老母雞孵出來的'。我在心里就有了一個(gè)問號，既然母雞能孵出小雞來，那我能不能呢？于是，我拿了一個(gè)熟雞蛋坐在上頭。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)……天黑了下來，四個(gè)小時(shí)過去了，我急不可耐，怎樣還沒有小雞？難道時(shí)間不夠？這時(shí)，媽媽進(jìn)屋里來了，當(dāng)她得知經(jīng)過后，立即哈哈大笑，并拍拍我的頭，“傻妮子，我們?nèi)烁静豢赡芊跣‰u，并且還是熟的�！迸�，我明白了，并且也感覺很可笑。可是，那可笑的童心給我?guī)砹硕嗌俚臍g樂呢？我的知識便這樣一步步也攀升了。
時(shí)間是多么的歡樂喲，好像眨眼間我就長大了，從那個(gè)無知的孩童到了一名小小的初中生。好像在做夢一般，可是我明白，這不是夢，我經(jīng)歷過，我走過了人生最完美的時(shí)光，童年。我明白，我要經(jīng)歷更多的“風(fēng)雨”，更多的“大風(fēng)大浪”來磨煉自我，逐漸長大。
我有“凌云壯志”，有夢想，有抱負(fù)，并且我會很努力很努力的去實(shí)現(xiàn)它，哪怕是拼盡全力。今日，我來挑戰(zhàn)，明天，我就必須會實(shí)現(xiàn)，一個(gè)個(gè)困難倒下了，一個(gè)個(gè)成功站了起來。那里面可有我的魂魄，有我的努力，我的付出，我看到了“彩虹”。瞧，它正高高掛在天上，對著我微笑吶。路上春色正好，天上太陽正晴。
展望作文六年級 52
隨著時(shí)光的流逝，時(shí)間的推移，我由一個(gè)無所知的小孩兒變成了一個(gè)對未來充滿希冀的大學(xué)生。大學(xué)生的生活讓我聯(lián)想翩翩，有了許多的感受。
步入大學(xué)校門，呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)陌生的環(huán)境，大學(xué)校園的一切對我來說都是新鮮的。大學(xué)生活給了我一種全新的體驗(yàn)——自主的生活方式。在這里，沒有熟悉的叮嚀與囑咐，做什么事都得自己來。豐富多彩是大學(xué)生活給我的另一種新感覺，與高中生活相比，大學(xué)簡直就是快樂的天堂。大學(xué)里有各種各樣的團(tuán)體，不同的團(tuán)體有不同的活動(dòng)，所以說大學(xué)生活每一天都有不同的感覺，每一天都有不同的精彩。
任賢齊的《小小鳥》，它說出了我的心聲——我是一只小小鳥，卻怎么也飛不高。但進(jìn)入大學(xué)后，這只小小鳥已放下了背上沉重的包袱，可以地飛翔了，沒有多多的束縛，愛到哪里去就到哪里去。小鳥現(xiàn)在已經(jīng)不需再受黑色六月的折磨，可以地發(fā)展自己的愛好，可以把自己獨(dú)特的'魅力充分展示出來。早已是我大學(xué)生活的主旋律之一。
大學(xué)雖然遠(yuǎn)離了父母溫暖的懷抱，但我卻感到了友情的寶貴。在課堂上，同學(xué)們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步；在宿舍里，大家互訴心事，交換心得；在生活上，互相幫助……雖然我的大學(xué)生活開始了沒多長時(shí)間，但我已很幸運(yùn)地?fù)碛辛艘粋�(gè)團(tuán)結(jié)友愛的溫暖大家庭。
我們也肩負(fù)著重大的責(zé)任。小的來說，我們肩負(fù)著父母的期望，提著未來前途的擔(dān)子；大的來說，我們肩負(fù)著把祖國建設(shè)成強(qiáng)國的重任，這是時(shí)代賦予我們的神圣使命。大學(xué)生每做一件事都得對自己負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)，決不可胡作非為。
就我個(gè)人而言，大學(xué)生活也是如此。大學(xué)生活給我的還遠(yuǎn)不止這些，這也不是三言兩語能表達(dá)清楚的。總之，大學(xué)生活是豐富多彩的。
展望作文六年級 53
萬里晴空，壯麗河山，赤旗飄揚(yáng)，紅星閃耀。迎來了祖國72歲生日，歷史的浪花淘盡英雄，換來今日的太平盛世。華夏精神，歷史百年，終于站起。為祖國喝彩，為祖國驕傲。
哪怕如今煙火璀璨，魚米萬家，也不應(yīng)忘記中國近代史上的悲慘過往。仍要記得，我們之所以能在這960w平方千米的土地上安居樂業(yè)，正是因?yàn)樵诳谷諔?zhàn)爭中犧牲的321萬人民英雄。要銘記：太平本是英雄定，勿忘國殤，緬懷先烈。想我中國是如何邁著沉重而踉蹌的步子從半殖民地的漩渦中走出來的，是如何在日軍的摧殘下頑強(qiáng)反抗的。歷經(jīng)百年滄桑，依然風(fēng)華正茂；兩千萬英魂不泯，永世浩氣長存。在和平安康的今天，紅色精神繼往開來，薪火相傳，新一代少年行遠(yuǎn)自邇，踔厲奮發(fā)，應(yīng)心懷青衿之志，一以履踐志遠(yuǎn)。于今時(shí)今朝，吾輩必自強(qiáng)！
展望未來，不可安于現(xiàn)狀，為了中華民族的偉大復(fù)興而奮斗，讓中國的全面發(fā)展百尺竿頭更進(jìn)一步。崇尚理想信念，踐行社會主義核心價(jià)值觀，讓她徹底崛起于世界的東方。邁向未來要在現(xiàn)在的'基礎(chǔ)上奮斗前行，低下頭干實(shí)事，不可盲目期盼未來。而作為希望的我們更應(yīng)該為中華之崛起而讀書，立志做國之棟梁。永遠(yuǎn)堅(jiān)信自己的祖國，不崇洋媚外。用智慧培育理想，用汗水澆灌希望。讓奮斗來實(shí)現(xiàn)奇跡，讓不可能華為可能。我們的“不可能”還少嗎，望古，秦嶺長城綿綿萬里連云際，巍巍峻嶺接天霞；觀史，自大禹治水到逶迤秦漢，于唐朝盛世之如今的萬家燈火；看今，雷神山，火神山當(dāng)今哪一國有如此凝聚力？請堅(jiān)信：如果奇跡有顏色，那一定是中國紅。
千古興亡，而如今正是強(qiáng)世。秋來，你我皆好，祝愿這個(gè)盛世。愿，中華人民共和國永垂不朽，愿山河無恙，愿祖國長安！
展望作文六年級 54
當(dāng)歲月在歷史的年輪里退化成過去，往事早以凝成永恒。那一絲絲淡淡的憂愁，那一縷縷暖暖的陽光已成為回憶。我徘徊在過去與此刻，思考此刻，驀然回道，發(fā)現(xiàn)那一串串深深淺淺的腳印，在演繹著一段段夢一般的故事。我企圖尋找那已逝去的裊裊輕煙，挽留那虛幻的美麗。然而，當(dāng)我回首那一瞬間，時(shí)間卻悄悄走過。我展望未來，卻發(fā)現(xiàn)它離我不遠(yuǎn)，一步步的向我逼近。
保留著，我手中無數(shù)的今日無聲無息地投入了時(shí)間的大河。光陰似箭，容不得怠慢，容不得遲疑，時(shí)間永遠(yuǎn)無法無天記錄在相冊，而是在我挽留的雙臂和惋惜的嘆息中溜走了。
期望著，盼望著，我夢幻般的未來僅有想象，僅有展望。
此刻和未來只是一個(gè)概念之差�，F(xiàn)實(shí)與幻想只是一個(gè)真假名稱。此刻與未來都會經(jīng)歷到的一個(gè)階段，我們索要經(jīng)歷的此刻已經(jīng)不是一個(gè)夢了，它已經(jīng)是慢慢地變成了現(xiàn)實(shí)，變成真相。
等待未來，展望未來的`期待的心綿綿不斷地增多。因?yàn)樗鼘τ谖覀兇丝虂碚f，它終究還是一個(gè)夢;是一個(gè)我們還未猜透的夢。我們僅有展望，僅有等待它的到來。
無論是此刻還是未來，都要成為歷史，我們即將踏入將來的門檻，不要讓過去的陰影束縛我們的腳步�；匚吨皇菍ι砗蟮娘L(fēng)景的回眸與感嘆，以使意氣風(fēng)發(fā)地邁入人生的另一片天地。如果我們的目光始終定格在身后的風(fēng)景，將來也就成了空白的歷史，明天也就會成為黯淡的今日，人生的腳步就會停止，而將來的腳步則一如既往。
人總是會變的，時(shí)間總是向前走，將來離我們也不是很遠(yuǎn)了，它始終會到來的。
展望作文六年級 55
今天在家整理書桌，在抽屜的最里邊發(fā)現(xiàn)一塊手表，它已躺了好多年了。時(shí)不時(shí)地我也會拿出來玩一玩，撥弄一下發(fā)條，那表也會發(fā)出“滴答滴答”的響聲，不緊不慢地走上幾分鐘。它可是我剛踏上教育崗位父親給我買的，伴隨著我近三十年了。
記得那天我為了參加雜志上的知識競賽，有些題目不會做，想去學(xué)校請教老師。請教中得知學(xué)校正需要一名代課老師，我便毛遂自薦，學(xué)校里有教過我的老師，當(dāng)時(shí)的教導(dǎo)主任便向他們詢問了我的.學(xué)習(xí)情況，讓我明天就去上課。
回到家我急忙向父母告知了這一喜訊，父母高興得合不攏嘴，爺爺奶奶更是興奮了一宿。只聽父親說，上課要掌握時(shí)間，得趕緊給我買塊手表。可家中經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，母親說，等到下個(gè)月，賣了圈里的兩頭豬就有錢了。
一眨眼，一個(gè)月過去了，學(xué)校發(fā)工資了。我從會計(jì)那里領(lǐng)到了24元，高興得一蹦一跳地趕回家。路過一家雜貨店，我用四元錢給爺爺奶奶買了點(diǎn)心，足足兩包呢！爺爺接過點(diǎn)心，哪舍得吃？走在老街的青石板上，遇人就說，那是我孫女孝敬他的禮物。我爺爺在四十六歲才生了我父親，在我的記憶里，爺爺奶奶早就是老人了�，F(xiàn)在我還工作了，他老人家當(dāng)然高興了。
晚上父母干活回家后，我主動(dòng)給把第一月發(fā)的工資交給了他們，還說以后會一直這樣的。
記得當(dāng)時(shí)母親眼里噙著淚花，轉(zhuǎn)過臉去與父親說，湊合一下，給我買塊手表吧。
兩天后我下班回家，父親拿出了一塊暫新的手表。圖案是三個(gè)三角形，中型手表，父親覺得我個(gè)子高，手臂粗，戴小表不好看，其實(shí)那表是“鐘山”牌的，不過是表的標(biāo)記不同而已。
母親把手表給我戴上，兩個(gè)弟弟羨慕得看著我，我便拿下給他們也戴上試試，一晚上，一家人沉浸在幸福快樂之中。
展望作文六年級 56
對于祖國，最大的念想不過是那樸實(shí)而誠摯的土地——就在這片生我養(yǎng)我的地方，我懷揣憧憬而懵懂的想戀，致敬于這包涵風(fēng)霜的每一座山川、每一灣流水。
我熱衷于行走在這片土地上。每每有閑暇空余的時(shí)間，我的腳步與思緒總是飄忽的——他們時(shí)常顧霞于山河林苑，留戀至鄉(xiāng)土田園。從不姑息仰視自然的渴望，而這里才是最為純粹的祖國原本的`樣貌。
行至長城故宮，便會想起中華悠久歷史的燦爛輝煌；走近古城村落，尤以想象人民勤勞堅(jiān)韌的樸實(shí)善良；而最令我心潮澎湃的，是在奔涌不止的長一江一黃河邊。細(xì)看那滔滔一江一水、滾滾黃沙，她澎湃著五千年前中華文明誕生之初的激昂，流向五千年后依舊昌盛的如今；她洶涌不息，她承載著千年的思潮，裹挾著人民的思念，見證了一朝又一代的興盛衰退，而最終走到如今。她無聲而肅穆地述說：我曾經(jīng)看到了一幕一幕悲慘而可怖的事。那段悲愴而刻骨的歷史，卻不應(yīng)忘卻！他理應(yīng)源源不斷、滾滾不息地長流于每個(gè)中華兒女的腦海，柔和而火熱地充盈著內(nèi)心！只有這樣才能不斷提醒我們，唯有前進(jìn)，唯有前進(jìn)！
如何能驅(qū)使我們前進(jìn)？那便是以屈辱鞭策內(nèi)心。我們一面銘記曾經(jīng)的恥辱，懷揣對此的滿腔澎湃激情，于此用之于前。我們更應(yīng)始終明了，只有緬懷對戰(zhàn)爭的悲情和傷痛，對此傾注記憶，才能驅(qū)使我們不斷努力。
是的，這就是我們苦苦銘思的曾經(jīng)。我的祖國呵，我的故鄉(xiāng)呵！她曾優(yōu)柔而窈窕，面頰是稚一嫩而柔和圓一潤的；可是現(xiàn)在，她是智慧而不屈，臉龐是堅(jiān)毅而棱角分明的。她正在成長，她已經(jīng)茁一壯，她終將參天！
我的祖國！那有著萬里一江一水、大好河山的常青不落之地！我們終將祭奠你所經(jīng)歷的風(fēng)霜雨雪，而為你強(qiáng)大，為你不朽。
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