qq風(fēng)波
QQ最近在學(xué)生們里面很流行，可我覺得這樣只會對學(xué)生有害。下面舉幾個例子吧！
人類跨進(jìn)21世紀(jì)，一個嶄新的信息時代已經(jīng)展現(xiàn)在我們面前，在這個時代，以計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，改變著人們的生產(chǎn)方式、生活方式、學(xué)習(xí)方式和思維方式。網(wǎng)絡(luò)將在較大程度上影響了當(dāng)代學(xué)生的學(xué)業(yè)。
千百年來，人們用語言、圖符、鐘鼓、煙火、竹筒、紙書、旗語、狼煙等方式傳遞信息。19世紀(jì)中葉以后，隨著電報、電話的發(fā)明，電磁波的發(fā)現(xiàn)，人類傳遞信息的方式產(chǎn)生了根本性的變化，使古代神話中的“順風(fēng)耳，千里眼”變成現(xiàn)實。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)代計算機(jī)技術(shù)與通訊技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物，是當(dāng)前計算機(jī)應(yīng)用中最活躍的一個方向，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，一方面給人們的生活帶來便利——縮短了人們溝通的距離；另一方面，網(wǎng)絡(luò)中還有一些不健康的東西，如游戲、色情、暴力等等。青少年一旦接觸到，就會引發(fā)誘惑，重者導(dǎo)致違法犯罪。
網(wǎng)絡(luò)這張無形的網(wǎng)把原本可以隨心所欲自由自在地享受的學(xué)生套了起來，幾乎成了一個危害學(xué)生學(xué)業(yè)的惡魔。
近兩年來，在教學(xué)工作過程中，我發(fā)現(xiàn)越來越多的學(xué)生無心向?qū)W，在課堂上的表現(xiàn)有以下幾種情況：一大部分的人課堂上無心聽講；有些是精神萎靡；還有的是神情木訥、面無表情；更甚于有的是一個人獨(dú)自坐在那里喃喃自語。課后沒有及時完成作業(yè)，對老師的詢問采取了一種抵觸的情緒，往往答非所問。在課后，我通過同學(xué)和家長了解到，這些同學(xué)都沉迷在網(wǎng)絡(luò)中無法自拔，有的是迷戀網(wǎng)上聊天，有的是沉迷于網(wǎng)上游戲，更可怕的是有些人對網(wǎng)上的.色情缺乏判斷，導(dǎo)致在現(xiàn)實生活中說話語言猥瑣，不堪入耳。那位在課堂上一個人喃喃自語的學(xué)生就是因為沉迷網(wǎng)上游戲，由一個原先比較開朗、活潑的學(xué)生變成了一個神經(jīng)質(zhì)的人，他不僅對父母的規(guī)勸不動于衷，對老師的勸導(dǎo)更是懷有一種莫名的敵意。此時的他兩耳不聞窗外語，一心只想打游戲。
現(xiàn)在在去學(xué)校上學(xué)的途中，路邊的網(wǎng)吧越來越多，昏暗的環(huán)境中隱約可見閃爍的屏幕和學(xué)生木然的身影。
曾經(jīng)有煤體針對“網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生的影響問題”進(jìn)行了一次調(diào)查，近60%的人認(rèn)為中小學(xué)生上網(wǎng)弊大于利。網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生的危害引起了聯(lián)合國和我國社會各界的關(guān)切，紛紛指出：網(wǎng)絡(luò)精神污染已鳴響警報。
但也有好處：1.可以交到志同道合的朋友2.同學(xué)之間溝通方便
3.思想可以早成熟些
3.提高語言表達(dá)能力
4.鍛煉打字速度
5.豐富學(xué)生課余生活所以，我們還是盡量的用QQ做好事吧！登Q雖易，自制不易，且Q且珍惜！
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