80給90的一雙隱形翅膀——《向前向前》話(huà)劇觀后感
一群帶著面具的孩子，漫無(wú)邊際的走著，內(nèi)心的空當(dāng)，像極了灰蒙蒙的天。他們?cè)臼强鞓?lè)的，輕松的，天真的�？墒�，現(xiàn)在，他們?cè)僖不夭坏綇那傲�。高考在即，只有他們自己清楚的知道——�?yīng)該向前，卻無(wú)法向前。因?yàn)樗麄冊(cè)缫逊艞壛�，從他們戴上面具的那一刻起，他們已�?jīng)心如死灰了。他們每天應(yīng)付著生活，生活也同樣應(yīng)付著他們，這就是高三六班每天的寫(xiě)照……
——題記
秋天，我們一起蕩秋千
高三六班來(lái)了一位新班主任，聽(tīng)說(shuō)還是80后！
可是當(dāng)80后的老師遇上90后的學(xué)生，不知道有何化學(xué)反應(yīng)呢？
姜老師任課的第一天，就被同學(xué)們放肆的行為氣哭了。還好有參謀長(zhǎng)老爸為女兒指點(diǎn)迷津——把班級(jí)組成集結(jié)號(hào)，劃分沖擊組、保障組……當(dāng)然也還有敢死隊(duì)
也許吧——這群孩子就像快要凋零的'蘋(píng)果花，生長(zhǎng)在燥熱夏天的濃郁里，是否結(jié)果，一切都在欣然等待中，也許，這是他們的起點(diǎn)。
秋天，老師與同學(xué)在大海的波濤間玩起了真心話(huà)大冒險(xiǎn)，80后與90后的代溝注定要被海水沖淡。在海邊，同學(xué)們?cè)V說(shuō)著青春的故事，故事的主人公就是這群90后的孩子，故事的作者就是這位80后的老師。
冬天，我們一起去滑雪
焦點(diǎn)出錢(qián)讓倪小龍與周游去網(wǎng)吧上網(wǎng)，自己則偷偷的用功學(xué)習(xí)。
不知情的姜老師蹬著腳踏車(chē)在漫天雪舞的暗夜里，苦苦尋找。
雪，努力的下著。
直到午夜2點(diǎn)，倪小龍與周游才意猶未盡的從網(wǎng)吧出來(lái)。他們不知道，姜老師焦急的找尋他們多時(shí)。
為了這件事，焦點(diǎn)和倪小龍、周游反目成仇。
又是一個(gè)雪舞漫天的夜晚，雪瀟灑的下著。焦點(diǎn)再也忍不住了，沖出教室，把他積壓在內(nèi)心的苦楚喊了出來(lái)“為什么總是要爭(zhēng)第一，為什么要考大學(xué)？”
雪依然紛飛，淚依舊飄灑。友誼是否快要融化？沒(méi)人回答。
冬天，告一個(gè)段落
春天，一起去看櫻花雨
秦晴一直以來(lái)都吃的是發(fā)霉的饅頭，她卻從未告訴過(guò)任何人。她真傻，傻到一個(gè)人承擔(dān)所有的一切，卻不愿把自己的難處告訴大家。傻到不愿意和同學(xué)面對(duì)困難。
終于有一天，姜老師發(fā)現(xiàn)了這一切，緊緊的一把將秦晴摟在懷里，告訴她：“以后老師吃什么你就吃什么！”
櫻花雨，無(wú)邊的下著，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，揮筆描繪著春的童話(huà)。夏天，我們一起沖浪
高考前夕，周游卻提出輟學(xué)不念。
這一切都是因?yàn)樗鸵粋�(gè)女孩美麗的約定——北大校園見(jiàn)！而現(xiàn)在，那個(gè)女孩卻被病魔鎖住了，她一直隱瞞著周游，因?yàn)樗幌肟匆?jiàn)周游因?yàn)樗艞壩磥?lái)。女孩刻意的逃避他，甚至不理他，天真的周游卻認(rèn)為女孩甩了他。
當(dāng)周游得知了這一切后，執(zhí)意要去找哪位女孩，可是，哪位女孩帶著和周游的約定去天堂了。她會(huì)變成星星在天上看著周游，看著高三六班的！
這個(gè)夏天，注定有些特別。
在緊張的復(fù)習(xí)中，個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)了高原反應(yīng)。姜老師帶著同學(xué)們一起玩真人cs大戰(zhàn)。他們向敵人宣戰(zhàn)：“我們準(zhǔn)備好了，來(lái)吧，我們不怕�！�
“是的，我們不怕！”
80給90的一雙隱形翅膀，——帶我飛，給我希望。
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