愛(ài)您
在沉默的空氣里我們度過(guò)了四十五分鐘。中午我依舊和往常一樣回家吃飯，下午來(lái)到學(xué)校。可一進(jìn)班級(jí)就發(fā)現(xiàn)氣氛不對(duì)。走廊上空空的，少了幾個(gè)玩鬧的同學(xué)，班級(jí)里靜靜的，少了幾聲課間的喧嘩，仔細(xì)看看，同學(xué)們一個(gè)個(gè)把頭低著，一個(gè)個(gè)默不作聲，有的眼圈紅紅的，有的還在啜泣�！霸趺蠢玻趺蠢�。”我尖銳的聲音在班級(jí)里回蕩，與這寧?kù)o的氣氛極不和諧，我一遍又一遍地問(wèn)每一個(gè)人，他們都視而不見，聞而不語(yǔ)。我氣惱地一擺手，咦！黑板上幾個(gè)蒼勁的大字映入眼簾“I love you all！”這不是項(xiàng)老師的`字嗎？噢，我明白了……
在迷茫中上了課，地理老師無(wú)意間看到了這幾個(gè)字，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們老師是項(xiàng)老師吧，她為你們付出了很多，你們真要努力�。∵@看似平常的一句話深深打動(dòng)了我，與此同時(shí)，一個(gè)信念開始萌發(fā)。
不知在誰(shuí)的帶動(dòng)下，我們開始精心策劃“道歉儀式”。一切準(zhǔn)備就緒，就等著項(xiàng)老師走進(jìn)教室，盼星星，盼月亮，終于把項(xiàng)老師等來(lái)了。在老師剛準(zhǔn)備開口時(shí)，我們不約而同地站起來(lái)，異口同聲地說(shuō)：“對(duì)不起，項(xiàng)老師�！辈⑶疑钌畹鼐狭藗�(gè)躬。項(xiàng)老師說(shuō)了很多，透過(guò)燈光，我又看到了那雙閃耀著希望的眼，但這次更美，因?yàn)樗髀冻稣媲椤?/p>
在公交車上我想了很多，望著車窗外的華燈，我明白了，沒(méi)有真情的地方永遠(yuǎn)不會(huì)有奮斗，每個(gè)人的心靈只有經(jīng)過(guò)的滋潤(rùn)才會(huì)萌發(fā)出生命的春芽，每個(gè)人只有付出真摯的感情才能收獲甘甜的秋果。今天我付出了真情，但我還要付出努力，因?yàn)樵诶蠋熝壑胁⒉辉谝饽愕狼覆坏狼福挥心惬@得了成績(jī)，才是最美好的。老師，您永遠(yuǎn)激勵(lì)我奮斗，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
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