我們的麻辣潘老師

事情出乎我們的意料，春游的一天十分安詳，但……放學(xué)后，潘老師竟然要我們寫一篇游記，字?jǐn)?shù)600字，明天就收，寫得不好的重寫。天啊~

最近，潘老師鬧了一次千古未有的情緒，令我這個(gè)當(dāng)班長的……事情是這樣的：

由于第八節(jié)課要開教師會(huì)議，所以老師要我管好班上的紀(jì)律。我們班因太吵了，扣了5分，令潘老師大發(fā)雷霆。

“5分，就這樣沒了5分！我告訴你們，我已經(jīng)忍夠了。從今天起，我要你們每一個(gè)人都來找我檢討。否則，我永遠(yuǎn)也不會(huì)理睬你們班！”

說這頭也不回地走出了教室。教室里一片寂靜……

這時(shí)，我心想：我也忍夠你了！

為了不讓同學(xué)們受苦，我這個(gè)班長看來要發(fā)揮威信了！

第三節(jié)作文課，我早早把作文寫好，拿出一張卡片，用彩色筆寫道：“潘老師，是我們的錯(cuò)，我們知錯(cuò)了，你能原諒我們嗎？”接著全班筆簽名。那張卡片在同學(xué)們手中傳來傳去，簽名越來越多，我這時(shí)的心情無法表達(dá)。

一句話，即興奮，又害怕。

午睡過后，我找了一位信得過的同學(xué)，逞潘老師不注意時(shí)，輕輕地放在潘老師的桌上。

不久，那位同學(xué)回來了，只見她滿臉淚水，手了拿著那張卡片，得見她已經(jīng)被老師發(fā)現(xiàn)了，而受到批評(píng)。

我結(jié)果了卡片，卡片被抓壞了，背面，還有3個(gè)用紅色筆寫的大字……

欲知后事如何，請(qǐng)待下回分解。

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