暴風(fēng)雨中的生命
疏影搖曳，不知是誰(shuí)，給了我勇氣與決心，讓我一步步向前走去……
——題記
雨，正嘩嘩地下著，伴隨著教室里的讀書聲，愈下愈大。它銜接成與天地相連的水幕，遠(yuǎn)方一片朦朧。
我倚坐在窗邊，迷茫地望著周圍正陷入苦讀的同學(xué)們，心中頓感一絲悵然：這么努力是為何？動(dòng)力何處來(lái)？往死里學(xué)的決心何處來(lái)？我輕嘆一聲，翻開書，也投入了其中。
讀書讀得漸漸乏味了，我扭頭望向窗邊，一個(gè)細(xì)小、碧綠的身影映入眼簾。咦，那是什么？是紙嗎？不，現(xiàn)在正刮著大風(fēng)，卻沒(méi)將它吹走。
我小心翼翼地將窗戶推開一條縫，雨水頃刻間模糊了我的雙眼。但我并沒(méi)有關(guān)上窗戶，而是迎著風(fēng)雨，觀察著那細(xì)小碧綠的身軀。哦，那是一株草，一株長(zhǎng)在教室窗外平臺(tái)上的草。平臺(tái)上并沒(méi)有草地，頂多有些泥土，也是不成樣的。而小草卻能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)起來(lái)，令我不由得敬佩。
漸漸地，雨小了。我將窗戶又推開了些，使我能夠探出頭來(lái)，仔細(xì)地觀察那令我欽佩的'小草。這株草全身都是翠綠色的，還有幾滴雨珠斜斜地掛在它身上，像極了晶瑩剔透的水晶，純潔無(wú)瑕。
我可以想象下雨時(shí)平臺(tái)上的情景：大風(fēng)無(wú)情地刮著，小草一次次地傾斜、倒下，卻又勇敢地挺直身體……暴風(fēng)雨過(guò)后，高大的樹倒下了，弱小的草卻堅(jiān)強(qiáng)地站著，暴風(fēng)雨只能幫它沖去身上的塵埃，卻不能擊垮它那堅(jiān)韌不拔的意志。
我默默地流淚了，雖然草是平凡的，但它們的生命力卻是頑強(qiáng)的，就像小勇士一樣。它們讓我感受到了生命與希望，激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上。
當(dāng)我正陶醉于此時(shí)，后面的同學(xué)拍了拍我的肩，示意讓我把尺規(guī)借給她，我將尺規(guī)遞給她后，悄悄地問(wèn)：“你為什么這樣努力地學(xué)習(xí)�。俊彼肓讼�，微笑道：“當(dāng)然是為了自己，嗯……也為了我們美麗的校園！”說(shuō)完，她咧了咧嘴，扯了扯自己的馬尾辮，再次陷入漫天的題海中。
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又將目光定格在那“小勇士”身上。哦，我明白了。小草這樣堅(jiān)強(qiáng)是為了給校園增添一份美，同學(xué)們這樣努力是為了給校園爭(zhēng)多一份榮譽(yù)！
哦，美麗的校園，原來(lái)是你給了同學(xué)們動(dòng)力和往死里學(xué)的決心�。�
我再次翻開了書，細(xì)細(xì)看著以前我覺(jué)得生硬的文字，猛然發(fā)現(xiàn)，它們似乎不再被我討厭了……
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