發(fā)掘快樂的作文

發(fā)掘快樂的作文(一)

快樂是失敗者登上成功舞臺的喜悅;快樂是勞動者辛苦勞動后，獲得豐收的愉快;快樂是學生在學習中有所收獲時產生的自豪。其實快樂是無處不在的。

快樂在于我們去發(fā)掘，在于我們去尋找。有的人會說快樂在哪里，難道想獲得快樂就那么困難嗎?其實，只要你擦亮雙眼去尋找快樂，快樂總會出現在你的眼前。如果你沒有真正用心去發(fā)現快樂，或許你永遠找不到快樂的感覺。生活中的每件小事都有其獨特的意義，它們都是尋找快樂的根源，如果你細心去觀察、去探索，你會驚奇地發(fā)現原來快樂一直都伴隨著你，只有你去尋找它，它才會出現在你的眼前。

快樂取決于我們自己的心態(tài)�？鞓窇獜奈覀兩砩险移�，因為我們所經歷的種種事情，或喜或悲，“或喜”，則有了快樂，“或喜”的原因處于何處?生活中，我們經歷的小事都會給我們造成情感上的變化，至于這些變化的不同之處就在于我們對事物的態(tài)度。一個人的快樂有很多種，做好事、幫助人獲得精神的快樂;在學習中不懼困難、迎難而上獲得成功的快樂……雖然這些都獲得了快樂，但真正有意義的快樂是通過正常渠道獲得的。找到快樂，其實很容易，只要你覺得你所做的行為能滿足你們要求，并且得到他人的好評，其實，這就是快樂。

或者說，你的快樂并不一定要受到他人的好評，只要它有意義，那么他就是快樂。例如有個學生在平常考試中往往不及格，但經過他的努力，在最后的考試中及格了，或許他沒有超過別人，但是他經過了努力獲得進步，他就可以享受到進步的快樂。

快樂無處不在只有你用明亮的眼睛去發(fā)掘它、尋找它，它才會在你的生命中出現。

發(fā)掘快樂的作文(二)

人生是一個不斷學習的過程，在這個漫長的過程中，我們學會了做人的道理，學會了如何生存，學會了享受這一切，但不是人人都享受這種漫長的學習。

孔子曾說過：“學而不思則罔，思而不學則殆”。學而不思的人絲毫不會享受到學習的快樂，因為他們只是終日在吃力的死記知識，卻不能領會其中的奧秘，享受不到在學習時因領悟其內涵而帶來的快樂，這根本算不上是學習，只能說他們在死記硬背。至于思而不學的人，就更不用說了，他們只會做白日夢，連死記硬背都做不到。

我可不是從以上那兩類人中的一員。

當我在學習語文時，我會先記住一些學習語文的技巧，在通過一篇篇有趣的課文來掌握那些技巧，不斷地練習，直到能靈活運用為止。這樣一來，我不但掌握了學習方法，還擴大了自己的閱讀量，從文章中體會了更多生活感悟，更能學到人生哲理，這可是多少金錢也換不來的。

不過相比之下，從做數學題中獲得的快樂就更多了。

在明亮的教室里，和要好的同學一起研究復雜的數學題，真的是一種莫大的享受。大家時而因不同的觀點不斷爭執(zhí)，時而各自埋頭苦思，不時地小聲交流思路，最后又因終于解出了一道大家眼中的難題而歡呼不已，那種興奮勁兒不是只用語言就能形容出的。雖然解題的過程很艱辛，但是因為靠大家共同思考出的正確結果，就是對參與解題的每個人的最佳獎勵。

因為能在學習中享受到前所未有的快樂，所以我才會熱愛學習，熱愛生活。畢竟學習真的帶來了太多美好的事物。所以，請繼續(xù)學習下去吧!

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