不改童心
側(cè)過(guò)頭盯著窗外，一棵樹被風(fēng)推搡著無(wú)力地?fù)u晃，耳畔還是老師余怒未平的說(shuō)教。
很早以前的事，對(duì)于今天的我來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是遙遠(yuǎn)的事了。忘記了為什么大家會(huì)被留下來(lái)，也早就記不清到底都說(shuō)了些什么，唯獨(dú)記憶里那棵樹還在大風(fēng)中晃動(dòng)，濃密的樹葉像一張大嘴，好像也在對(duì)教室里的我們喋喋不休地說(shuō)著話。
我當(dāng)時(shí)大約也是無(wú)奈的，有點(diǎn)委屈和不耐，百般無(wú)聊地望著那棵樹，感覺(jué)它于風(fēng)的無(wú)可奈何也許像我一樣，可它又張著嘴擺出一副咆哮的模樣，像是在咒罵無(wú)休止的狂風(fēng)，那時(shí)我想它也在附和著老師的話，數(shù)落著我早已淡忘的種種不是。我要求自己把注意力集中在那棵樹上，不要太過(guò)在意傳入耳的批評(píng)。
到底是為什么呢？我懶得去回憶。
剛上小學(xué)時(shí)，感覺(jué)長(zhǎng)大是件很遙遠(yuǎn)的事；長(zhǎng)大了以后，感覺(jué)畢業(yè)是件很遙遠(yuǎn)的事；上了初中，感覺(jué)中考也是件很遙遠(yuǎn)的事。無(wú)限的循環(huán)，事實(shí)應(yīng)該已證明我的想法是不靠譜的，但我還是沒(méi)變。
過(guò)去的我陌生得可怕，未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)仍然遙遠(yuǎn)，但過(guò)去也在不知不覺(jué)中離我遠(yuǎn)去。
我有一個(gè)相對(duì)別人已足夠輕松的童年，在這個(gè)所有人都把起跑線看得無(wú)比重要的城市，應(yīng)該可以說(shuō)是幸運(yùn)。因此我沒(méi)有什么特長(zhǎng)，這是我保留快樂(lè)時(shí)光的代價(jià)。我想這很值得。
很多事情都只是大人為孩子編織的謊言，當(dāng)我明白這一點(diǎn)的時(shí)候，我就失去了一些東西，它們?cè)屛蚁嘈胚@個(gè)世界足夠美好，沒(méi)有任何污穢，我的身邊就有著精靈仙子。但我知道了它們只是蒼白僵硬的紙片，只能停留在書上的幻想。
現(xiàn)實(shí)也不能阻抑我的幻想。我深刻地了解了真實(shí)與謊言間的差距，然后我開始思考。會(huì)有人把孩童的思考當(dāng)一回事嗎？也許即便是現(xiàn)在的我，也不會(huì)有誰(shuí)真正注意到我思我想，在大人眼里我還只是個(gè)孩子，不懂事的孩子。
雪是在空中回旋的舞者，水則剛?cè)岵?jì)、能屈能伸，至于百變的云，偶爾我也會(huì)抬頭看它無(wú)窮的變化。周圍的一切，如果我愿意，都能為它織一個(gè)夢(mèng)。
墻上斑駁的痕跡，每天來(lái)來(lái)去去它都在那里。它的輪廓好像一條人魚，我也就一廂情愿地這么認(rèn)為，就把它當(dāng)做一條人魚來(lái)看，黑曜石般的雙眼，及腰的卷發(fā)，在我的世界里，它雖有一副好嗓音，卻沉默寡言，就像一堵墻，歲月的洗練讓它波瀾不驚。盡管只是每日匆匆的.一瞥，它依然留在我的幻想中。
我所擁有的不只是幻想，我也常思考身邊的事，關(guān)于人情冷暖、世態(tài)炎涼。我并不想表現(xiàn)地多么憤世嫉俗，我盡量客觀地評(píng)價(jià)每一件事，即使我難免會(huì)有嫉妒和憤恨。
在歲月的流逝中，我逐漸看清了現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈，我也慢慢變得現(xiàn)實(shí)。天真的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，我開始顧忌周圍人的感受而不是任性行事，大概我還沒(méi)有做得很好，我還會(huì)固執(zhí)己見，我還堅(jiān)持著自己的想法難以規(guī)勸。
我有了自己的觀點(diǎn)，對(duì)這個(gè)世界有了我自己的認(rèn)識(shí)。
我會(huì)思考人性和死亡，我也學(xué)著遷就別人，無(wú)論做得如何，我在向現(xiàn)實(shí)靠攏。另一邊我仍然沉浸于幻想，卻不只編就皆大歡喜的結(jié)局，我試著讓我的世界變得深刻而不是一個(gè)可笑的謊言，讓荒誕不經(jīng)的想象能折射出我的思想。
我不再只會(huì)祈求停留，不愿長(zhǎng)大。
我還在改變，但有些事物會(huì)一直都在那里，只為我存在。
時(shí)光荏苒，童心不改。
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