隨筆
年少輕狂，容易做錯事，大人成熟，很少做錯事。這就是老師的觀點，他們永遠也不會理解我們。
是不是一定要用你們的方式死死地管制住我們，你們永遠認為你們的方式是對的，毫無缺點，但是，你們有沒有想想這對于我們來說是什么感受。那天一位同學沒完成作業(yè)就讓老師拉到外面了，還把書桌踢倒了，怒從中來，真是氣爆了，幫他說話，去找老師理論。
看到沒有，一副傲慢的神情，口口聲聲說為他好，用他自己的方式來管教他，完全沒有考慮到學生自己的感受，句句說的自己是那么的圣明，是不是所有的老師就是對的，老師就沒有錯嗎？四川教師范跑跑，為了自己的性命，在地震中置學生于不顧，事后還理直氣壯的為自己辯解，這就是教師，枉讀圣賢書，污辱了教師的名聲。一直用自己的角度來看待學生，卻沒有看到學生真的的感受，這就是你們的教育，你們的好嗎？你們在扼殺一個孩子的心靈，你們在污辱一個孩子的心。
現(xiàn)代的老師，從別人的角度去認真看看自己吧。你還需要學習。
學生篇
最令人生氣的事情又一次發(fā)生了。竟然有人偷手機。
你會相信同住在一個宿舍，生活了一個學期的同學，偷了同宿舍人的手機嗎？這聽了的確令人震驚，但確實如此。
在手機丟失的時候，說了一天堆虛偽的話，裝的一副同情的嘴臉，內心卻在暗暗開心。當事情敗露的'時候，卻毫無悔意，為自己找了一大堆理由來開脫，更氣人的是，自己的父母也在幫著兒子，維護自己的兒子，這就是社會，讓我們看到好的，也讓我們看到罪惡。
悲啊，為何有這種人生活在我們的社會。
更有人把別人的感情當成游戲，感覺自己優(yōu)點多多，卻無心向學，整天想著怎么和這個女孩玩，和那個女孩玩，卻一直把別人當做自己的玩偶來娛樂，長得那副德性，還不知羞恥地娛樂別人，不要把自己看的那么全能，你會摔的很痛，顧及一下別人的感受，不然你會后悔的。
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