不再做盲人

盲人摸象的故事，我們早已經(jīng)耳熟能詳了。在我人嘲笑盲人無知的同時，有很多人都扮演了盲人的角色，只不過有的人演后能醒，有的人終生不明罷了。例如那位學識淵博卻又目空一切的東坡居士蘇軾，看到王安石的詠菊詩：“昨夜西風過園林，吹落黃花滿地金”之后便很輕率地作出結論，予以否定，直到后來自己親眼見過方才知夢初醒，真給人以管窺天的感覺。

至于我們這些凡人，犯這種錯誤更是司空見慣的事了。比如老師問雪融化了是什么樣，學生們爭先恐后回答是水，有的學生回答是春天則被判錯誤。大家都認為苗條是美，偏有人覺胖人照樣美，則大家會說那人有病。現(xiàn)在不是很多跟著別人大喊中國現(xiàn)行教育制度弊端人的人嗎？他們口口聲聲說現(xiàn)在的'教育讓學生只會做題不會解決實際問題，使學生成了高分低能的考試機器，而真正有能力的學生卻被高校拒之門外�？墒�，他們怎么看不到每年在現(xiàn)行教育下培養(yǎng)出來的成千上萬的人才奔向祖國各地，投身國家建設的事實呢？難道這些人都是高分低能嗎？教育體制是有缺陷，但決不是像他們說的那樣的一無是處。說這些話的人便是典型的盲人或半盲人�，F(xiàn)實中以偏概全的事太多了，可為什么人們都想不到自己的盲點呢？我看還是無知和虛榮在做怪吧！

無知會使人目光短淺，認識淺��；虛榮會讓人盲目自大，不近人言。誰一旦被這兩個“賴皮”纏上，那他肯定會成盲人，出盡洋相，貽笑大方。

其實誰也不是愿成為盲人，卻又不知不覺扮演著盲人。告訴你吧，擺脫滑稽角色的辦法只有一個：把無知和虛榮換成虛心勤奮，多看多問多想，那樣準沒錯。

美國作家梭羅說；“人在獨處的時候，應該給自己的四面都安上鏡子，這樣他就可以看清他整個人了？quot；我們也不妨把比自己修養(yǎng)好、學識廣的人當作鏡子，說話辦事之前，先照照自己，我們就能更清楚地認識自己，當然也不會成人盲人了。

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