菊花盛開(kāi)的日子
深夜，菊花久久不能入睡。明天是教師節(jié)，禮物早已備好�？墒牵趺唇o老師呢？老師會(huì)喜歡嗎？
第二天清晨，天剛剛亮。菊花便騰地從床上跳起來(lái)。今天菊花要給老師送禮物。菊花是鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來(lái)的孩子，被同學(xué)孤立時(shí)，只有班主任陳老師關(guān)心她愛(ài)護(hù)她。她又怎么能不感激老師呢？
教師節(jié)到了，菊花家里窮，沒(méi)有錢(qián)給老師買(mǎi)昂貴的東西。為了治好母親的病，父親花光了家里所有的積蓄。但母親還是拋下他們走了，菊花不得不轉(zhuǎn)學(xué)。媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)菊花，她出生在一個(gè)菊花燦爛的日子，所以給她取名叫菊花。菊花決定把一大束野菊花送給陳老師。老師一定會(huì)明白其中的意義。走著走著，她放慢了腳步。她想起了那件令她終身難忘的事。這件事連爸爸也不知道。
二
那也是一個(gè)菊花飄香的季節(jié)。菊花第一次來(lái)到學(xué)校，可迎接她的不是一張張親切的笑臉，而是一張張冷漠的面孔——同學(xué)的臉上充滿不屑一顧的神情。因?yàn)樗青l(xiāng)下孩子，穿得土里土氣，破破爛爛。菊花的心里一陣寒冷。她連頭都抬不起來(lái)了。陌生的環(huán)境，同學(xué)的.冷漠，母親的故去……
從此她變得更加沉默了。沒(méi)有人可以輕易打開(kāi)她的心扉。她的同桌秦可玉是個(gè)千金小姐，很瞧不起別人，更不要提菊花了。一天，同桌帶了一只閃光的泡泡筆來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)看，不時(shí)發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。菊花默不作聲，因?yàn)樗龔膩?lái)不奢望什么。可沒(méi)想到的事情發(fā)生了。秦可玉的筆竟然丟了。正當(dāng)大家議論紛紛的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)說(shuō)，會(huì)不會(huì)是菊花呀？同學(xué)們的眼光都立刻投向了她。有的同學(xué)還說(shuō)了不少難聽(tīng)的話。秦可玉還竟然拉著菊花要去找老師評(píng)理。菊花委屈地哭了，她聽(tīng)不見(jiàn)別人說(shuō)的是什么了。只覺(jué)得上天對(duì)自己太不公平了！
放學(xué)了，菊花獨(dú)自在教室里寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)，陳老師走進(jìn)來(lái)。她拉過(guò)菊花摟在懷里說(shuō)：“孩子，老師相信不是你。別難過(guò)了！”“以后有什么事盡管跟老師說(shuō)，老師就是你的媽媽！”從那以后，陳老師對(duì)菊花特別地關(guān)心。菊花呢？也變得開(kāi)朗了許多。
三
想著想著，菊花到了學(xué)校。她走到老師窗前，看見(jiàn)桌上攤著課本和老花鏡，老師不在屋里。原來(lái)老師這么早就開(kāi)始一天的工作了。
今天是教師節(jié)，我要給老師一個(gè)小小的驚喜。她探進(jìn)手去，把那一束野菊花插在了老師的筆筒里。想著陳老師見(jiàn)到花束時(shí)開(kāi)心的樣子，她不由得偷笑起來(lái)。
四
菊花要轉(zhuǎn)學(xué)了，爸爸在另外一個(gè)城市找到了一份工作。走的那天，陳老師把同學(xué)們都帶來(lái)了。在依依告別的時(shí)候，菊花熱淚盈眶。她舍不得離開(kāi)��！陳老師給她擦干眼淚，“傻孩子，你就要過(guò)上好日子了，應(yīng)該高興才對(duì)��？去吧，我們?cè)谶@里都會(huì)祝福你的！”
火車(chē)緩緩地離開(kāi)了，她帶走了菊花，卻帶不走菊花對(duì)老師地思念。她默默地對(duì)自己說(shuō)“陳老師，等我好消息吧。下次您見(jiàn)到我的時(shí)候，我一定是一朵傲霜的菊花了！”
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