以成長(zhǎng)的蛻變?yōu)樵掝}的作文900字
一只丑小鴨，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，不畏艱險(xiǎn)勇往直前，最后終于蛻變成美麗的白天鵝，沐浴在燦爛的陽(yáng)光下，向著天空振翅高飛。
我就是這樣一直默默無(wú)聞的丑小鴨。初一的一次偶然機(jī)會(huì)中，我參加了《聽(tīng)寫大會(huì)》在學(xué)校的選拔賽。那場(chǎng)比賽，是整個(gè)初中部一起比賽。面對(duì)著無(wú)數(shù)強(qiáng)大而又有經(jīng)驗(yàn)豐富的對(duì)手們，我感到自己柔弱的像一株小草，風(fēng)一吹就會(huì)倒下，晉級(jí)的希望十分渺茫，但我還是竭盡全力，認(rèn)真的準(zhǔn)備著。
那段日子里，我每天都拿著厚重的詞典，一個(gè)字一個(gè)字地記，一個(gè)詞一個(gè)詞地背，難得的休息時(shí)間也是用來(lái)閱讀一些滿是生字的文章。這些詞中，總會(huì)有一些很難寫的古代用語(yǔ)與專業(yè)詞匯，讓我的思緒亂成一團(tuán)，但我并沒(méi)有放棄，只是強(qiáng)迫自己把這些詞統(tǒng)統(tǒng)裝到腦子里去。操場(chǎng)上，朋友們快樂(lè)的笑聲不斷的傳進(jìn)來(lái)，像是在叫我一起嬉戲，而我看了看手中厚厚的詞典，打消了外出的念頭。教室里，同學(xué)們正相互聊著天，而我卻在座位上默背著詞語(yǔ)的書寫方法和解釋……
選拔的日子到了，我們依次坐到了指定的.座位上�！鞍蹴�、輝煌……”音響中傳來(lái)一個(gè)又一個(gè)詞語(yǔ)，我迅速地把它們寫在了答題紙上。詞語(yǔ)的難度在不斷增加，竟一連出現(xiàn)了很多個(gè)拗口的詞語(yǔ)。這些詞不說(shuō)背，連聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)啊!我腦中一片空白，竭力在腦海里搜索關(guān)于所給定義的對(duì)應(yīng)詞，可是無(wú)論如何也記不起來(lái)。我一下子亂了陣腳，不知所措，竟一連聽(tīng)錯(cuò)了很多詞。隨著最后一個(gè)詞地宣讀完畢，卷子也被收了上去。
結(jié)果如我預(yù)料的一樣——我被淘汰了。淚水不爭(zhēng)氣的涌了出來(lái)，瞬間盈滿了眼眶。我一言不發(fā)的回到了座位上，任憑淚水在臉上恣情流淌。
當(dāng)我靜下心來(lái)，總結(jié)這段經(jīng)歷的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)雖然比賽失利，但我的收獲更多的是在比賽之外，是在認(rèn)真努力的過(guò)程之中。如果只是為了比賽成績(jī)，一旦不如人意，就會(huì)深受打擊;但如果能夠重視其中的過(guò)程，無(wú)論結(jié)果如何，都會(huì)在努力的過(guò)程中享受到付出的快樂(lè)，收獲成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)!現(xiàn)在，我能夠在喧鬧的環(huán)境中安靜踏實(shí)地學(xué)習(xí);我能夠從枯燥中找到動(dòng)力，將學(xué)習(xí)變成樂(lè)趣;我在比賽期間積累了很多知識(shí)，詞匯量猛增……我明白：努力，不只是為了一次成績(jī)，更是為了長(zhǎng)遠(yuǎn)的將來(lái)。
其實(shí)，在不知不覺(jué)間，我已經(jīng)成長(zhǎng)了。我雖然明知道自己做不到，但我還是會(huì)去努力、去堅(jiān)持。我準(zhǔn)備著蛻變成一只美麗的天鵝，迎著未來(lái)與夢(mèng)想，展開雙翅，優(yōu)雅起飛。
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