關(guān)于我們的期中考試書(shū)信
“親愛(ài)”的期中考試：
才入初中兩個(gè)月，就又見(jiàn)你那熟悉的面孔。你知道我們?yōu)榱丝汲鰝�(gè)好成績(jī)，付出了多少努力嗎？
小學(xué)的期中考試前，是一如既往的平靜，打打鬧鬧、玩耍嬉戲。最多也不過(guò)做幾張復(fù)習(xí)卷，批改完，發(fā)下來(lái)。初中呢？日復(fù)一日的考試，考試，再考試，主課占了課程表的四分之一，這個(gè)周五則是百分百的主課：兩節(jié)語(yǔ)文，兩節(jié)數(shù)學(xué)和兩節(jié)英語(yǔ)。而且每節(jié)課都在考試，再這么下去腦細(xì)胞都要死光了。
就拿上次來(lái)說(shuō)吧。本來(lái)是我們挺喜歡的信息課，還是兩節(jié)課連著上！終于可以從無(wú)休止的考試中脫離出來(lái)啦！每個(gè)人都是那么興奮，可以放松放松啦！可是還有些同學(xué)擔(dān)心，萬(wàn)一數(shù)學(xué)老師要掉一節(jié)課來(lái)考試怎么辦？大家的臉一下子變得黯淡無(wú)光——這是極可能發(fā)生的。
但是還有人想著：希望還是要有的，萬(wàn)一不考試呢？
但事與愿違，才高高興興地上了一節(jié)課，就得知了“噩耗”——下節(jié)課考試了。大家和在信息室里的歡快的氣氛截然相反，都喪氣地回到教室里。隨著那無(wú)力的鈴聲，考試開(kāi)始。我老練的掃了一眼考卷，大致了解了一下卷子的布局，動(dòng)起筆來(lái)。教室里寂靜無(wú)比，只聽(tīng)到同學(xué)們嘩嘩的翻卷聲和沙沙的寫(xiě)字聲。再靜一點(diǎn)，仿佛就可以聽(tīng)到同學(xué)們急促緊張的呼吸聲了。三下五除二，快速的做完了填空題和選擇題，因?yàn)槲抑肋@些題較簡(jiǎn)單；然而應(yīng)用題就沒(méi)有那么好做了，絞盡腦汁可能也不知道怎么解。我想，我大概超常發(fā)揮了一次，我居然寫(xiě)出了答案（批完卷子后發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)對(duì)了），我感到不可思議。因?yàn)橥ǔＧ闆r下，沒(méi)有十幾二十分鐘，我是不可能做完“壓軸題”的。
雖然老師說(shuō)，多考試是有用處的，但是，這考試的量比我們小學(xué)五年級(jí)時(shí)的期末考試前還多，一下子還不太好接受。高強(qiáng)度的訓(xùn)練，是否可以百分百的讓我們期中考試的成績(jī)更優(yōu)秀，我不知道，但請(qǐng)不要讓我們整天坐在冰冷的課桌前，讓我們活動(dòng)一下吧！好嗎？
此致
敬禮
星空下的小孩
20xx.xx
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