《父親》六年級讀后感

　　父親這篇文章是來自《小學(xué)生閱讀新干線》，它是一個(gè)感人的故事：

　　在布魯克林市中心的一處街角，一位過馬路的老人虛脫了，護(hù)士們根據(jù)信上所提供的姓名找到了老人的兒子。可沒想到的是：找來的青年戰(zhàn)士不是真正的兒子，而是部隊(duì)里另一個(gè)同名同姓的小伙子……

　　事情是那么地突然，可正因?yàn)閼?zhàn)士的善意謊言，才會在這特殊的時(shí)刻成了老人真正的兒子。其實(shí)，生活中是避免不了的，但有時(shí)候欺騙卻成了前行的動(dòng)力！下面就有一位母親與兒子的例子：

　　有一位母親，她的兒子初開始上小學(xué)時(shí)，是班里最調(diào)皮的小男孩，每次開“家長座談會”時(shí)，母親總是一個(gè)人去，可每次去都只聽到老師對他兒子的批評。在回家的路上，她心想：

　　雖然我兒子現(xiàn)在的成績不好，我只有鼓勵(lì)他，如果直接告訴他，反而對他打擊很大，這樣會使他失去信心。于是，她決定用鼓勵(lì)的話語來激勵(lì)她兒子。

　　回到家后，心急如焚而又疲憊不堪的兒子趕緊湊到媽媽跟前，問她老師怎么說。媽媽回答說：“你老師說你平時(shí)成績還好，希望你更上一層樓！”說完，兒子高興地跳了起來。就這樣，到最后一年——高考那年，在臨高考還有幾個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，開了最后一次家長會，。那時(shí)，她的兒子已經(jīng)是班上頂尖的學(xué)生了�！艾F(xiàn)在，我宣布家長座談會正式開始�！崩蠋熣f。這次，母親聽到的已不是老師嚴(yán)厲的批評，而是友好的表揚(yáng)�；氐郊液�，媽媽還是“騙”了她兒子。然而，她兒子早就知道真相了。

　　果然，到最后他兒子終于考上了名牌大學(xué)，母親別提有多高興了。

　　誠然，欺騙不一定是壞的，要看看它是否是善意的！

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