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一次體驗(yàn)活動(dòng)四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-01-22 11:00:04 佩瑩 四年級(jí)

一次體驗(yàn)活動(dòng)四年級(jí)作文300字(通用16篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的一次體驗(yàn)活動(dòng)四年級(jí)作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一次體驗(yàn)活動(dòng)四年級(jí)作文300字(通用16篇)

  一次體驗(yàn)活動(dòng)四年級(jí)作文300字 1

  放暑假了,我們要搞社區(qū)活動(dòng),作為組長(zhǎng)就應(yīng)該以身作則,積極參加;顒(dòng)項(xiàng)目是與家長(zhǎng)一起進(jìn)行方言比賽,F(xiàn)在的小朋友講普通話很流利,可對(duì)方言卻很陌生呢!哈哈!

  早上,各隊(duì)的參賽選手準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)了,看得出大家已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。很自信地坐到了各自的座位上。第一輪是用方言來(lái)介紹自己,媽媽說(shuō)得很好,可我用方言說(shuō)得有點(diǎn)別扭,不過(guò)因?yàn)楸憩F(xiàn)好得了高分。第二輪是抽簽回答,我們也順利過(guò)了關(guān)。最為激烈的是第三輪搶答賽,每個(gè)人桌前有十顆珠子,要用筷子夾到另一個(gè)碗里,才能回答問(wèn)題。這下可難倒我了,筷子根本不聽(tīng)我的`使喚。我一用力珠子要溜出去,可不用力又夾不住。

  看到問(wèn)題都被人家搶答去了,我急得像熱鍋上的螞蟻。這一輪分都被人家個(gè)追上了。幸虧還有附加題,要求表演一個(gè)節(jié)目,這可是我的拿手好戲!我模仿了小沈陽(yáng)的幾句話,可逼真了。評(píng)委和同學(xué)們看了都捧腹大笑!最終我們得了三等獎(jiǎng)。

  我覺(jué)得這種活動(dòng)對(duì)同學(xué)們是很有意義的,很期待下一次的到來(lái)!

  一次體驗(yàn)活動(dòng)四年級(jí)作文300字 2

  小朋友都很喜歡吃蛋糕,可漂亮又美味的蛋糕是怎么做的呢?棒棒糖小隊(duì)的同學(xué)們就到巴黎貝甜親手體驗(yàn)了一會(huì)怎樣制作漂亮又美味的蛋糕。

  paris baguette巴黎貝甜是韓國(guó)歷史悠久的食品企業(yè)spc集團(tuán)旗下的烘焙品牌,目前在韓國(guó)、美國(guó)、中國(guó)有超過(guò)3000多家連鎖店。paris baguette是法國(guó)的地名paris(巴黎)和法式面包baguette(法棍)的合成詞。現(xiàn)場(chǎng)焙烤是巴黎貝甜的一大特色。

  巴黎貝甜的幸福蛋糕教室,孩子們正在認(rèn)真聽(tīng)老師們教如何做蛋糕的`步驟。看孩子們多么認(rèn)真的在看老師演示做蛋糕的步驟,深怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)步驟就做不出漂亮的蛋糕了。

  孩子們?cè)诳赐昀蠋焸兊难菔竞,迫不及待的自己?dòng)手操作起來(lái),看孩子們做的多么認(rèn)真啊,沒(méi)過(guò)多久,一個(gè)個(gè)半成品就在孩子們的手中誕生了。

  經(jīng)過(guò)孩子們的不懈努力,一個(gè)個(gè)漂亮的蛋糕在孩子們的手中誕生了,看孩子們笑的多開(kāi)心啊,我相信自己新手做的蛋糕,孩子們吃起來(lái)肯定很美味!

  一次體驗(yàn)活動(dòng)四年級(jí)作文300字 3

  每次看到外婆在拖地,我就在想:這些家務(wù)活做起來(lái)應(yīng)該很簡(jiǎn)單吧。直到有一次我才明白做家務(wù)其實(shí)并不簡(jiǎn)單。

  三年級(jí)的時(shí)候我還不會(huì)做家務(wù)。有一次我很無(wú)聊的坐在沙發(fā)上,看見(jiàn)外婆在拖地,我心血來(lái)潮對(duì)外婆說(shuō):“外婆我來(lái)做吧,你休息一下吧!蓖馄判χ鴮(duì)我說(shuō):“你可別后悔,這可是很累的!蔽倚南耄何乙欢ㄒ脤(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴大家我能行。于是我拿起拖把說(shuō)干就干,我笨手笨腳地拖著,那拖把不聽(tīng)我的使喚,就像被施了魔法一樣,外婆看我那笨手笨腳的,忍不住對(duì)我說(shuō):“別拖了,還是我來(lái)吧!蔽覉(jiān)決的張開(kāi)手揮了揮,做了個(gè)NO的姿勢(shì),我又開(kāi)始拖了起來(lái),起初我還是原來(lái)那樣笨手笨腳的.,到了后面我就慢慢的學(xué)會(huì)了拖地的技巧,做家務(wù)可真不簡(jiǎn)單呀!

  通過(guò)這次體驗(yàn)我知道了什么事都是不簡(jiǎn)單的。

  這真是一個(gè)快樂(lè)的體驗(yàn)呀!

  一次體驗(yàn)活動(dòng)四年級(jí)作文300字 4

  今天上午,向老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙,發(fā)這張紙干什么呢?我心里有些莫名其妙。原來(lái),向老師是要我們閉著眼睛寫(xiě)字的呀!我心里半信半疑,閉著眼睛怎么寫(xiě)字呢?

  開(kāi)始了,我閉上眼睛,寫(xiě)字時(shí)心里也非常害怕,心想:自己會(huì)不會(huì)寫(xiě)好這些字呢?寫(xiě)不好會(huì)不會(huì)被其他同學(xué)嘲笑呢?心里雖然有很多想法,但還按安老師的寫(xiě)了“好好學(xué)習(xí),天天向上”這八個(gè)字,寫(xiě)完后,睜開(kāi)眼睛一看,哇!歪歪斜斜的',一個(gè)在上,一個(gè)在下,像五線譜一樣,我都不相信這是我寫(xiě)的字,接著,向老師又讓我們用衣服蒙住眼睛寫(xiě)字,由于我的衣服上有些小孔,可以看到一點(diǎn)紙面,這樣我寫(xiě)的字比閉著眼睛寫(xiě)的字稍微好了一些,寫(xiě)完后一看,感覺(jué)還是沒(méi)有睜著眼睛寫(xiě)的字好看。

  最后,向老師又叫我們蒙著眼睛捉人,捉了好長(zhǎng)時(shí)間,還是沒(méi)有捉到一個(gè)人。

  這次體驗(yàn),讓我懂得了要關(guān)愛(ài)盲人,在關(guān)愛(ài)他人的同時(shí),也要保護(hù)好自己的眼睛。

  一次體驗(yàn)活動(dòng)四年級(jí)作文300字 5

  周末在家吃中午飯時(shí),我對(duì)爸媽說(shuō):“今天我要把碗洗干凈!”“我的小祖宗啊,你還是去玩吧,不用洗碗!

  吃完飯后,我把盤子和碗端到廚房,看著眼前要堆成山的盤子,心里的`威風(fēng)滅了幾分,不過(guò)我還是洗了起來(lái)。

  我先拿起盤子,把剩飯剩菜倒掉,又在水龍頭底下沖一遍,如果還有飯粒,就拿鋼絲球擦一遍,最后再用抹布沾點(diǎn)洗潔精,可當(dāng)擦的時(shí)候,盤子就從我手中滑了出來(lái),像一個(gè)調(diào)皮的小孩!芭椤钡囊宦暎P子碎了。媽媽跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“你還是別洗了吧,碗還沒(méi)洗完,就全被你砸碎了啊?”“媽媽,你別小瞧人!蔽艺f(shuō),“我不會(huì)再把盤子弄碎了!

  有了第一次的經(jīng)驗(yàn),就不會(huì)那么難了,過(guò)了一會(huì),我就把碗洗完了,而且個(gè)個(gè)晶瑩透亮,可我還沒(méi)滿足,開(kāi)始洗起了鍋。我把鍋用水沖了一下,就開(kāi)始用抹布擦鍋了,鍋里很快就有了許多泡泡,最后再用水沖一遍,就洗完了。

  通過(guò)這次洗碗的體驗(yàn),我懂得了父母的辛苦,以后我要幫父母分擔(dān)事情。

  一次體驗(yàn)活動(dòng)四年級(jí)作文300字 6

  這天老師給我們的家庭作業(yè)中寫(xiě)了一項(xiàng):明天帶一個(gè)橙子過(guò)來(lái)。我們十分疑惑。

  盼啊盼啊,今天終于到來(lái)了,今天上作文課的時(shí)候老師對(duì)大家說(shuō):請(qǐng)大家把橙子拿出來(lái),然而就在這時(shí)老師便在黑板上神神秘秘地寫(xiě)了幾個(gè)字:?jiǎn)问謩兂茸哟筚。此時(shí)我們的疑惑終于解開(kāi)了,我便說(shuō)了一句:原來(lái)如此。

  單手剝橙子大賽終于就要開(kāi)始了,這時(shí)老師讓我們拿出幾張紙,我們便拿出了紙,原來(lái)老師是要讓我們把紙放在橙子底下防止汁水濺到桌上和地上。

  比賽終于要開(kāi)始了,老師讓我們把兩只手都放到后背。隨機(jī)老師一聲令下:開(kāi)始。我們便都開(kāi)始剝起了橙子。我先把那橙子在桌子上多滾了幾圈,而有些同學(xué)卻滾都沒(méi)滾直接剝。我先用我的右手把橙子皮慢慢的'剝開(kāi),我看見(jiàn)其他同學(xué)正在用力的剝著而我卻十分輕松。

  過(guò)了一會(huì)兒,等大家都剝完了便開(kāi)始第二回:把橙子剝完送到別人的口中,很快我就分完了,便開(kāi)始了送橙子任務(wù)。

  一次體驗(yàn)活動(dòng)四年級(jí)作文300字 7

  有的人天生不敢走夜路,因?yàn)榭謶趾诎;有的人害怕刺激的游戲,因(yàn)榭謶职l(fā)生不好的概率會(huì)很大;事事小心,也未必能完全避免恐懼,甚至直面死亡的恐懼。

  那天,陽(yáng)光明媚,天空像經(jīng)過(guò)雕琢的`藍(lán)寶石。我和幾個(gè)小伙伴在一口井旁玩。突然,我不小心滑了一下掉下了井里。小伙伴們十分地焦急,像是在熱鍋上的一群螞蟻。我努力地向上游,但還是一直往下沉。四周一片漆黑,仿佛世界末日要來(lái)到。

  我仿佛看到樹(shù)藤緊緊地捆住我的脖子,呼吸困難。我又仿佛看到一個(gè)身影向我走來(lái),讓我看到了希望,但那個(gè)希望早已破滅。是死神來(lái)了,要把我?guī)ё。突然,一束白光照向我,死神已?jīng)不再了,天使把我?guī)Щ亓巳碎g。那時(shí),我已經(jīng)奄奄一息。等我醒來(lái),小伙伴們說(shuō):“是一位好心的阿姨救了你,用一根木棒把你救了上來(lái)!

  這次體驗(yàn)不僅帶給我恐懼,還給我?guī)?lái)了感動(dòng),我會(huì)帶著這束光亮,繼續(xù)前進(jìn)。

  一次體驗(yàn)活動(dòng)四年級(jí)作文300字 8

  從小到大,我經(jīng)歷的過(guò)無(wú)數(shù)的體驗(yàn)活動(dòng)。但是讓我難忘的一次是——學(xué)架子鼓。

  學(xué)架子鼓是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。我下定決心一定要把這個(gè)樂(lè)器給學(xué)好。

  這次體驗(yàn)活動(dòng)共有兩部分。第一部分是教人怎樣握鼓棒。老師說(shuō):“主要是以母指,要用力,其他手指都一個(gè)一個(gè)地挨在拇指的旁邊。不能有空隙!甭(tīng)了老師的話,我馬上就學(xué)會(huì)了,暗暗高興的我,在未來(lái)還要學(xué)會(huì)的東西還有很多呢,這就是我邁出成功的第一步。

  第二部分是聽(tīng)音看譜。老師又說(shuō):“這個(gè)提軍鼓,那個(gè)是第一桐鼓,接著是第二桐鼓,最后是第三桐鼓……”看譜是第一件很難的事情,如果一不小心看錯(cuò)音符或記錯(cuò)音符都會(huì)導(dǎo)致整首歌少拍的`錯(cuò)誤。

  這次體驗(yàn)讓我懂得了,成功很困難,失敗很容易,只要你努力,成功就不是困難。以后我要努力學(xué)習(xí)打架子鼓,做一個(gè)鼓手。這是我一次難忘的體驗(yàn)活動(dòng)。

  在以后的學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)變成一位厲害的鼓手,因?yàn)橛腥苏f(shuō):“功夫不負(fù)有心人!

  一次體驗(yàn)活動(dòng)四年級(jí)作文300字 9

  前幾個(gè)星期,我們家舉行了一次體驗(yàn)活動(dòng):讓我學(xué)會(huì)野生求救方法。爸爸媽媽把我蒙上眼睛(因?yàn)榕挛铱匆?jiàn)他們走的路線),帶到山上后,就走了,他們作救援隊(duì)。

  開(kāi)始了,我把眼罩拿掉,然后一點(diǎn)一點(diǎn)往山下走。天哪,真是出師不利,剛走了一會(huì)兒,一條小青蛇朝我爬來(lái),我趕緊往回跑,爬到棵大樹(shù)上拿樹(shù)枝去搗它,最后終于把它搗死了。

  我又繼續(xù)往下走,走了好半天還沒(méi)到山下,看來(lái)我是不能往山下走了。我想來(lái)想去就是沒(méi)有辦法能使別人注意......終于,我想出了一個(gè)辦法:火燒。我找來(lái)根又粗又大的'木棍,然后從口袋里拿出上次玩鞭炮的打火機(jī),把木棍點(diǎn)燃了,再把木棍舉得高高的。頓時(shí),青煙裊裊。爸爸媽媽趕來(lái)了,說(shuō):“這次干得不錯(cuò)。”我邊把火弄滅,邊大大咧咧地說(shuō):“那是當(dāng)然的!眿寢屢贿叴笮σ贿呎f(shuō):“下次考考你被綁架后的求生技巧,看你能不能過(guò)關(guān)!蔽蚁耄哼@次考驗(yàn)我都受夠了,還來(lái)一次更難的,徹底玩完了!

  一次體驗(yàn)活動(dòng)四年級(jí)作文300字 10

  暑假期間,媽媽帶我去體驗(yàn)一項(xiàng)叫“童子軍”的戶外運(yùn)動(dòng),我好奇地問(wèn)媽媽?xiě)敉膺\(yùn)動(dòng)是干什么的呀?媽媽告訴我,這是通過(guò)一些體能訓(xùn)練來(lái)鍛煉我的膽量的。

  我和媽媽到達(dá)了目的地,我看見(jiàn)很多小朋友都全副武裝起來(lái),他們頭戴安全帽、手戴防護(hù)手套,后背還系著安全帶,去挑戰(zhàn)走鐵環(huán)、獨(dú)木橋、高空?qǐng)A筒等項(xiàng)目。于是,我也迫不及待的穿戴好后加入了他們。當(dāng)我走上獨(dú)木橋時(shí),我心里很害怕,但是我仍然勇敢的沖了過(guò)去。之后我分別通過(guò)了一級(jí)、二級(jí)和三級(jí)區(qū),挑戰(zhàn)的項(xiàng)目也由易到難,由低到高,當(dāng)我到達(dá)最高點(diǎn)往下看時(shí),還是有點(diǎn)害怕的',不過(guò)站著最高處的感覺(jué)真好!我從高處回到起點(diǎn)時(shí),滿頭大汗。

  這次戶外運(yùn)動(dòng)真好,不僅鍛煉了我的體能,也鍛煉了我的意志,干任何事情都要不怕困難,勇往直前!

  一次體驗(yàn)活動(dòng)四年級(jí)作文300字 11

  一走進(jìn)體育館門球場(chǎng),老師先帶領(lǐng)我們觀看了一場(chǎng)別開(kāi)生面的少年門球比賽。看,球員們先瞄準(zhǔn)球門,再用球棒輕輕一打。“哇,進(jìn)了!”頓時(shí),場(chǎng)館里傳來(lái)了一陣陣的喝彩聲。當(dāng)然,有時(shí)也為球員把位置很好的球打偏了而感到惋惜。

  很快,一場(chǎng)精彩的表演賽結(jié)束了。該輪到我們上場(chǎng)了,大家躍躍欲試,學(xué)著球員的動(dòng)作,拿起球棒,瞄準(zhǔn)球門,輕輕一打?上蚱,并沒(méi)有朝著球門進(jìn)去。嗨,我原以為打門球很簡(jiǎn)單的,可事實(shí)并非如此。這時(shí),門球協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)告訴我們:“孩子們,打門球能培養(yǎng)一個(gè)人的'注意力、平衡力,更能培養(yǎng)綜合運(yùn)籌能力。不過(guò),要想打好球,能讓球乖乖地進(jìn)入球門,也是要長(zhǎng)期訓(xùn)練才行的!

  不知不覺(jué),門球體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束了?砷T球協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)一直在我的耳旁響起,我想通過(guò)自己的努力,在不久的將來(lái)肯定會(huì)成為一名優(yōu)秀的門球隊(duì)員。

  一次體驗(yàn)活動(dòng)四年級(jí)作文300字 12

  進(jìn)入教室,只見(jiàn)媽媽們、好朋友們端坐一旁,靜待活動(dòng)開(kāi)始。前面的桌子擺滿了各式各樣的小茶壺、小茶杯和小茶碗,很是精致。老師首先給我們講起了中國(guó)茶文化的歷史和茶的基礎(chǔ)知識(shí)。在老師的.講解下,我第一次聽(tīng)到神農(nóng)嘗百草的典故,第一次知道茶圣陸羽和他所寫(xiě)的《茶經(jīng)》,第一次懂得茶樹(shù)分為喬木、小喬木和灌木的區(qū)別。之后,老師教我們認(rèn)識(shí)茶具,熟悉泡茶的步驟,喝茶的禮儀。

  原來(lái)泡茶之前要用開(kāi)水溫潤(rùn)茶具,泡茶的第一道水必須倒掉,第二道水才能喝。端茶也有禮儀,請(qǐng)長(zhǎng)輩、同輩喝,或者接長(zhǎng)輩或同輩的茶之前,端茶者和喝茶者要有示意喝茶的手勢(shì),喝完茶后對(duì)長(zhǎng)輩要行叩首禮,以示禮貌。接下來(lái)是實(shí)際操作課,老師手把手教我們?nèi)绾闻莶瑁跋冉o右手的蓋碗兒注入三分之一的水,倒入公道杯中溫?zé)岵杈摺?/p>

  她在臺(tái)上邊講解邊示范,我們也認(rèn)認(rèn)真真跟著學(xué)。

  注水、溫杯、滌茶等步驟都做得有模有樣。

  一次體驗(yàn)活動(dòng)四年級(jí)作文300字 13

  星期五,老師對(duì)我們講重陽(yáng)節(jié)是孝敬日,給我們布置了一項(xiàng)十分特殊的任務(wù)——體驗(yàn)懷孕。星期天早晨,媽媽幫我裝了一些大米放在大袋子里然后用圍裙包住,綁在我身上,我開(kāi)始體驗(yàn)了。

  綁好后我試著走路,可是我走得晃晃悠悠,還沒(méi)走兩步就把小板凳碰倒了,彎下身子扶起凳子時(shí),腰也彎不下去。在沙發(fā)里坐下來(lái)的時(shí)候,也不能坐直,感覺(jué)肚子被壓住了一樣。吃飯的時(shí)候就麻煩了,夾菜得站著夾,甚至得跑到桌子的另一頭去夾菜,真是挺累的。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候大袋子鼓鼓的,我費(fèi)了九牛二虎之力才移到桌子跟前拿起筆寫(xiě)作業(yè),因?yàn)榇犹牧耍梦覝喩聿皇娣,我真體會(huì)到挺著‘大肚子’的辛苦了。

  此時(shí)此刻,我情不自禁地想到了那些懷孕的媽媽們:孩子從孕育到出生需要十個(gè)月,媽媽們拖著沉重的'身體上班,干家務(wù)活,真是太辛苦了!我知道媽媽養(yǎng)育兒女的辛苦,真的應(yīng)該感恩媽媽。

  一次體驗(yàn)活動(dòng)四年級(jí)作文300字 14

  我經(jīng)?匆(jiàn)盲人走路跌跌撞撞的,心想:他們是怎樣生活的呢?今天,作文班里的向老師組織我們做了一次體驗(yàn)活動(dòng),體驗(yàn)一下盲人的生活。我當(dāng)時(shí)很驚訝。

  第一關(guān):盲人倒水。我很激動(dòng)地看同學(xué)們個(gè)個(gè)蒙住眼睛朝水桶那里走去,申嘉明蒙住眼睛也走過(guò)去了,他一會(huì)朝東,一會(huì)朝西,就是摸不到水桶,惹得大家哈哈大笑。輪到我了,由于我記住了水桶的位置,蒙住眼睛后,我很順利地走到水桶前倒了一杯水,感覺(jué)比平時(shí)困難多了。

  第二關(guān),盲人寫(xiě)字。每個(gè)同學(xué)都蒙住了眼睛,在一張白紙上寫(xiě)自己的名字。還有爸爸媽媽的'名字,還有老師的名字等,我小心翼翼地寫(xiě),一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,費(fèi)了九有二虎之力,寫(xiě)完了這幾個(gè)字,我取下眼罩一看,寫(xiě)的每一個(gè)字龍飛鳳舞,讓我哭笑不得。

  通過(guò)這次體驗(yàn),我知道了盲人的生活十分不容易,因此,我想對(duì)大家說(shuō):“我們一定要保護(hù)好眼睛,多關(guān)愛(ài)盲人!”

  一次體驗(yàn)活動(dòng)四年級(jí)作文300字 15

  今天,我們快樂(lè)小隊(duì)準(zhǔn)備一起去西街民政孤兒家庭寄養(yǎng)的一位阿姨家看望兩位姐姐,一位叫劉微,另一位叫徐陽(yáng)。

  下午兩點(diǎn)鐘,我們?cè)谖鹘止ど蹄y行門口集中,人到齊后我爸爸要求我們排好隊(duì),進(jìn)去以后不能胡鬧,保持安靜。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到阿姨家,門開(kāi)了,我看見(jiàn)劉微姐姐坐在輪椅上,她歪著頭,嘴角還留著口水,看上去好可憐哦!

  房間里還有一位徐陽(yáng)姐姐,我們圍坐在徐陽(yáng)姐姐身邊,把我最心愛(ài)的布娃娃和筆記本送給了姐姐,姐姐還講故事給我們聽(tīng)呢!房間里一片熱鬧的景象。我們的有些隊(duì)員還親手喂葡萄給劉微姐姐吃。活動(dòng)快結(jié)束時(shí),我們和姐姐們還拍了大合照呢!看,我們和姐姐們都笑的`多燦爛呀!

  我覺(jué)得,姐姐們好可憐哦,沒(méi)有父母,哎——,不過(guò),我以后還會(huì)來(lái)看她們的,祝姐姐們健康、幸福!

  一次體驗(yàn)活動(dòng)四年級(jí)作文300字 16

  今天,是大年三十,家里在忙東忙西,舅舅忙著掛燈籠、掛對(duì)聯(lián),爸爸正忙著打掃庭院,外婆正忙著整理房間,媽媽正忙著做菜。我和妹妹閑著沒(méi)事干,便做起了“麻花”,這是一個(gè)特別的麻花。

  說(shuō)干就干,我們準(zhǔn)備好材料,面粉、水、芝麻、搟面杖、木板、鹽、一只大臉盆和一只小碗。 第一步:們先將面粉放入臉盆里,再摻和少許鹽和水,再將其攪拌均勻。

  第二步:用手把面團(tuán)揉軟,放入芝麻。 第三步:將面粉拿下一塊,揉成圓形,用搟面杖壓成扁圓形,在兩面放上面粉,用刀把餅切成一行一行的,再把一行里面切成幾個(gè)平行四邊形,再將平行四邊形里面斜著切一刀。

  然后把平行四邊形的一角穿過(guò)洞就可以了。 第四步:把油倒入鍋內(nèi)然后倒入麻花,等麻花成褐色時(shí)就熟了。 我們吃著自己親手做的`麻花,心里有無(wú)數(shù)開(kāi)心和喜悅。

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