窮人小學(xué)四年級(jí)續(xù)寫作文
導(dǎo)語(yǔ)：善良本性窮人擁有無(wú)私的愛，溫暖的家，善良的心，我們應(yīng)該像桑娜和漁夫一樣，伸出援助之手，去幫助別人，讓世界更美好！
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桑娜和漁夫收養(yǎng)了鄰居西蒙的兩個(gè)孩子，從此，桑娜一家的生活就更困難了，盡管漁夫還是每天沒(méi)日沒(méi)夜的工作但還是補(bǔ)貼不了家用。
十年后在一次意外的'工作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖。就發(fā)生了后面的故事。
一天，漁夫在打漁的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)里一個(gè)漂流瓶。漁夫撿起來(lái)，打開了漂流瓶。里面是一張藏寶圖，藏寶圖的位置顯示寶藏就在漁夫家的地底下300米 。漁夫欣喜若狂，急忙跑回家，告訴妻子桑娜，說(shuō)："今天我在打漁的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖，里面顯示寶藏就在我們家下300米處。也就是說(shuō)，只有我們挖到了這個(gè)寶藏，我們也可能一夜之家就變成有錢的人家，可以給孩子一個(gè)更好的環(huán)境，還可以衣食無(wú)憂，還可以……”桑娜還沒(méi)有等漁夫說(shuō)完，就迫不及待的說(shuō)：“那我們就快點(diǎn)去挖吧！"
就這樣，過(guò)了一個(gè)星期，漁夫一家終于挖到了寶藏。里面的寶藏足以讓漁夫過(guò)上幸福的生活！
就這樣，漁夫一家過(guò)上了幸福的生活！
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“咦？他們?cè)趺丛谶@，也好至少不會(huì)凍壞，你是什么時(shí)候把他們抱回來(lái)的。”漁夫問(wèn)道。桑拿想了想：“是你回來(lái)的半個(gè)小時(shí)前。”“奧”。“那接下來(lái)怎么辦，你本來(lái)都很累了，再養(yǎng)兩個(gè)孩子，那不把你累死了。”桑娜滿臉心疼道�！白咭徊娇匆徊桨�。”
轉(zhuǎn)眼間，二十年過(guò)去了，桑娜夫婦一直保守著那個(gè)秘密，直到有一天，西蒙的兩個(gè)孩子，出去添置家用。而剩下的五個(gè)孩子出海捕魚了，他們把漁夫的捕魚招數(shù)全都學(xué)會(huì)了，已成了優(yōu)秀的漁民。這讓漁夫和桑拿都很高興，他們都有生存的本領(lǐng)了。西門的兩個(gè)孩子走到門口，聽見漁夫和桑娜在淡論他們，然后臉色突然變得煞白，因?yàn)樗麄兟犚娏水?dāng)年的真相。漁夫打開了門看見了兩個(gè)孩子臉色不對(duì)，知道壞事了。
但兩個(gè)孩子并沒(méi)有恨，只有感恩和感謝。從那以后一家人的感情更好了。
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幾年后，孩子們長(zhǎng)大了。有一天，漁夫帶著西蒙的兩個(gè)孩子去打魚，他們嘮了半天，說(shuō)了很長(zhǎng)時(shí)間，可是魚就是不上來(lái)，他們很苦惱。突然，天下起了大雨，他們?cè)诿Ｃ５拇蠛Ｖ忻允Я朔较�。終于，過(guò)了許久，雨停了，一切風(fēng)平浪靜，可是他們卻找不到方向。他們只好順流而下，沿東駛?cè)�。終于，他們看見了一條大船，于是上前詢問(wèn)，即將臨近時(shí)，他們突然發(fā)現(xiàn)，那是“加勒比”海盜船�！巴炅耍嫱炅�，咋辦呢�！�
他們趕緊往回趕，以為那些人不會(huì)看到他們，可沒(méi)想到，那些人追了上來(lái)，那些人使用了海彈，漁夫當(dāng)場(chǎng)被炸死，而西蒙的兩個(gè)孩子也被抓了�！澳阏f(shuō)他們會(huì)不會(huì)殺了我們�！贝蟾缯f(shuō)�！皢鑶瑁液ε�。”“別怕，弟弟，我保護(hù)你。”“嗯�！边@是，兩個(gè)海盜進(jìn)來(lái)了。“小樣，說(shuō)什么話，給我老實(shí)呆著�！眱尚值鼙粐樋蘖�。桑娜很著急。丈夫和孩子遲遲不回。
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