《難忘的一課》五年級讀后感
1.
今天，我們學(xué)了，對這篇課文，我有諸多感受，最深的就是它所帶給我的感動(dòng)，5年級23課讀后感。
我很感動(dòng)�！拔沂侵袊耍覑壑袊�。”這是出現(xiàn)在抗日戰(zhàn)爭勝利以后不久，在臺灣的一所鄉(xiāng)村小學(xué)教室里的黑板上的一句話。一位老師十分認(rèn)真也十分吃力地把這句話寫在黑板上，老師和同學(xué)們都用不太熟練的國語讀著這句話，他們讀的每一個(gè)字，每一個(gè)音，都發(fā)自他們火熱的、真摯的心。是它，讓我知道了臺灣人民還沒有忘記祖國;是它，讓我感受到了臺灣人民的多么強(qiáng)烈的`民族精神，多么濃厚的愛國情意!
“我是中國人，我愛中國�！边@雖然是一句極其簡單的話，誰不會(huì)讀呢?只要是學(xué)習(xí)過一點(diǎn)知識的小朋友都會(huì)讀——可是，我想問一問：你是帶著一顆火熱的、真摯的心去讀的嗎?是懷著崇高的敬意去讀的嗎?“我是中國人，我愛中國。”這不僅僅是一句話，更是臺灣人民火熱的、真摯的心，更蘊(yùn)含著臺灣人民十分強(qiáng)烈的民族精神，十分濃厚的愛國情意啊!“我是中國人，我愛中國。”還有什么別的話比這句話更能表達(dá)我們彼時(shí)彼刻的心情。
課文中我感受最深的是：老師指著禮堂兩面墻上新掛上去的幾副中國歷代偉人畫像，告訴學(xué)生們：“在日本人侵略中國時(shí)，這面墻上掛的都是日本人畫像，現(xiàn)在我們回到了祖國的懷抱，我們又掛上了我們自己偉人的畫像�！蔽铱吹缴厦嬗锌鬃�、諸葛亮還有鄭成功、孫中山等我國歷代名人。看著看著我的眼睛不覺濕潤了，這是多么強(qiáng)烈的民族精神，多么濃厚的愛國情意啊!因?yàn)榍逭臒o能使我們祖國失去了自己的領(lǐng)土，讓多少中國人有家不能回啊!現(xiàn)在“光復(fù)”了，祖國強(qiáng)大了!
讀完這篇課文后，我心中有一個(gè)堅(jiān)定不移的信念油然而生，那就是：“我是中國人，我愛中國”!
2.
我們盼望已久的英語開放周到了，校園里張燈結(jié)彩。大榕樹上掛滿了紅燈籠和三、四年級的同學(xué)精心制作的英語賀卡，文化長廊上貼滿了五、六年級的同學(xué)精心設(shè)計(jì)的英語手抄報(bào)，還搭起了一個(gè)小舞臺，學(xué)校里煥然一新，熱鬧非凡。今天是英語開放周的第一天。早上八點(diǎn)鐘，我們?nèi)亮昙壍睦蠋熀屯瑢W(xué)們按順序入常大家都在耐心的等待著。八點(diǎn)三十分，幾輛小轎車緩緩地駛進(jìn)校園。頓時(shí)，操場上一片歡呼，人頭涌動(dòng)。哇!三位高大的、黃頭發(fā)、白皮膚、藍(lán)眼睛的外籍英語教師在我校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下進(jìn)常場上的哨聲、鼓掌聲混成一片，同學(xué)們使勁地?fù)]動(dòng)著手中的吹起棒，對外教的熱情難以言表，只好用力地?fù)]異口同聲地喊：“Welcometoourschool!”問好聲響徹云霄。外教也很有理貌地向我們揮手打招呼。九點(diǎn)正的講座開始了。三位外教逐一登場，他們用標(biāo)準(zhǔn)流利的英語作了自我介紹。他們都來自美國紐約，其中一位還獲得了博士的學(xué)位。三位外教教我們學(xué)英語，還從舞臺上走下來，把麥克風(fēng)對準(zhǔn)同學(xué)們，讓我們跟著他一起讀，一起說，一起講。他聽著我們讀，還時(shí)不時(shí)豎起大拇指“Good!Good!”同學(xué)們多么想大聲喊啊!緊跟著MaShow老師拿起吉他彈起來，我們也情不自禁地跟著唱起來!這時(shí)，我們在場的師生的心情無比激動(dòng)，難以用語言表達(dá)。不知不覺，近兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng)就要結(jié)束了，我跑上舞臺有禮貌的用英語邀請外教與我合影。今天，是我最難忘的一天，也是我最快樂的一天。外教讓我明白了，“英語是通往世界的橋�！�
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