請(qǐng)我吃麥當(dāng)勞的體育老師四年級(jí)寫(xiě)人作文
梅老師是我們的體育老師，他還是校體操隊(duì)的教練員。梅老師身材高大結(jié)實(shí)，一頂紅色的帽子每天陪伴著他；古銅色的臉上，一雙炯炯有神的眼睛充滿了智慧；說(shuō)起話來(lái)，聲音像洪鐘一樣響亮；走起路來(lái)地皮都被踏得忽閃忽閃的。他就是我心中最有魅力的老師。
讀一年級(jí)時(shí)，我有幸被選上當(dāng)了體操運(yùn)動(dòng)員。從那時(shí)起，我每天都跟著梅老師練體操。剛開(kāi)始，我有點(diǎn)怕他，一見(jiàn)到他向我走來(lái)，就像"老鼠"見(jiàn)到"貓"一樣，趕快躲在一邊。梅老師似乎看出了我的心思。于是，他天天夸獎(jiǎng)我，鼓勵(lì)我，一有空，就主動(dòng)找我談笑。漸漸地，我不再怕他了。相反的，我越來(lái)越喜歡看他那雙炯炯有神的眼睛；越來(lái)越喜歡聽(tīng)他洪鐘一樣響亮的聲音。
梅老師的責(zé)任心很強(qiáng)。每天早晨6點(diǎn)30分，他總是騎著一輛破車(chē)，"咔嚓""咔嚓"地踩到學(xué)校，等待我們體操隊(duì)員的到來(lái)。練體操時(shí)，梅老師對(duì)我們要求很?chē)?yán)格。有時(shí)遇到某個(gè)動(dòng)作，我們做得不到位，他就瞪著眼睛，板著臉，拿著長(zhǎng)尺，指著我們吼道∶"重做！重做！"
記得有一次，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的緊張訓(xùn)練，我感到十分厭煩，沒(méi)有耐心再練下去。我垂頭喪氣地坐在地上，什么話也不想說(shuō)。這時(shí)，梅老師走過(guò)來(lái)，那雙炯炯有神的眼睛望著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)∶"堅(jiān)持就是勝利，千萬(wàn)不要半途而廢！" 我臉上一陣發(fā)熱，趕快站起來(lái)，繼續(xù)練下去。
去年夏天參加深圳市第六屆少兒體操比賽時(shí)的情景，我還清楚地記得。當(dāng)我上場(chǎng)的時(shí)候，梅老師親切地對(duì)我說(shuō)："不要緊張,保持平常心態(tài)，當(dāng)作平常訓(xùn)練一樣。" 比賽開(kāi)始了，我一步步走向高木，做著優(yōu)美的動(dòng)作……誰(shuí)知，事與愿違，我一不小心，一腳踩空，掉了下來(lái)。嘿！真見(jiàn)"鬼"，我馬上爬上去，把動(dòng)作繼續(xù)做完。一下臺(tái)，我感到很沒(méi)面子，鼻子一酸，兩行淚水就忍不住流了下來(lái)……
梅老師趕過(guò)來(lái)，他沒(méi)有責(zé)怪我，而是用他粗大的手拍拍我的肩，輕輕地說(shuō)："誕陽(yáng)，別氣餒。記�。菏∈浅晒χ秆剑�"頓了頓，他又說(shuō)："走，老師請(qǐng)你吃麥當(dāng)勞。"我禁不住破涕為笑，心里感到一陣溫暖。
梅老師永遠(yuǎn)是我心目中最可敬的老師。
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