《猜猜我有多愛你》的六年級(jí)學(xué)生讀后感
待我們呱呱落地，父母就用自己的生命編織一曲曲愛的歌謠。小時(shí)候，出門前一句親切的叮嚀；長(zhǎng)大了，歸來后一杯熱騰騰的奶茶……父母給予我們的愛，加上腳趾也數(shù)不清，我們有什么理由不去感恩養(yǎng)育自己的父母？曾迷茫，感恩，是一種怎樣的行動(dòng)？山姆·麥克布雷尼的一篇童話《猜猜我有多愛你》，為我解開心靈的謎團(tuán)，告訴我愛的真諦，讓我的心靈接受了一次全新的洗禮。
《猜猜我有多愛你》講述了這樣一個(gè)簡(jiǎn)單卻耐人尋味的志趣童話：栗色的大兔子和小兔子比劃著自己有多愛對(duì)方，她們的愛一次比一次長(zhǎng)遠(yuǎn)，一直從地上夠到月亮，再繞回來。小兔子的無忌童言，大兔子的寬容慈愛，讓我深深地被她們的親情所沉醉。
“我愛你，一直到月亮那么高。”這是栗色小兔在睡覺前說的最后一句話。地面到月亮，是啊，很遠(yuǎn)，或許小兔根本不知道這段距離的長(zhǎng)遠(yuǎn)，她只知道很遠(yuǎn)，真的很遠(yuǎn)，至少在她的心里是這樣。愛可以用詩(shī)歌所贊頌，愛可以用圖畫所描繪，愛可以用距離所估量，但空洞的語言無不等于零，只有用實(shí)際行動(dòng)去表達(dá)愛才是最重要的。感恩，可以像小兔一樣，大聲地去表達(dá)，告訴父母我和你愛的距離，或許，你們的距離會(huì)比小兔更長(zhǎng)。感恩，更重要的是懷著一顆真誠(chéng)熾熱的心，虛假的存在，會(huì)比沉默本身可惡上萬倍。大聲地告訴父母我們有多愛他們，互相猜猜我們有多愛彼此�；蛟S，這就是我對(duì)“感恩”的理解，不需要豪言壯語，只需大聲喊出，但同時(shí)，你要懷著一顆真誠(chéng)、感恩、熾熱的心。
生活中，我也會(huì)大聲地說出“愛”。
記得有一次，老師布置了一項(xiàng)特殊的實(shí)踐作業(yè)：讓我們大聲地對(duì)父母說出“愛”。晚上九點(diǎn)，我終于等到爸爸的歸來，望著爸爸頭上未干的汗水，我的鼻子酸酸的。想到爸爸每天為著這個(gè)家而奔波忙碌，生病了還要堅(jiān)持去上班，一股熱血涌上我的心頭�！鞍职郑覑勰�！”不知什么時(shí)候，這句話透過我的心，從口中蹦出。爸爸先是一愣，再而傻傻的笑了笑說：“傻孩子，爸爸也愛你呀！”我眨巴著眼睛出神地看著爸爸，凝望著那充滿愛的眼神，不由地說：“爸爸，你每天都這么辛苦，這么勞累，可為了我和媽媽，你從來不怕吃苦。爸爸，你知道嗎？在我的心里，雖然你不是什么偉人，但我覺得你的形象是那樣崇高。老爸，你放心，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大成為有用的人。爸爸，謝謝你，我愛你！”我說了一大段話，可一點(diǎn)兒也不緊張，因?yàn)槲覍?duì)爸爸的愛，不存在半點(diǎn)虛假。爸爸看著我，臉上露出了欣慰的笑容，他吻了吻我的臉龐，湊在我的耳邊小聲說：“寶貝，爸爸愛你，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)�！�
有時(shí)，愛不需要太多的理由與壯舉，一句叮囑，一塊毛巾，一聲感謝，都是生活中愛的記號(hào)。
【《猜猜我有多愛你》的六年級(jí)學(xué)生讀后感】相關(guān)文章：
我愛你老師六年級(jí)作文05-17
我有一個(gè)夢(mèng)想六年級(jí)作文05-06
[我和父母征文]媽媽我愛你（精選16篇）09-08
猜猜我是誰三年級(jí)作文05-15
祖國(guó)我愛你六年級(jí)作文（通用23篇）10-11
(薦)猜猜我是誰三年級(jí)作文07-13
猜猜我是誰三年級(jí)作文（熱門）05-15