魯濱遜漂流記四年級(jí)讀后感500字
生活像一架鋼琴，有的人在鍵盤上彈奏得惟妙惟肖;而有的人卻彈奏得焦急、悲傷的琴聲。琴音如何，取決于彈奏者對(duì)待生活的態(tài)度。
英國(guó)小說之父笛福的魯濱遜漂流記是一部廣為流傳的世界文著。講述了主人公魯濱遜在一次航海中遇險(xiǎn)，流落到一個(gè)荒島生活了28年。雖然吃盡苦頭、困難重重，但魯濱遜并沒有氣餒，而是靠自己努力戰(zhàn)勝困難。最終，回到了自己的故鄉(xiāng)。
魯濱遜對(duì)生活艱辛的樂觀態(tài)度是我非常震撼。在那個(gè)一無所有的荒島生活，困難重重，魯濱遜并沒有因此而對(duì)生活失去信心，而是對(duì)生活充滿希望，用樂觀的態(tài)度在荒島上生活。魯濱遜的樂觀精神讓我不由得生出敬佩之情。
其實(shí)每個(gè)人都會(huì)有失落。在生活中，有些中學(xué)生因被老師批評(píng)或壓力太大，就變得很低落，無心向?qū)W，甚至有人輕生.....其實(shí)那些中學(xué)生都應(yīng)該向魯濱遜那樣，不應(yīng)該用低落的態(tài)度來看待事情，不要把事情的結(jié)果看得很壞，而是要用樂觀的態(tài)度來對(duì)待這件事，相信奇跡會(huì)發(fā)生。
記得五年級(jí)的時(shí)候，有一次語文測(cè)驗(yàn)，我只得了很低的分?jǐn)?shù)，離我的目標(biāo)分還差很遠(yuǎn)，因此被老師批評(píng)了我。所以從那時(shí)候開始，我變得消沉，對(duì)事情不抱好結(jié)果，上課的時(shí)候走神，甚至開始厭學(xué)語文。就在我無精打采的寫作業(yè)時(shí)，一句話從我耳邊響起，“消沉面對(duì)事情是徒勞的，應(yīng)該要用樂觀的態(tài)度來面對(duì)，凡事都有一線光明。記住，人是為了自己的希望才活著的！”想到這句話，我重新振作起來，把消沉的態(tài)度拋之腦后，認(rèn)真的學(xué)習(xí)。沒錯(cuò)，這次測(cè)驗(yàn)不理想，下次一定行！最終，經(jīng)過我的努力，我的語文成績(jī)明顯提高了。
魯濱遜漂流記這本書讓我受益匪淺，教導(dǎo)了我要用樂觀的態(tài)度面對(duì)生活和事物，人是為了自己的希望才活著的，繼續(xù)消沉下去，只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間。
【魯濱遜漂流記四年級(jí)讀后感500字】相關(guān)文章：
《魯濱遜漂流記》給我的啟示作文03-09
《魯濱遜漂流記》讀后感（精選47篇）03-23
《魯濱遜漂流記》讀后感（通用60篇）01-31
《魯濱遜漂流記》讀后感（通用42篇）02-07
六年級(jí)《魯濱遜漂流記》讀后感500字（通用41篇）10-24
六年級(jí)《魯濱遜漂流記》讀后感600字（通用57篇）03-07
《魯賓遜漂流記》讀后感（通用29篇）04-14