《藍色的海豚島》六年級學生讀后感范文
我讀了一本十分有意義的書,名叫《藍色的海豚島》。這本書是美國作家斯奧臺爾寫的。這本書講述的故事生動、有趣、曲折離奇，讓我十分著迷。我覺得它是一本女孩版的《魯賓遜漂流記》。
《藍色的海豚島》主要講的是在浩瀚無邊的太平洋中有一個形狀似側(cè)躺海豚的島嶼，島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，還有在辛勤勞作的人們，到處呈現(xiàn)出一片美好的景象。阿留申人的到來破壞了這里的平靜。島上的大部人都在沖突中死去，剩下的人只有離開這個島，到東方去居住了。唯獨卡拉娜為了來不及趕上船的弟弟而跳下船。船走了，可憐的弟弟不久也被野狗咬死了。只留下12歲的卡拉娜獨自在島上生活。但卡拉娜沒有退縮，克服了重重困難，在島上活了下來。卡拉娜自己編織裙子，自己動手制造捕獵的工具與野狗斗爭、她馴服了野狗的頭領(lǐng)讓它成為了保護自己的忠實朋友，馴養(yǎng)蜂鳥成為自己的家人，捕捉大章魚，自己修建住所，她更讓自己成為動物們的好朋友，家人……最終，她等到了救援船只的到來。
卡拉娜是一個面對困難不畏懼的人。在最危險困難的時候，她勇敢地迎接各種命運的挑戰(zhàn)，敢于打破禁忌，像她自己制作的藤籃那樣堅韌；最黑暗孤獨的時候，她穿著美麗的鸕鶿羽毛長裙單純地相信美好，等待世界為她打開一扇生機之門�？ɡ�，這個普通的印第安女孩，她像藍色海洋里的一滴水，她是堅強、勇敢、和平、美好的集合體。我為卡拉娜頑強而勇敢的精神所打動。她在獨自一人的情況下，沒有哭泣、沒有退縮，而是憑借自己的智慧和勇敢一個人在島上生活了十八年，這是多么令我傾佩呀。我想要是我沒讀過這本書，我會坐在海豚島上嚎啕大哭，不知所措。但讀完這本書我明白了遇到困難不是光靠哭，靠逃跑就可以解決問題的，要依靠自己的雙手創(chuàng)造一切，堅強地面對，堅強地與困難作斗爭，要盡自己所有的能力打敗困難。
“只要你堅強地面對，就能戰(zhàn)勝一切困難。每個人都有自己的世界，只有依靠自己的雙手創(chuàng)造一切，世界將會更加絢麗多彩！”這就是我讀完《藍色的海豚島》所得到的收獲。
【《藍色的海豚島》六年級學生讀后感】相關(guān)文章：
《藍色海豚島》的六年級讀后感10-11
《藍色的海豚島》的六年級讀后感08-22
藍色的海豚島讀后感初一優(yōu)秀作文09-08
《藍色的海豚島》的五年級讀后感08-30
《藍色的海豚島》五年級讀后感07-23
四年級學生《藍色的海豚島》讀后感500字07-25
《藍色的海豚島》五年級讀后感范文09-28
《藍色的海豚島》讀后感五年級作文07-11
《藍色的海豚島》三年級讀后感范文10-11
《藍色的海豚島》五年級讀后感300字11-03