小學(xué)四年級(jí)《柳林風(fēng)聲》讀后感
在生活中，我們?nèi)绻芑突ブ�，生活就能變得美好。而《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)正好告訴我們這樣一個(gè)道理。
這本書(shū)講的是在鄉(xiāng)間生活的四只動(dòng)物：聰明活潑的鼴鼠、寬容理解的河鼠、熱情友好的獾、還有令人擔(dān)憂(yōu)、不聽(tīng)勸告、作惡多端的蛤蟆，在生活中互幫互助、奇遇不斷。在這本書(shū)中有許多溫馨而又平凡的小故事，但它卻蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。春季大掃除、享受萬(wàn)紫千紅的春天、去讓人心驚肉跳的`野森林探險(xiǎn)、到長(zhǎng)久不見(jiàn)的獾家做客……總是讓人戀戀不忘。而蛤蟆那驚險(xiǎn)有趣的歷險(xiǎn)更讓人稱(chēng)奇:偷車(chē)狂奔、喬裝越獄、教訓(xùn)愚蠢無(wú)知的黃鼠狼……一個(gè)個(gè)精彩的故事讓讀者身陷其境。
這本書(shū)運(yùn)用了經(jīng)典的詞語(yǔ)、優(yōu)美的語(yǔ)言、適當(dāng)?shù)男揶o手法，細(xì)致地描寫(xiě)了動(dòng)物的語(yǔ)言、性格、感情，一個(gè)個(gè)動(dòng)物在作者的筆下栩栩如生、活靈活現(xiàn)。作者寫(xiě)出了蛤蟆的無(wú)知，朋友教導(dǎo)它時(shí)硬是不聽(tīng)，還使詐逃跑，最終受到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。這些故事出自于《教訓(xùn)蛤蟆先生》、《出逃闖禍》等。它的故事使我們明白一個(gè)道理：不聽(tīng)勸告的人，吃虧的只有他一個(gè)。文中蛤蟆就是一個(gè)對(duì)朋友無(wú)禮儀的人，我仿佛聽(tīng)到了那蛤蟆凄慘的哀叫了，所以大家一定要明白這個(gè)道理，那真是：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”�。《�、鼴鼠、河鼠卻與蛤蟆恰恰相反，他們的善良樸實(shí)、熱情好客、沒(méi)有一點(diǎn)兒的胡思亂想，讓人們產(chǎn)生了莫大的好感。它們的故事讓我們明白，熱情好客、善良樸實(shí)是心靈美的真諦。幫助別人就等于幫助自己，生活也會(huì)變得更加美好，心靈也會(huì)越來(lái)越美。
讀了這本故事，我想對(duì)蛤蟆說(shuō)：“你當(dāng)初為什么不改正對(duì)別人的態(tài)度，而要最后才改正呢？如果我是你，我會(huì)一開(kāi)始就改正，那樣就不會(huì)發(fā)生損榮損己的事情；如果我是你，我一定不會(huì)撒謊，撒謊就相當(dāng)于把自己寶貴的財(cái)富給了別人，誠(chéng)信很重要；如果我是你，我更不會(huì)越獄，要對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)任。同時(shí)，我也要讓你替我向獄卒的女兒、鼴鼠它們致敬！因?yàn)槲以谒鼈兩砩蠈W(xué)會(huì)了寬容，善解人意。
《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)雖然講的是平凡的小故事，里面卻蘊(yùn)含著一股強(qiáng)大的力量——那就是關(guān)愛(ài)。同學(xué)們你們有時(shí)間也來(lái)看看這本書(shū)吧！
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