《女生蘇丹》五年級(jí)學(xué)生讀后感
女生蘇丹是一位奇怪的女孩，生性孤僻。她的大腦誰(shuí)也不懂，要做什么也不懂。
蘇丹朋友不多，許曼就是蘇丹的知心好友，后來(lái)，男生畢世強(qiáng)也成為了蘇丹的好友。蘇丹經(jīng)常會(huì)有不愉快的事情，都是許曼和畢世強(qiáng)為她排憂解難。
蘇丹因?yàn)橹胺砰_(kāi)胃口大吃特吃而胖了許多，但是因禍得福，就是因?yàn)樘K丹為了減肥而去跑步，才會(huì)在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上大展身手，在一千五百米的長(zhǎng)跑中獲了獎(jiǎng)。但是這不僅是蘇丹的功勞還是她的同學(xué)們的功勞，在蘇丹比賽時(shí)他們一個(gè)勁地喊“蘇丹快跑！”，才激發(fā)出蘇丹的斗志，大獲全勝。
在蘇丹十六歲生日那天，肖萍老師在班里給蘇丹辦了個(gè)生日晚會(huì)，蘇丹的班里同學(xué)為蘇丹表演了節(jié)目。蘇丹感動(dòng)地?zé)釡I盈眶。在許曼的帶領(lǐng)下，氣氛仿佛回到了長(zhǎng)跑比賽時(shí)，那一句句的“蘇丹快跑！”好像又響起了……
讀完這本書(shū)，作者讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)性格堅(jiān)強(qiáng)的蘇丹。不要因?yàn)橐恍┬∈戮洼p易說(shuō)放棄，我們都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，難道不是嗎？
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