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二年級家長會家長演講稿

時間:2019-06-07 二年級

二年級家長會家長演講稿

尊敬的各位老師,家長們:

  你們好!

  我是陸暢的家長。首先感謝學(xué)校的老師和家長們給我這個珍貴的機會和大家共同探討孩子的成長和教育,我感到非常榮幸。一個人帶著六十幾個孩子,真的很辛苦!我建議大家一起向班主任傅老師的辛勤教育表示衷心的感謝吧!

  這段時間我在看一些關(guān)于家庭教育的書籍,收獲真的不少。老師是培訓(xùn)后才上崗的,而我們家長很多事情都是第一次接觸,第一次經(jīng)歷,也需要重新地好好學(xué)習(xí)才行 說來慚愧,因為平時上班挺忙的,對孩子教育還做得很不夠,存在著不少疏漏。下面我就說說我自己的一些心得體會吧,歡迎大家批評指正。

  一 培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性,讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性,而不是“要我學(xué)”。

  我認為學(xué)習(xí)興趣很重要,學(xué)習(xí)興趣是可以培養(yǎng)的。可是真正實行起來需要家長做細心的引導(dǎo)。作為家長,我覺得每天盯著孩子去學(xué)習(xí)不如引導(dǎo)孩子愛上學(xué)習(xí)。大道理大家都懂,但在實際操作中感覺就使不上勁了。孩子作業(yè)拖拉,寫字不認真,這都是家長頭疼的問題也是孩子的習(xí)慣問題。我平時沒時間陪孩子寫作業(yè),陸暢的作業(yè)都是在六點半前獨立完成的,然后自己預(yù)習(xí),我跟他說我下班以后不允許寫作業(yè)。慢慢地,現(xiàn)在習(xí)慣還不錯。剛剛王老師說的定時法效果很好:就是給孩子一個定時鬧鐘,比如今天的語文作業(yè)不太多,孩子認為半小時能完成就定半小時,這樣孩子的心里會衡量時間,做到心里有數(shù),跟心理暗示也差不多吧!等習(xí)慣養(yǎng)成了就不用天天用鬧鐘了,呵呵!我相信辦法總是比問題多的`,我們家長用點心就沒問題了。

  二 閱讀的重要性

  學(xué)校開展的“每生每天在家閱讀”真的讓我受益非淺。這個功課我是認真做的,孩子從最開始的每天看一點,到后來的每天看幾本書,我到現(xiàn)在還在每天記錄,就當(dāng)給孩子一個鼓勵,也是一個動力。我們班現(xiàn)在有好多的孩子都愛上看書了。適合孩子的課外書籍有很多很多,想讓孩子愛上閱讀也不是件太難的事,但是需要家長用心的引導(dǎo),孩子都有求知欲望給孩子選自己喜歡的關(guān)于動物的,植物的,昆蟲類,科普類。。。堅持持一個月下來,絕對就能看到明顯的效果。

  沒有重視親子閱讀,這是我感到最遺憾一件事情。我最開始是受孩子的引導(dǎo)。《幼兒畫報》相信大家都很熟悉,每次收到書的那天就是孩子最高興的時候,每天晚上就纏著我給他講故事,基本上每個故事我都講過三四遍,自己都覺得煩了,可孩子愿意聽啊!大人就辛苦一點,犧牲一點時間而已。堅持了幾個月,孩子就能自己看書了。我們現(xiàn)在二年級是相對輕松的,可以自由支配的時間也比較多,低齡段的親子閱讀已經(jīng)過了,如果再錯過了現(xiàn)在這個黃金年齡再重視閱讀那就得后悔了。引導(dǎo)閱讀的方法有很多。

  招法一,善用孩子的好奇心

  別人介紹有適合孩子看的書我回來就會跟孩子說:這本書全國小朋友都特別喜歡看,媽媽們評價也超棒,講的是什么什么,呵呵!勾起了孩子的好奇心,買回來肯定會愛看的。

  招法二,善用孩子的興趣愛好

  順著孩子的興趣愛好,他喜歡什么,想要什么,我們就給他什么,這樣還會有抗拒心理嗎?這可是孩子最愛的啊!讓他沒理由不喜歡的。

  招法三,善用孩子的自尊心和比較心理

  三 家庭教育的重要性

  在教育中,家長占著很重要的責(zé)任,應(yīng)該以鼓勵為主,批評為輔。

  孩子的學(xué)習(xí)成績是很重要,但還有更重要的是孩子的自信心?荚嚥盍嘶貋聿皇前ちR就是挨打,換做我們自己,以后面對的時候心情肯定也淡定不了。一年級的時候我也不淡定,也犯過錯誤:陸暢語文第一次測試92分,被我打了一頓,后來的測試只要一發(fā)下來成績,他就小心翼翼地跟我說分數(shù),我真的很擔(dān)心孩子有陰影。今年我不斷地調(diào)整自己,上次數(shù)學(xué)測試破了新低88分他當(dāng)時在班里就哭了,到家后我抱了抱他,別的沒多說,晚上還帶他出去玩了一圈,F(xiàn)在上課的狀態(tài)更好了,他自己知道要努力了。后來他左右隔壁的同學(xué)都羨慕得要命,說陸暢的媽媽太好了 我認為鼓勵和批評帶來的效果是不一樣的。有很多家長經(jīng)常說:“我脾氣不好,沒耐心!蔽矣X得都是借口。誰沒有脾氣?誰沒煩惱呢?我統(tǒng)計過一個月對孩子發(fā)了幾次火,但現(xiàn)在是越來越少了,說明我也有進步吧

  每一位家長都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的那一個,可優(yōu)秀是沒有衡量標尺的,每個孩子身上都有發(fā)光點,就看你怎么挖掘了。周圍的好多家長都說陸暢表現(xiàn)好,是因為我每次講的都是他的優(yōu)點,優(yōu)點放大了,缺點給縮小了。 今天晚上大家回家跟孩子也列舉一下各自的優(yōu)點吧!這也是一個不錯的親子交流喔!

  我們二班有很多很棒的孩子和非常優(yōu)秀的家長,我要向大家學(xué)習(xí)的更多,希望以后我們一起學(xué)習(xí)交流,一起進步。衷心希望我們家長和老師齊心協(xié)力

  為了孩子的一切,一切為了孩子

  最后,我代表家長們向傅老師表示由衷的感謝!

  祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!

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