關(guān)于高考語文的答題技巧及議論文思維訓(xùn)練指導(dǎo)
要指導(dǎo)實(shí)踐，首先得研究理論的正確。因?yàn)橹挥姓_的理論，才能正確地指導(dǎo)實(shí)踐，把實(shí)踐引向科學(xué)；否則，就把實(shí)踐引向反科學(xué)、引向絕境。
我們知道，在革命戰(zhàn)爭年代，由于發(fā)動(dòng)城市武裝起義奪取政權(quán)的理論是違背國情的，從而使革命大受挫折。后來，革命領(lǐng)袖從血雨腥風(fēng)的革命實(shí)踐中總結(jié)出了農(nóng)村包圍城市的科學(xué)理論，就使中國革命走向了勝利。在的1958年，由于“人有多大膽，地有多大產(chǎn)”的狂熱理論，給中國的社會(huì)主義建設(shè)帶來了沉重的災(zāi)難；在期間，在大抓“走資派”錯(cuò)誤理論的指導(dǎo)下；而十一屆三中全會(huì)以來的農(nóng)村改革的理論符合中國國情，強(qiáng)有力地指導(dǎo)了農(nóng)村的改革實(shí)踐，從而使的中國農(nóng)業(yè)發(fā)展一派興旺。由此可見，理論的`正確與否是何等重要��！因此，要指導(dǎo)實(shí)踐，我們必須要首先檢驗(yàn)理論的正確與否，不能冒然蠻干。
［技巧指要］
本段文字論點(diǎn)為“要指導(dǎo)實(shí)踐，必須首先檢驗(yàn)理論的正確與否�！睘樽C明這觀點(diǎn)，作者從歷史發(fā)展的角度，運(yùn)用縱向分析的技巧，先將革命戰(zhàn)爭時(shí)期分為兩個(gè)階段：“奪取大城市”和“農(nóng)村包圍城市”兩個(gè)階段，前者理論錯(cuò)誤，使革命大受挫折，后者理論正確，使革命走向勝利。然后，作者又將社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期分為三個(gè)階段，1958年和時(shí)期的理論錯(cuò)誤，使社會(huì)主義建設(shè)受害；十一屆三中全會(huì)以后的理論正確，使我國農(nóng)業(yè)一派興旺。這縱向分析，脈絡(luò)清晰，理論深透，論證令人信服。
［寫作訓(xùn)練］
請運(yùn)用縱向分析思維的技巧，為下列題目各寫一段議論文字。
1、不知足才常樂
2、認(rèn)真閱讀下面材料，提煉中心，自擬題目，寫一篇議論文。
論點(diǎn)的提出？
論點(diǎn)是作者對客觀事物、社會(huì)現(xiàn)象作出的判斷。這一思維的形態(tài)，用文字來表達(dá)，就必定是一個(gè)判斷句。例如，看到同學(xué)們課間開玩笑，玩笑開到對罵，吵架，甚至動(dòng)手動(dòng)腳打了起來。對于這種生活現(xiàn)象，作者就提出了論點(diǎn)，發(fā)表了自己的看法：“開玩笑要有度�！边@個(gè)論點(diǎn)，就是通過判斷句的形式提出來的。
【關(guān)于高考語文的答題技巧及議論文思維訓(xùn)練指導(dǎo)】相關(guān)文章：