北師大版二年級語文《松鼠日記》教案

　　教學目標：

　　1、認字13個，寫字6個。

　　2、正確、流利地朗讀課文。

　　引導學生逐漸學會寫日記。

　　教學過程：

　　導入：小松鼠也會寫日記呢!我們一起來看看。

　　聽錄音，認字。做"語文天地"有關習題。

　　指導學習《松鼠日記》第二則。

　　通過自學和交流，你讀懂了什么?有什么疑問?

　　小松鼠和它的'朋友是怎樣過冬的?

　　你們還知道其他動物是怎樣過冬的?(學生匯報自己搜集的資料)

　　多種形式朗讀課文。

　　學生自學《松鼠日記》第一、三則。然后填表。(依次填寫三篇日記中寫到的季節(jié)、天氣、景色和動物活動。)

　　根據三則日記進行表演。

　　寫字教學，重點指導"底、擊"。

　　啟動日記寫作。(結合"語文天地"中短文"四個愿望"進行教學。)

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