有關(guān)我的朋友一年級(jí)作文400字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的我的朋友一年級(jí)作文400字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的朋友一年級(jí)作文400字 篇1
她是誰(shuí)？你看，她個(gè)子不高不矮，身子瘦瘦的，皮膚白白的。圓圓的腦袋上扎著一對(duì)羊角辮。秀秀氣氣的臉蛋上，淡淡的眉毛下，有一雙亮晶晶的眼睛。一張扁扁的嘴巴像小鴨嘴，嘴里有二排又白又齊的牙齒。身上穿著五顏六色的童服，脖子上系著一條紅領(lǐng)巾。她就是我的好朋友——文蓀琳。
文蓀琳可關(guān)心我了。記得上學(xué)的第一天，晴空萬(wàn)里。在上音樂(lè)課前，我們下樓去升旗。大家直奔樓梯，擠成一堆，擠呀擠，�。〔缓昧�！我摔倒了，摔疼了腿。我只好坐在樓梯上“哇哇”直叫。
正在這時(shí)，我的好朋友文蓀琳出現(xiàn)了，她奮不顧身地跑過(guò)來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”
我難過(guò)的說(shuō)：“我在下樓的時(shí)候摔了一跤，這可疼死我了！”
文蓀琳著急地問(wèn)：“那你現(xiàn)在還疼嗎？”
我哭著說(shuō)：“當(dāng)然疼了！”
聽我說(shuō)完，文蓀琳立刻伸出雙手，輕輕地摸了摸我的傷口，在她的.幫助下，我勉強(qiáng)地站了起來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“我們兩個(gè)一起去操場(chǎng)升旗吧？
文蓀琳就扶我，一瘸一拐的去升旗。我感激的對(duì)文蓀琳說(shuō)：“文蓀琳，你對(duì)我真好，謝謝你今天對(duì)我的幫助。文蓀琳高興地說(shuō)：“你沒(méi)事就好，是朋友就應(yīng)該相互幫助，你說(shuō)對(duì)嗎？”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭文蓀琳呀文蓀琳，你對(duì)我這么關(guān)愛(ài)，你真是我的好朋友��！希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友，好嗎？我的朋友作文400字我的朋友作文500字我的朋友作文
我的朋友一年級(jí)作文400字 篇2
我有一個(gè)好朋友叫薛小明，他今年八歲了，高高的個(gè)子，身體胖乎乎的，走路來(lái)一扭一扭的。
他留著一頭烏黑的短發(fā)，胖胖的臉像紅蘋果似的，彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一半張大大的嘴巴，笑的時(shí)候露出兩個(gè)小酒窩，很可愛(ài)。
他是個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，平時(shí)總是蹦蹦跳跳，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。他也很調(diào)皮好動(dòng)，只要是活動(dòng)時(shí)間他總要到球活動(dòng)，有時(shí)候我們玩游戲時(shí)他常來(lái)?yè)v亂。他是個(gè)愛(ài)吃零食的孩子，經(jīng)常拿錢到小店鋪買自己愛(ài)吃的零食。
他很愛(ài)打乒乓球和籃球，活動(dòng)課經(jīng)常和我們一起打乒乓球。有一次我打敗了他，他不肯認(rèn)輸并堅(jiān)定地說(shuō)：“我要刻苦練習(xí)超過(guò)你，把你打敗�！睆拇怂砩辖�(jīng)常來(lái)學(xué)校練習(xí)打乒乓球。
薛小明就是這樣一個(gè)既活潑又可愛(ài)的孩子。
我最要好的朋友叫黎詩(shī)昭，她性格開朗，活潑可愛(ài)。
她比我瘦，眼睛不大不小，眉毛淡淡的，她是雙眼皮的`，紅紅的嘴巴，像個(gè)人間小天使。她要是穿上紫色的裙子，走在路上就像是一朵紫色美麗的云朵。
學(xué)習(xí)中，思考難題的時(shí)候，她總是靜靜地坐在一旁，默默地想問(wèn)題。她喜歡游泳，打排球，唱歌跳舞愛(ài)好廣泛。
黎詩(shī)昭還助人為樂(lè)，有一次，放學(xué)回家，突然下起了傾盆大雨，我沒(méi)有帶傘，我聽見后面有人叫：“黎茵，等等我�！蔽一仡^一看，一個(gè)熟悉的身影走過(guò)來(lái)，原來(lái)是黎詩(shī)昭。“我送你回家吧�！薄爸x謝�！弊咧铱匆娝囊路䴘窳�，就把傘移過(guò)去，可她又移了過(guò)來(lái)，還說(shuō)：“沒(méi)事，濕了就濕了，你不濕我就高興了�！彼臀业郊也抛�。在雨中她的身影漸漸地消失了，我感覺(jué)到一股同學(xué)之間友誼的溫暖。
黎詩(shī)昭永遠(yuǎn)是我最好的朋友！
我的朋友一年級(jí)作文400字 篇3
小學(xué)一年級(jí)，我們第一次相遇，那時(shí)的我只關(guān)心自己的成績(jī)，沒(méi)有注意到你的到來(lái)。直到有一天，老師夸獎(jiǎng)你"字寫的不錯(cuò)"時(shí)，我注意到了你。年幼無(wú)知的我，固執(zhí)的認(rèn)為你的字寫的好是因?yàn)槟愕你U筆好，于是，我開始了一個(gè)半學(xué)期對(duì)你的"騷擾"。
每天早上的'第一件事便是問(wèn)你，你的鉛筆可以賣給我嗎？那時(shí)的你，也很固執(zhí)啊，說(shuō)什么也不肯。于是，無(wú)論何時(shí)，只要你在，我便在，甘愿做你的小"跟班"，只為借你的筆。一個(gè)學(xué)期，又一個(gè)半學(xué)期過(guò)去了，你同意了！
你知道嗎？你是我的第一個(gè)朋友。因?yàn)檫@支鉛筆，我們成為了朋友，可惜，你是我的唯一，而我只是你的之一。
初中，我們還在一個(gè)學(xué)校，我開心了好久，而你依然是我的朋友！那時(shí)的我們雖然不在像以前一樣，但在我的心里，你和以前一樣！就像那支鉛筆，我真的可以用它寫出好看的字！
高中，我很后悔當(dāng)時(shí)和你以及你的朋友一起去食堂吃飯，如果沒(méi)有一起去，也許我們現(xiàn)在依然是朋友吧？可惜，沒(méi)有如果。為什么不告訴我，我的碗里有蟲子？為什么你明知道碗里有蟲子還讓我快點(diǎn)吃？為什么你就是不說(shuō)一句對(duì)不起，還笑的那么開心？為什么你從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)我的感受？！這一次，我沒(méi)有再道歉，你也沒(méi)有！
三年時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，三年里，我們?cè)贈(zèng)]有說(shuō)過(guò)一句話，離開了，彼此不再聯(lián)系！
有件事我一直沒(méi)有告訴你，就像我沒(méi)有告訴我爸爸，為什么一支鉛筆被火燒了，我會(huì)哭泣！那支令你我相識(shí)的鉛筆在我從你那得到后，第一次寫作業(yè)就滾入了爐火中，消失殆盡！
我的朋友，希望你也曾將我當(dāng)成你的朋友。
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