慈母情深六年級作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的慈母情深六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

慈母情深六年級作文1

　　北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。寒風(fēng)吹進了一間簡陋的小木屋。屋里坐著一個老奶奶，這么晚了，老人家怎么還不睡呢？原來，老奶奶的兒子明天就要出遠門了。而此時，這臘月的天氣，叫兒子怎么受得了�。　鞍�，這孩子，從小體弱多病，和我相依為命，他呀，最受不了風(fēng)寒了，我還是給他縫一件外衣吧！想到這，老人家連忙找出針線和一塊布，裁好尺寸后就開始縫了起來。

　　夜深了，老奶奶站起身捶了捶背，揉了揉雙眼，繼續(xù)縫了起來�！斑@孩子，一去就是兩三年，也不知什么時候才能回來和我見面，唉！想到這，老奶奶眼里不禁閃動著淚花。手里也慢了下來：“我還是給他縫得緊一點，結(jié)實一點吧！免得讓他受涼”。老奶奶想。“吱呀”的.一聲響，兒子醒來了，一抬頭，發(fā)現(xiàn)母親正坐在昏暗的油燈下為自己縫衣服，感動不已。“呼”，寒風(fēng)從門縫里吹了進來，母親哆嗦了一下，針一下子扎進了那筋脈突兀的手指。為了兒子母親忙把針拔了出來，吮了吮傷口，咬咬牙又縫了起來，俗話說：十指連心啊！母親每縫一針，都要忍著鉆心的痛。游子心里涌上了一股暖流，腦海里不由浮現(xiàn)出了一幅畫面：為了給自己買藥，母親頂著烈日不知走了多少公里的路；為了給自己買書，母親拼命擠下了錢……而她卻從來不計較什么，而是為自己默默的奉獻。想到這，游子不禁流下了眼淚……

　　清晨，當游子從夢中醒來時，床邊早放著一件疊得整整齊齊的衣服和一箱已收拾好的行李。換上了衣服，兒子就要走了，母親走了過來，望著母親那滿頭的銀發(fā)，她，似乎一夜間衰老了許多�？刹皇菃�？皺紋早已爬上了母親的臉龐，那凸陷的眼睛里布滿了血絲。游子一步三回頭地走了，望著母親那越來越小的身影，游子口中不由吟出了一首小詩：

　　慈母手中線，游子身上衣。

　　臨行密密縫，意恐遲遲歸。

　　誰言寸草心，報得三春輝。

慈母情深六年級作文2

　　都說母愛是一種最無私的愛，的確，它似春天的甘露，撒落在我們的心田，雖然悄無聲息，但卻讓我感動。

　　鏡頭一

　　我和哥哥在練字班放學(xué)了，我們倆等媽媽來接我，許多家長給孩子接走了，我和哥哥孤單地在教室看書。外面的雨下得越來越大，街上到處都是水，就在我們發(fā)呆的時候，雨里一個熟悉的身影越來越清晰了。呀！那不是媽媽嗎？媽媽伸出溫柔的手說：“李宸瑾，對不起，媽媽來晚了！我來把你們送到車里面！”她一手撐雨傘，另一只手來托住我，慢慢背著我上車后，又去接哥哥。我和哥哥一點都沒被淋到，而媽媽卻被淋了透。

　　鏡頭二

　　有一次，班上好幾位得了腮腺炎，媽媽不放心體弱多病的我陪著我睡。半夜里，我感覺脖子有點像被開水燙了一樣，又痛又熱。我把媽媽推醒，問道：“媽媽，我脖子好痛”。媽媽緊張地說：“我看一下�！�

　　媽媽看完脖子上的`腫塊，又仔細地摸了我的脖子。我大聲說：“痛死了！”媽媽擔(dān)憂地說：“明天我們?nèi)メt(yī)院看一看”。

　　第二天，媽媽送哥哥上了公交車，然后帶著我去醫(yī)院。我果真是被同學(xué)傳染得了腮腺炎。媽媽請了假陪著我打針，快放學(xué)時候把外婆請來，自己去上課、接哥哥。

　　晚上，我發(fā)起了高燒。媽媽立刻喂我吃藥，可仍然退不下。她一點睡意，打來了溫開水，把毛巾放進去，擰干之后放到我額頭上，我覺得舒服多了。可是折騰了一個小時，我的體溫還是很高了。迷迷糊糊中，媽媽不知又在我身上、額頭上涂了什么東西，我問媽媽：“這是什么東西？”媽媽說：“雞蛋清呀！”一個晚上媽媽一直給我降溫，喂水、喂藥、用各種退燒的方法。

　　當我腮腺炎好了時，媽媽的黑眼圈又加深了。

　　細細回味生活中的點點滴滴，生命中，幾乎每一步都是媽媽陪我們走過來的。我愛媽媽。

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