【精華】小學(xué)四年級(jí)作文300字匯編6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
“嘰嘰喳喳——”是誰(shuí)那么早,那么早就起來(lái)了?天邊的太陽(yáng)公公披了一件鮮紅的棉襖,正懶洋洋地伸懶腰。
我沿著小溪邊的路,看著這水中的魚兒不停向上躍起,它們一定非?释幸唤z陽(yáng)光照在身上。稻田里,白菜也不像往日那樣挺拔了,身上披了一件白色的大衣,估計(jì)怕承受不住冬天的冷。
小青蛙早早挖好了洞,藏在里面過(guò)一個(gè)暖冬。小蝸牛早早把頭縮進(jìn)了自己溫暖的屋子。小樹在風(fēng)中搖搖晃晃,等待下一個(gè)春天的來(lái)到。
我蹲了下來(lái),一只只小螞蟻正搬著食物,突然傳來(lái)“嘟嘟”的汽車?yán)嚷暋N覈樍艘惶,心想:小螞蟻們還好嗎?汽車開走了,我趕緊跑去看,它們還是排著隊(duì),踏著整齊的步伐,向著勝利前進(jìn)。
寒風(fēng)中來(lái)了一對(duì)對(duì)羽毛被吹起的鳥兒,它們鉆進(jìn)了自己的暖窩,不現(xiàn)身了。但隱約可以聽見它們?cè)趪\嘰喳喳地聊著天,我真想跟它們寒暄幾句,可惜我聽不懂它們的語(yǔ)言。
冬的早晨,一幅幅動(dòng)人的畫面,一陣陣清脆的聲音。冬婆婆輕輕一吹,小青蛙、小蝸牛、小樹、小螞蟻都說(shuō):“冬天可冷了,但我們?nèi)匀豢鞓!”我在風(fēng)婆婆的耳邊輕輕說(shuō):“冬天到了,我和大自然有個(gè)奇妙的約會(huì)……”
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
我有一個(gè)弟弟,他長(zhǎng)得十分淘氣,一雙水汪汪的大眼睛,一眨一眨,神氣極了。
有一次,我看電視正看得起興,突然電視一閃,就露出了一張黑臉。再看弟弟他正朝我扮鬼臉,顯出一副得意洋洋的樣子。當(dāng)我準(zhǔn)備正要報(bào)仇時(shí),弟弟就像喝醉酒一樣?xùn)|倒西歪,向媽媽跑去,我無(wú)奈的搖搖頭,又把電視打開,等我剛坐在沙發(fā)上,弟弟又跑過(guò)來(lái)一把把我放在茶幾上的遙控器給搶走了,又一按,我心愛的海綿寶寶不見了,這時(shí)我非常生氣,對(duì)他大吼了一聲:“你小心點(diǎn),小心我修理你!”這次他好像聽懂了我的話,立馬就做了一個(gè)雙手抱頭姿勢(shì),像投降了一樣,惹得大家哈哈大笑,接著我又打開電視,他剛開始還挺正常的,一會(huì)兒,他又蹭在電視跟前,趁我不注意又“啪”的一聲關(guān)掉了電視,哎!這次我也徹底死心了!
哎!家里有個(gè)弟弟真不好!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
體育課上,我和同學(xué)在打羽毛球,兩三個(gè)淘汰賽球丟棄到了花壇里,我連忙到花壇里去撿球。抱住剛想要把球撿起來(lái),一只蜜蜂在我手上蹶了一下。
“哎呦”我大喊了一聲,接著就手持著球拍亂打蜜蜂。這時(shí)老師回頭了過(guò)來(lái),平易近人地對(duì)我說(shuō)道:“佳彬,你是不是很鄙視蹶過(guò)你的那只蜜蜂?”我生氣地說(shuō)道:“是呀,它蹶得我好痛,它太無(wú)恥了!崩蠋熆戳丝次,說(shuō)道:“其實(shí)就在你疼痛的時(shí)候,蹶你的蜜蜂已經(jīng)向這個(gè)世界不作最后的道別了!薄鞍。
怎么會(huì)這樣?”聽得了老師的話,我一頭霧水。老師笑了笑,之后說(shuō)道:“一般蜜蜂是會(huì)只能用毒針蜇人的,因?yàn)槊鄯涞亩踞樇舛擞袔讉(gè)棘刺,扎進(jìn)皮膚之后,就拔不出來(lái)了。而毒針是和內(nèi)臟相連的,這樣當(dāng)蜜蜂蹶了人飛走時(shí),就不會(huì)把毒針和一部分內(nèi)臟拔了下來(lái)。蜜蜂喪失了最重要的內(nèi)臟器官,過(guò)沒法多久就不會(huì)病死!痹瓉(lái)是這樣。
同學(xué)們,讓我們愛護(hù)蜜蜂吧,不要讓它以為你不會(huì)損害它,否則就是對(duì)它僅次于的損害。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
第一世:蕓荷:紫云木堂堂主的女兒。云上瑾:永安樂城城主。
云上瑾應(yīng)****禾木凼(禾木凼是木之靈器,有召喚木之獸的能力。)而被徐和青(徐和青是欒合堂堂主)刺死于劍下。蕓荷和云上瑾是戀人,聽到這個(gè)消息,蕓荷悲痛欲絕,上吊自盡了。
第二世:蕓荷:興和縣縣令的女兒。云上瑾:興和縣的一個(gè)小捕頭。
蕓剛(興和縣的縣令)發(fā)現(xiàn)他的女兒和云上瑾有染,于是殘忍的將她們殺害。第三世:蕓荷:普通農(nóng)婦。云上瑾:蕓荷的丈夫。
這一世過(guò)的還算太平,但是夫妻倆因?yàn)榛ハ嗖乱,分開了。
。ㄒ陨鲜鞘|荷和云上瑾的前三世,我們開始他們的第四世吧!)
“哥哥!”一名女孩在叫她旁邊的男孩。(注:她們不是親兄妹!)“嗯?小蕓,你叫我干嘛?”男孩微微一笑。“你要去蜀山了,對(duì)嗎?”女孩略顯傷心!拔......我會(huì)回來(lái)找你的!蹦泻⒑ε屡⒖蓿偸呛芗(xì)心的照顧女孩的!”“一定?”“一定!”
男孩要坐馬車走了,女孩緊緊地追著,女孩追不上了,喊了一句:“記住我們的約定!”男孩好像給出了回復(fù),但是他離女孩太遠(yuǎn)了。.......未完待續(xù)
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
500字習(xí)作 女士們,先生們,大家好。我是導(dǎo)游小傅,歡迎大家來(lái)到旅游勝地——三清山。今天就讓我?guī)ьI(lǐng)大家去欣賞三清山奇石吧。
大家先安靜一下,檢查一下行李有沒有帶齊,如果帶齊的請(qǐng)說(shuō)一聲“到!”沒帶齊的請(qǐng)回到賓館里拿。
我們出發(fā)吧。我們要去看奇石的時(shí)候,必須要先坐纜車。我們一共有30人,每?jī)扇艘惠v纜車。纜車一共要坐43分鐘。在坐纜車的時(shí)候,有許多美景,大家不要錯(cuò)過(guò)了,現(xiàn)在請(qǐng)大家系好安全帶。
大家看!那里有塊奇石,是不是很像一個(gè)人在給大家指路呢?那就是仙人指路石。相傳在很久以前,有一位仙人來(lái)到民間探訪民情,看到了許多人在登山時(shí)都會(huì)迷路,所以決定留下為大家指路。
大家不要急,一個(gè)一個(gè)下。大家看,三清山這所以美,不只是因?yàn)槠媸溃揭裁。薄霧輕輕地纏繞著山峰。走在懸崖邊的人工棧道上,是不是感覺猶如在仙境一樣?
大家看!這塊奇石像不像一只狗在望月?這叫天狗望月石。看著它,似乎能聽到大狗的叫聲。
請(qǐng)大家往東看。這塊奇石是不是非常像一位女神在看風(fēng)景?這就是東方女神。她端正地坐在石頭上,看風(fēng)景。
好了,現(xiàn)在請(qǐng)大家自由走動(dòng),一個(gè)小時(shí)后在賓館集合,請(qǐng)大家一定在注意安全的同時(shí)要注意保護(hù)環(huán)境。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
這種愛有來(lái)自于父母的疼愛,有來(lái)自于老師的嚴(yán)愛,有來(lái)自于社會(huì)的關(guān)愛??
在我的家庭中,愛是無(wú)處不在的:臟了的衣服有人為我洗;美味的'早餐有人為我做;上學(xué)的書包有人為我拿;雨中的折傘有人為我打??這個(gè)人就是我的媽媽。干渴時(shí)有人為我熱牛奶;氣餒時(shí)有人為我加油鼓勵(lì);委屈時(shí)有人為我擦淚;快樂時(shí)有人與我分享??這個(gè)人就是我的爸爸。每天,我都是這樣享受著來(lái)自于父母的愛。
在學(xué)校里,老師的愛體現(xiàn)在對(duì)我們學(xué)習(xí)上的教導(dǎo)和成長(zhǎng)道路上的
引導(dǎo),日復(fù)一日,年復(fù)一年,三尺講臺(tái),是老師的諄諄教誨引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里不斷向前,有時(shí)會(huì)為我們照亮學(xué)習(xí)上坎坷不平的路;有時(shí)會(huì)讓我們打開心靈的窗戶;有時(shí)會(huì)讓我們擁有精神的支柱;有時(shí)會(huì)給我們無(wú)窮的鼓勵(lì);有時(shí)會(huì)為我們的失敗而顯露的操心。而我們則以加倍的努力,來(lái)回報(bào)老師的關(guān)愛。
在社會(huì)這個(gè)大家庭里,簡(jiǎn)直就是一個(gè)愛的信息發(fā)布會(huì)。“愛心一日捐”、“中華骨髓庫(kù)”、“希望工程”、“西部支援”??“愛”的信息如潮水般向我們涌來(lái)。就像一首歌中唱道:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天。
愛其實(shí)就像我們身邊的陽(yáng)光、空氣和水一樣,無(wú)處不在!讓我們一起努力吧,讓世界充滿愛!
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