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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2021-02-12 12:47:21 四年級(jí)

有關(guān)四年級(jí)的作文300字集合5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)四年級(jí)的作文300字集合5篇

四年級(jí)的作文300字 篇1

  今天是國(guó)慶節(jié),是全國(guó)人民喜慶的日子。我和爸爸媽媽圍著桌子一邊津津有味地品嘗起肯得基套餐,一邊拼裝小轎車的模型。等我拼裝好站起來(lái)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)地上螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍來(lái)了,它們來(lái)干什么呢?我仔細(xì)一看,原來(lái)我把一塊雞肉掉在地上了。這么多螞蟻到底怎么來(lái)的呢?它們?cè)趺粗牢业袅穗u肉呢?

  我把剩下的一塊雞肉拿到外面做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我把雞肉放在一塊空地上,我蹲在旁邊觀察。不一會(huì)兒,一只小螞蟻來(lái)了,它在雞肉的四周轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),覺得一切都很安全,就慢慢地靠近雞肉,可是雞肉太大了,怎么搬也搬不動(dòng),它就掉頭回去了,“難道這塊雞肉不好吃嗎?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我緊緊地盯住螞蟻,大約爬了一米左右,遇見了另一只小螞蟻,它立刻用觸角碰了碰對(duì)方的觸角,好象在說(shuō):“快來(lái)幫我一起搬,我發(fā)現(xiàn)一塊大雞肉!

  不一會(huì)兒,一群群,一隊(duì)隊(duì)的螞蟻像士兵一樣邁著整齊而有力的步伐向雞肉奔去,我終于明白了,原來(lái)它去搬救兵了。就這樣幾分鐘的時(shí)間,這塊雞肉就被它們搬走。

四年級(jí)的作文300字 篇2

  茂密的森林里,住著小麻雀一家。小麻雀是個(gè)懶惰的小寶寶。他總是飯來(lái)張口,衣來(lái)神手,每天只會(huì)躺在床上,張大嘴巴等爸爸媽媽給他找吃的,什么事都等著爸爸媽媽干。

  有一天,下雨了。媽媽叫小麻雀,去收衣服,可是小麻雀說(shuō):“沒事,等天晴了。還可以曬,終于有一天,小麻雀的爸爸媽媽,因?yàn)槔夏牦w去世了。家里就剩下小麻雀自己了。他餓的沒有辦法,只好自己找東西吃了,他每次都讓找吃的,填飽肚子就回去睡覺,什么事也不干。

  鄰居喜鵲大聲勸道:“趁現(xiàn)在暖和,趕緊多找點(diǎn)吃的,儲(chǔ)存起來(lái),以防過!笨墒切÷槿覆宦,她對(duì)喜鵲大嬸說(shuō):“不急,現(xiàn)在天氣這么熱,在家乘涼多舒服呀!”喜鵲大嬸,看他無(wú)動(dòng)于衷,只好自己去忙了。很快秋天到了。喜鵲大嬸又來(lái)和小麻雀去找食物了。這回小麻雀又說(shuō):“不急,現(xiàn)在還不餓,你去吧!我不去,”沒辦法,喜鵲大嬸只好隨他去了。

  到最后,小麻雀餓死在鳥巢里了。

四年級(jí)的作文300字 篇3

  我的爺爺是一個(gè)能吃苦耐勞的人,他濃濃的眉毛下面有著一雙大大的眼睛,還有著高高的鼻子,反正長(zhǎng)的比較嚴(yán)肅,在生活中是一個(gè)對(duì)衛(wèi)生十分嚴(yán)格的對(duì)我的學(xué)習(xí)那是跟加嚴(yán)格的比如說(shuō);數(shù)學(xué)錯(cuò)了一道題,就說(shuō):“你總是犯馬虎的錯(cuò)誤,如果說(shuō)你是一名醫(yī)生給病人開刀時(shí)把刀子不小心留在病人肚子里那是都麼危險(xiǎn)啊。你如果是科學(xué)家火箭從天上掉下來(lái)那就會(huì)給國(guó)家造成多大損失啊。所以在學(xué)習(xí)上同樣不能錯(cuò)一道題!

  記得在五年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)一下子掉了很多,我的家人就送我去補(bǔ)課,每天晚上都是我的爺爺接我回來(lái),在冬天路燈壞了,在黑漆漆的環(huán)境下,再加上爺爺?shù)难劬τ植缓,我坐在后面冷的不行了我,就問爺爺:“您不冷嗎?”爺爺說(shuō):“不冷!闭f(shuō)不冷是假說(shuō)冷那才是真,我熱淚盈眶了,我學(xué)習(xí)成績(jī)不好爺爺不怪我說(shuō)一起都會(huì)好的。

  !爺爺,我愛你!

四年級(jí)的作文300字 篇4

  年輕真好!青春真棒!青春有催人奮進(jìn)的力量,有把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的力量,有把人的一生改變的力量,有表現(xiàn)自我、亮出自我表現(xiàn)的力量。

  因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們有太多的夢(mèng)想。為了夢(mèng)想,我們甘心付出汗與淚。我們深信付出是為了收獲自己所擁有的夢(mèng)想。盡管需要用時(shí)間來(lái)調(diào)節(jié),正是這調(diào)節(jié)的過程才使我們的生命多姿多彩;也正是因?yàn)檎{(diào)節(jié),才使平衡的期盼增添了我們心中的一絲悸動(dòng),給予我們更大的力量。

  因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們渴望成功。我們希望被鮮花和榮譽(yù)包圍著,高興過后,會(huì)給我們帶來(lái)催人奮進(jìn)的生命動(dòng)力。成功后,我們盡情歡呼,但失敗后,我們要冷靜地接受,要拿得起,放得下,這才是我們中學(xué)生的胸襟。

  因?yàn)槲覀儞碛星啻,所以我們的情感色彩斑斕,我們不?huì)讓心情抹上永久統(tǒng)一的`色彩。因?yàn)樯脺I和笑來(lái)點(diǎn)綴,我們?cè)跒槭澜缗e杯歡呼的同時(shí),也許會(huì)有潸然淚下的一面。沒有什么值得我們永久的悲嘆,也沒有什么值得我們永遠(yuǎn)地沾沾自喜。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  一看到“斗牛”這兩個(gè)字,你也許會(huì)想,真的會(huì)有牛嗎?你們要去哪里斗牛呢?你先別著急,快來(lái)聽我娓娓道來(lái)吧!

  其實(shí),在我聽到老師說(shuō)我們要進(jìn)行一場(chǎng)斗牛比賽時(shí),剛開始我也像你們一樣疑惑不解,可是聽完游戲規(guī)則后,我恍然大悟:每組是一個(gè)小隊(duì),共分成兩個(gè)隊(duì)。老師會(huì)把一張紙貼到我們背后,誰(shuí)先看到對(duì)方背后的字并大聲念出,即可獲勝。如果撕破對(duì)方的紙對(duì)方獲勝。

  第一輪的聲音打響了,首先派出的是我和對(duì)方劉凱琪。比賽開始了,我一個(gè)箭步就來(lái)到她面前,我迅速伸出雙手,心里想:把劉愷琪的雙手控制住,我就可以穩(wěn)操勝券了。迅雷不及掩耳,我成功地捉住了她的雙手。她拼命抵抗,我們就這樣一直扭打成一團(tuán),當(dāng)老師說(shuō)出還剩一分鐘時(shí),我突然發(fā)力,臺(tái)下的小觀眾有的大聲加油,有的舉起雙臂,還有的爬到桌子上指揮。我聽到張一枝為我加油,我更努力了,全神貫注地等待時(shí)機(jī),就在最后的幾十秒,我抓住機(jī)會(huì)并大聲念出“叮當(dāng)貓”,臺(tái)下歡聲雷動(dòng),響起了雷鳴般的掌聲。當(dāng)劉老師說(shuō)我獲勝的時(shí)候,我高興得一蹦三尺高。

  這個(gè)游戲使我明白了:做什么事,都不能輕敵,否則自己會(huì)吃大虧。

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