精選四年級(jí)的作文300字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)的作文300字 篇1
一天，太陽像一個(gè)大火球掛在天空中，豆大的汗珠從我們的腦門兒上爬了出來。體育老師像一個(gè)將軍般地大聲命令：“今天，大家要兩個(gè)人一組在操場(chǎng)上跑五圈。”同學(xué)們聽了這話，都迅速地做好了準(zhǔn)備。跑一會(huì)兒后，輪到我和一個(gè)個(gè)子較高的同學(xué)比了。我來到起跑線上，腰彎下一點(diǎn)兒，將左手放在胸前，右手放在身體的斜下方，右腿彎曲在前，左腿彎曲在后。“跑！”一聲令下，我像一支離弦的箭似地向前沖去。
一開始我就超過了那個(gè)同學(xué)，而他卻仍然不緊不慢地跟著我。我速度如飛，一會(huì)兒就跑完了兩圈。這時(shí)我已經(jīng)比剛開始慢了許多，但仍然在對(duì)手前面。可惜好景不長(zhǎng)，我回頭一看，“啊呀！不好�！痹瓉硭臀抑g的距離越來越近，馬上就要追上我了！我想趕快加速，再把他甩掉，可腳上就好似捆了塊五十斤重的大石頭，怎么也跑不起來了。只能眼睜睜地看著他微笑著超過了我。到了最后一圈，他和我之間的距離已經(jīng)有五十米左右，不可能追上了。當(dāng)我氣喘吁吁地到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，他已經(jīng)在那兒喝水了。這次雖然我落后了，但我很高興，因?yàn)槲矣謵凵狭艘豁?xiàng)新的運(yùn)動(dòng)——跑點(diǎn)。
四年級(jí)的作文300字 篇2
你們看過《西游記》嗎？里面是不是有許多妖怪？今天，老師讓我們玩了“妖怪來了”的游戲。
游戲分為兩輪。第一輪的規(guī)則是上去四個(gè)人扮演孫悟空、唐僧、豬八戒和沙師弟，再上去四個(gè)人當(dāng)妖怪，來逗師徒四人笑，但是不可以動(dòng)他們的身體。第二輪是上去八個(gè)人當(dāng)妖怪，來逗下面的人笑，如果被逗笑了則為輸。
第一輪開始了，我、朱雨婷、張文碩、顏歆蓉四人扮演師徒四人，妖怪來逗我們笑了。我對(duì)面的妖怪是張馳馭，我頭向上，讓自己不看她。突然，我聽見右邊的老師在說：“小柏，你為什么不逗她笑?”他回答：“我在用眼神逗他笑。”老師回答：“那你的'眼神是怎么逗笑他的？我看你不是在逗他笑，他好像要哭了呀……”我聽到這里，一下子大笑起來。
第二輪比賽要開始了，我想了一個(gè)妙招，用紙把嘴堵住了，這樣即使我笑了他也發(fā)現(xiàn)不了的，老師都忍不住被我的舉動(dòng)逗樂了。
就這樣我們玩著游戲，教室不斷傳來歡笑聲，這一刻多么的難忘�。�
四年級(jí)的作文300字 篇3
今天是星期六，我和我的朋友們來到我原來的小學(xué)的籃球場(chǎng)，我把我的籃球拿到籃球場(chǎng)上我們用轉(zhuǎn)球眼的方式來分誰和誰一個(gè)隊(duì)，分了隊(duì)我和李乾、楊昊、陳陽一隊(duì)，我們隊(duì)可以用一個(gè)成語來解釋“高手云集”呀！就我一個(gè)小蝦米，因?yàn)槲也艑W(xué)籃球不到半年。
剛開場(chǎng)，我搶到了球，飛速跑到他們的籃筐邊把球投向籃筐，進(jìn)了，我們上半場(chǎng)以40：38以二分獲得上半場(chǎng)比賽的勝利，下半場(chǎng)，陳茂跑的我們的籃筐邊，剛要投球，被我隊(duì)的陳陽給攔了下來并飛快的跑向他們隊(duì)的籃筐，可是情況不妙他剛要投球被馬文超給攔住了，陳陽裝作投球的動(dòng)作，馬文超果然個(gè)上當(dāng)了，他一跳陳陽一轉(zhuǎn)身躲過馬文超，把球傳給我。我一投投了一個(gè)三分球，我們隊(duì)都?xì)g呼起來，有的難以置信，我這個(gè)小蝦米能投三分球。
比賽結(jié)束了我們以38：40的成績(jī)輸給了他們，不過這次打籃球我打了個(gè)平手因?yàn)槲覀兩习雸?chǎng)的成績(jī)是把這個(gè)成績(jī)倒過來，所以我們這個(gè)星期沒有決勝負(fù)。
我們決定下午再比。
下午我沒得總分是120:110獲勝。
籃球帶給我快樂，也可以讓我們健康。以前我認(rèn)為籃球不好玩，現(xiàn)在才知道籃球帶給我的快樂。
你們也有喜歡籃球的吧！拜拜了！
四年級(jí)的作文300字 篇4
我有好多個(gè)理想，當(dāng)一位警察，當(dāng)一位宇航員，當(dāng)一個(gè)消防員，不過我最想當(dāng)?shù)木褪菍?dǎo)游了。當(dāng)了導(dǎo)游，就可以給別人介紹中國(guó)的名勝古跡了，還可以像外國(guó)人說說中國(guó)的歷史，中國(guó)古代的故事和傳說，這是一件非�？鞓返氖虑椋刻煸诿麆俟袍E中游走，一邊給別人介紹，自己還可以看風(fēng)景。那些外國(guó)人回去又和別人說中國(guó)的風(fēng)景，別的外國(guó)人也回到中國(guó)來看風(fēng)景。
當(dāng)然，我也要學(xué)習(xí)中國(guó)的歷史，每個(gè)名勝古跡的歷史和故事，把歷史都記在腦子里，這樣就可以介紹。我還要學(xué)好英語，這樣就可以給一些外國(guó)人介紹了。學(xué)習(xí)英語，記住中國(guó)的歷史，中國(guó)古代的故事，還有傳說，可不是一件容易的事，要小學(xué)、中學(xué)、高中積累下來的�！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”，抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，要不然就“少壯不努力，老大徒傷悲”了，千萬不要“好讀書不好讀書，好讀書不好讀書”了，以后我要努力讀書，學(xué)習(xí)了，但是日月如梭，光陰似箭，要抓緊時(shí)間了，到當(dāng)導(dǎo)游時(shí)學(xué)，可來不及了，手里那一本歷史書一邊說，會(huì)被人嘲笑的。
這就是我的理想，當(dāng)一個(gè)導(dǎo)游，這可比警察消防員好多了，所以，這是我長(zhǎng)大以后最想干的了，為當(dāng)導(dǎo)游好好學(xué)習(xí)吧！現(xiàn)在就努力。
四年級(jí)的作文300字 篇5
叮鈴鈴，下課鈴聲響了，老師宣布完下課，一群同學(xué)就一溜煙地跑向操場(chǎng)。不一會(huì)兒，小弟弟小妹妹們也來了，大家分散各處開始了自己喜愛的活動(dòng)，歡樂的聲音在整個(gè)操場(chǎng)上沸騰�？拷賵�(chǎng)的右邊，有一架云梯，一群同學(xué)排著隊(duì)，攀上樓梯，向著對(duì)面爬去。六年級(jí)同學(xué)大顯身手，靈活地握著桿子，快速地向?qū)γ媾廊�，博得了大家陣陣的掌聲。低年�?jí)的同學(xué)有的手上起了水泡，但還是勇敢地向前爬去。
靠近云梯旁有一座座籃球架，瞧！高年級(jí)同學(xué)多厲害啊，把籃球一個(gè)接一個(gè)地投進(jìn)了籃球筐，在一旁看的低年級(jí)的同學(xué)鼓起了掌�；@球架的左邊是沙坑，那里的同學(xué)玩得更熱鬧。他們正在進(jìn)行跳遠(yuǎn)活動(dòng)。你瞧！那個(gè)特別結(jié)實(shí)而活潑的同學(xué)，蹬一蹬腿，聳一聳身子，飛快地向前奔去，接近沙坑時(shí)，猛一縱身子，騰地跳出老遠(yuǎn)，旁邊的同學(xué)都喝起彩來。
操場(chǎng)的中間，許多同學(xué)正做著各種各樣的活動(dòng)，有的在跳繩，有的在踢毽子，有的在打羽毛球，還有的在跳橡皮筋，大家完全沉浸在歡樂的氣氛中�！岸ｂ忊彙笔昼姷搅�，預(yù)備鈴響了起來。同學(xué)們一個(gè)個(gè)沖進(jìn)教室，安靜地坐在座位上，等待老師。通過十分鐘歡樂的活動(dòng)，疲勞消除了，大家又以充沛的精神投入到學(xué)習(xí)中去。
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