我的文具盒作文（精選113篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的我的文具盒作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的文具盒作文 1
今天媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)文具盒，我一蹦三尺高。
我的文具盒是粉紅色的，上面有一只小狗，它拿著一顆星星，戴著紅領(lǐng)巾，像是一名驕傲的少先隊(duì)員。地上還有一塊骨頭，它津津有味地吃著那塊骨頭，旁邊還有一個(gè)小池塘，小池塘上面有一艘小船，小船上面還乘著許許多多的'人，還有人在小池塘里面游泳戲水呢！她們都笑得合不攏嘴了。
文具盒第一層裝了鋼筆哥哥、鉛筆弟弟、尺子姐姐。第2層放了橡皮擦妹妹、修正貼叔叔。
有一次考試，我拿起了鋼筆哥哥開(kāi)始寫(xiě)了，結(jié)果寫(xiě)錯(cuò)了，我用修正貼叔叔貼上。有連線的題目，我就用尺子姐姐筆挺的身子往紙上一靠，一條條筆直的線就劃好了。有了文具盒和它的家庭成員的幫助，我取得了一個(gè)好的成績(jī)。有時(shí)我做作業(yè)要用鉛筆弟弟來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)錯(cuò)了就用橡皮擦妹妹，它們配合得可默契了。
這就是我的文具盒，你們喜歡它嗎?
我的文具盒作文 2
大家好！今天來(lái)給大家介紹我的文具盒吧！
它是長(zhǎng)方形的，穿著紅白相間的外套，Hello kitty的圖案裝飾著整個(gè)盒蓋，旁邊還有蝴蝶結(jié)、英文字母呢！文具盒可真像個(gè)百寶箱，它一共有三層，第一層有常用的鋼筆和鉛筆，第二層是能修改的魔力擦，第三層是直尺。
每當(dāng)我要寫(xiě)字的`時(shí)候，鋼筆姐姐就會(huì)跳出來(lái)犧牲自己一肚子的墨水，我一不小心寫(xiě)錯(cuò)了字，這時(shí)候就是魔力擦妹妹出場(chǎng)，它在錯(cuò)字上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈，來(lái)了個(gè)親密接觸，就把我寫(xiě)錯(cuò)的字給擦了。接著，復(fù)寫(xiě)筆妹妹就跳出來(lái)了，幫我在原來(lái)的地方寫(xiě)出正確答案。我需要尺子了，尺子爺爺慢慢地走出來(lái)，我用力地畫(huà)出直線，尺子爺爺叫了出來(lái)，這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)畫(huà)錯(cuò)了，把橡皮奶奶請(qǐng)出來(lái)。
這就是我的文具盒，你們喜歡嗎？
我的文具盒作文 3
我有一只又結(jié)實(shí)又耐用的文具盒，它已經(jīng)陪伴了我三年了�，F(xiàn)在就讓我來(lái)把它介紹給大家認(rèn)識(shí)吧。它的身子是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)二十厘米，寬七厘米，高三厘米。上面畫(huà)著一個(gè)可愛(ài)的小女孩，她長(zhǎng)著一雙烏黑明亮的眼睛，還戴了一頂國(guó)寶熊貓的小帽子呢。她還有一個(gè)英文名字叫“yoyo”。她正在一邊賣(mài)著各種各樣的鞋子，一邊好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你要好好學(xué)習(xí)，我會(huì)一直陪伴在你身邊的。”每當(dāng)看到她，我就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)更加有信心了。文具盒不僅外形美觀，而且用途還很大呢。首先打開(kāi)文具盒，里面是一座二層小樓，第一層住著鉛筆媽媽和水筆爸爸，第二層住著尺子哥哥和橡皮妹妹，它們正在睡大覺(jué)呢。當(dāng)我上英語(yǔ)課時(shí)，水筆爸爸就會(huì)蹦出來(lái)，把字寫(xiě)得工工整整的。當(dāng)我上數(shù)學(xué)課時(shí)，尺子哥哥就會(huì)出來(lái)把線劃得直直的`。當(dāng)我上作文課時(shí)鉛筆媽媽和橡皮妹妹就會(huì)出來(lái)，把作文寫(xiě)得好好的。
我最?lèi)?ài)我的文具盒了，因?yàn)樗鼛Ыo我歡樂(lè)，帶給我學(xué)習(xí)的信心，我和文具盒是永遠(yuǎn)的好朋友。
我的文具盒作文 4
我愛(ài)我的文具盒。
我的文具盒在手里，首先映眼簾的是盒面上的畫(huà)，上面畫(huà)著小狗，戴著一幅寬邊的太陽(yáng)鏡，穿著一件紅色的T恤衫上面還有一個(gè)“閃電”的'標(biāo)志，腳下還溜著滑板，好威風(fēng)�。�
打開(kāi)蓋子，里面裝滿了學(xué)習(xí)用品。文具盒內(nèi)分上、下兩層。上面一層放著幾枝削得尖尖的鉛筆，它們安靜地“睡”在那里，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。一枝閃著金光的鋼筆也靜靜地排在那里。下面一層躺著兩把綠色的三角尺，它的邊上躲著一塊淡黃色的橡皮。別看它們現(xiàn)在靜悄悄的，一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有。在我學(xué)習(xí)的時(shí)候，它們可是我的好幫手呢！我一打開(kāi)練習(xí)本，鋼筆立即跳出來(lái)幫我把作業(yè)寫(xiě)完。當(dāng)我畫(huà)圖畫(huà)錯(cuò)時(shí)，橡皮立刻挺身而出，替我檫去畫(huà)錯(cuò)的地方，讓我重新把它畫(huà)正確，我畫(huà)圖形時(shí)，尺子就緊緊貼著本子，使我畫(huà)出直的線條、清晰的圖案，還幫我把長(zhǎng)度量準(zhǔn)確……
我的文具盒真是我學(xué)習(xí)上的好朋友、好幫手。
我愛(ài)我的文具盒。
我的文具盒作文 5
我的“老朋友”舊文具盒終因體力不支，皮開(kāi)肉綻，申請(qǐng)“退休”了。于是，媽媽就送我了一個(gè)新文具盒。
我的文具盒是塑料制成的，呈長(zhǎng)方形，長(zhǎng)20厘米，寬10厘米，高7厘米。
文具盒整體的顏色是我最喜歡的黃色。正面印著小熊，面帶微笑的`小熊頭戴一頂皇冠，圓溜溜的大眼睛像兩顆黑寶石似的，右手還捧著一束五顏六色的鮮花，可愛(ài)極了。
上、中、下三層的文具盒美觀實(shí)用，收拿方便。上層可以放常用的鋼筆、鉛筆、橡皮。中間可以放熒光筆、尺子。下層可以放便利貼、彩鉛。將它掂在手里不輕不重，看在眼里簡(jiǎn)單大方。我對(duì)它愛(ài)不釋手，如獲珍寶。
每次看見(jiàn)我的文具盒，心里總是充滿斗志，下決心一定要好好學(xué)習(xí)。
今天的新朋友就是將來(lái)的老朋友，文具盒上的小熊，時(shí)常提醒我：“專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能夠義氣，更聰明。”
我愛(ài)你文具盒，因?yàn)槟闶俏业暮脦褪郑?/p>
我的文具盒作文 6
我有一個(gè)文具盒，我可喜歡了！那是去年我上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽送給我的。一看見(jiàn)這個(gè)文具盒，我就喜歡上了！
整個(gè)文具盒上是一個(gè)小姑娘的形狀。她有一頭烏黑的頭發(fā)，嘴巴微微張開(kāi)了一點(diǎn)縫隙，露出了雪白的牙齒，一雙水靈靈的大眼睛，鼻子使勁往上一翹，嘿，還挺漂亮！她的臉蛋上寬下窄，穿著一條粉紅色的裙子，手里拿著一只小熊。小熊毛茸茸的，半圓形的耳朵，黑豆般的眼睛，彎彎的嘴巴，胖乎乎的`下身，可愛(ài)極了！
文具盒有牙齒般的拉鏈，它一張開(kāi)嘴巴就把我的文具都吐了出來(lái)。文具盒里面構(gòu)造很奇特，其中一面有幾個(gè)“小山洞”，可以用來(lái)放鉛筆，另一面有一個(gè)網(wǎng)兜，可以用來(lái)裝各種尺子和最重要的橡皮。
經(jīng)過(guò)一年多的相處，這個(gè)文具盒已經(jīng)成為我的好朋友了。在這里我也要感謝媽媽?zhuān)臀疫@么一只精美的文具盒。小朋友你喜歡這個(gè)文具盒嗎？
我的文具盒作文 7
我有一個(gè)非常精美的文具盒，是我過(guò)生日時(shí)，我哥哥送我的。
它是深紅色長(zhǎng)方形的，四個(gè)角不是直的，是用鐵做的，上面有一個(gè)正在跳繩的米奇，文具盒上還有許多小貼畫(huà)。
打開(kāi)文具盒，里面整整齊齊的放著我最心愛(ài)的文具。在我要開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)鋼筆字時(shí)，鋼筆先生帶著領(lǐng)帶，大搖大擺的走來(lái)，說(shuō)：“想要寫(xiě)好鋼筆字，沒(méi)有我是不行的�！痹阡摴P認(rèn)真寫(xiě)字的時(shí)候，一不小心，鋼筆先生寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字。這時(shí)膠帶姐姐穿上花裙子，向我走來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事的.，只要有我在就行了�！蹦z帶姐姐三下五除二就把鋼筆先生的錯(cuò)字給弄的一干二凈。我要作數(shù)學(xué)了，鉛筆哥哥跳出來(lái)說(shuō)：“有我來(lái)幫你，數(shù)學(xué)不用煩�！睂�(xiě)著寫(xiě)著，呀，不好，鉛筆哥哥一粗心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字，這時(shí)擦皮寶寶爬起來(lái)，說(shuō)：“有我在，不用怕�！毕鹌殞氁幌伦泳桶彦e(cuò)的數(shù)字擦掉了。
這是我最喜歡的一個(gè)文具盒，我要好好愛(ài)惜它。
我的文具盒作文 8
在我的書(shū)包里， 有一個(gè)一直陪伴我上學(xué)的“好朋友”——文具盒。
它是一個(gè)天藍(lán)色、長(zhǎng)方體的塑料文具盒。盒蓋上畫(huà)著我最喜歡的喜羊羊和美羊羊圖案，可憐的'灰太狼躲在一旁的角落里。喜羊羊總是用它那雙充滿智慧的雙眼注視著我，好像時(shí)刻在提醒我要認(rèn)真聽(tīng)講，不要開(kāi)小差哦！
文具盒不但外表漂亮，而且還很實(shí)用。打開(kāi)裝有吸鐵石的盒蓋，首先你就會(huì)看到一張寫(xiě)得端端正正的課程表，它時(shí)刻提醒著我在課間要做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備工作。在文具盒的中間一格里，一排鉛筆像士兵一樣整齊的排列著，似乎隨時(shí)隨地地等候著我這個(gè)小主人的命令。在文具盒的右手邊還有一個(gè)小抽屜，里面可以放一塊橡皮，可以幫助我擦去錯(cuò)字，保持卷面整潔。打開(kāi)底蓋，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)這里還有一格可以放文具，這兒是直尺、筆芯、熒光筆的家。所有文具都在這里安靜地熟睡，每當(dāng)我需要它們時(shí)，它們總會(huì)馬上蘇醒，挺身而出，幫助我完成任務(wù)！
文具盒是我朝夕相伴、不可缺少的學(xué)習(xí)伙伴！
我的文具盒作文 9
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，我的心愛(ài)之物就是文具盒。
因?yàn)檫@個(gè)文具盒是我奶奶買(mǎi)的，記得那一次我在班看見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)拿著一個(gè)很漂亮的文具盒。我也想要一個(gè)，一想媽媽不會(huì)給我買(mǎi)，所以我就給我奶奶說(shuō)，奶奶不假思索的'答應(yīng)了。沒(méi)過(guò)幾天我的文具盒就到了，他是一個(gè)立體形狀的，上面畫(huà)的有樹(shù)叢、音符，還有一只恐龍戴著耳機(jī)，還有一個(gè)音箱打開(kāi)之后有兩個(gè)平面，每個(gè)平面里有個(gè)小孔子可以打開(kāi)，屏面上分別有音箱音符這兩個(gè)圖案，而且最邊上有吸鐵石，中間有個(gè)可以合上分開(kāi)，打開(kāi)小孔子會(huì)發(fā)現(xiàn)在有音箱的圖案邊還有一個(gè)鏡子，不過(guò)很模糊，但是摘下一層外皮就好了，看的就很清楚了，這還有兩根黑色的畫(huà)筆，還有一個(gè)布，把黑色畫(huà)筆拿出來(lái)畫(huà)在平面上，用那塊兒布一擦就沒(méi)了，然后畫(huà)著音符的里面有一個(gè)太陽(yáng)能計(jì)算器，我都是把橡皮、鉛筆、筆芯……其于的東西都放在鏡子那邊，把油筆、圓珠筆……放在有太陽(yáng)能計(jì)算器那邊。
這就是我的文具盒。
我的文具盒作文 10
我的文具是我過(guò)生日時(shí)爸爸送給我的生日禮物，當(dāng)時(shí)我興高采烈。
我的文具盒是鐵皮做的，他是長(zhǎng)方形的.。文具盒長(zhǎng)是21厘米，寬是7厘米，高是2厘米。我的文具盒是白、粉、藍(lán)顏色組成的。在彩色的地毯上，有一只小熊和一只小蜻蜓。小熊拿著一個(gè)氣球，邊唱邊跳，他好象在說(shuō)：“好的開(kāi)始，是成功的一半。”
我輕輕把文具盒打開(kāi)，里面一共有兩層。第一層放著鉛筆姐姐、鋼筆哥哥、橡皮弟弟，當(dāng)我要寫(xiě)做作業(yè)時(shí)離不開(kāi)他們。第二層放著尺子妹妹，紅筆媽媽、墨囊爸爸，當(dāng)我要連線時(shí)，尺子妹妹挺身而出，幫助我連線；還當(dāng)我要修改作文時(shí)，紅筆媽媽幫助我修改作文。
文具盒是我的小管家，如果沒(méi)有了他，鉛筆姐姐、鋼筆哥哥、橡皮弟弟、尺子妹妹、紅筆媽媽、墨囊爸爸就沒(méi)了家。
我愛(ài)我的文具盒。
我的文具盒作文 11
我有一個(gè)非常漂亮的文具盒，它是我三年級(jí)過(guò)生日時(shí)爸爸送我的。它以黑色的宇宙畫(huà)面為背景，上面站著一個(gè)日本的卡通人物-—宇宙英雄奧特曼�？�，他正在使出他的絕招，看樣子，他正在努力保護(hù)地球。
看看里面吧。呀，里面的居民還真不少，有綠色的自動(dòng)鉛筆，漂亮的中性筆，魔術(shù)大師—橡皮，還一個(gè)大個(gè)子—直尺，機(jī)器人—圓規(guī)，還有…
它們個(gè)個(gè)都身懷絕技。當(dāng)我要寫(xiě)字的時(shí)候，自動(dòng)鉛筆就會(huì)把我想寫(xiě)的`字吐出來(lái)；我要畫(huà)圖的時(shí)候，直尺引我前進(jìn)，圓規(guī)跳起了“圓舞曲”；呀，這個(gè)字怎么寫(xiě)錯(cuò)了？這時(shí)，魔術(shù)大師—橡皮揉著自己的眼睛說(shuō)：“小主人，看我的”，只見(jiàn)他三轉(zhuǎn)兩轉(zhuǎn)，錯(cuò)字就不見(jiàn)了；最有本領(lǐng)的就是量角器，如果書(shū)本是藏寶圖，量角器可以準(zhǔn)確地指出藏寶洞的方位……
這個(gè)文具盒是我的“百寶箱”，有了這件稱(chēng)手的“兵器”，什么學(xué)習(xí)問(wèn)題我都會(huì)克服，我非常喜歡我的文具盒！
我的文具盒作文 12
老師、同學(xué)們大家好，今天我想推銷(xiāo)給大家一種文具，你們猜猜它是什么？鉛筆，橡皮，尺子不，不對(duì)，還是讓我來(lái)告訴你們吧。他是精致漂亮的鉛筆盒。
我這個(gè)鉛筆盒是長(zhǎng)方形的，身體較小，他的衣服是白色的，在風(fēng)和日麗的陽(yáng)光下有許多的'花朵，還有一個(gè)漂亮的姑娘在玩耍呢！
文具盒是塑料做成的，放在書(shū)包里會(huì)很輕，不像鐵的文具盒一樣重，你看我的文具盒表面較小，但它的肚子可大著呢，可以裝下許多筆，這個(gè)文具盒還很好洗，用一點(diǎn)點(diǎn)肥皂來(lái)洗就可以洗得一干二凈了，所以我平時(shí)不費(fèi)吹灰之力也可以洗的特別干凈，這個(gè)文具盒不會(huì)像布的文具盒一樣難洗喲！還有他不會(huì)像布的文具盒一樣需要拉鏈，如果布的文具盒拉鏈拉幾下下就壞了，而扣的就不一樣了，隨便你扣來(lái)扣去都不會(huì)壞。
你上就是文具盒的所有信息了，如果你喜歡就趕緊搶購(gòu)吧！
我的文具盒作文 13
我有一個(gè)精致的小文具盒，它是我的一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的好朋友，每天都陪伴我一起上學(xué)和放學(xué)。
它的表面有一個(gè)可愛(ài)的米老鼠圖案，顏色還是我最喜歡的黃色，周?chē)�印著有4個(gè)數(shù)字：1、9、2、8，還有好多英文字母，能夠組合拼出好幾組英語(yǔ)單詞呢。
文具盒一共分為兩層，第一層里面裝有美麗的鉛筆姐姐、帥氣的鋼筆哥哥和溫柔的尺子妹妹，它們都是文具盒的家庭成員；打開(kāi)第二層就會(huì)看到調(diào)皮的橡皮弟弟，它正趴在文具盒里斜著眼睛向外瞅著我的作業(yè)呢，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，它就一展身手，左蹦右跳，把錯(cuò)誤抹去。
你們可能會(huì)問(wèn)這個(gè)文具盒到底是為什么屬于我呢？我會(huì)告訴你：“這是去年‘六一’兒童節(jié)，爸爸媽媽帶我去玩的時(shí)候送給我的'一份節(jié)日禮物�！�
我非常喜歡我自己的這個(gè)文具盒，因?yàn)樗b有我美好的回憶，裝有父母無(wú)限的愛(ài)和他們的期望。
我的文具盒作文 14
我有一個(gè)文具盒，是媽媽買(mǎi)給我的。它已經(jīng)陪伴我三年了。
我的文具盒是鐵皮做成的，形狀像一輛精致的小轎車(chē)。我看著它，仿佛自己坐上這輛轎車(chē)，自由自在地在公路上行駛呢。它表面的圖案很艷麗，畫(huà)著很多顆愛(ài)心，一只可愛(ài)的米老鼠被這些愛(ài)心包圍著，很幸福的樣子。圖案上還有一些其他的'小點(diǎn)綴。它紅粉相間，可漂亮了，我很喜歡。
我的文具盒結(jié)構(gòu)雖然比較簡(jiǎn)單，不過(guò)它能裝的東西可不少。它有三層，第一層放鉛筆和橡皮擦，第二層放水筆、鋼筆和紅筆，第三層放尺子。
我天天帶著它。有一次，我寫(xiě)錯(cuò)了字很著急。這時(shí)，文具盒好像提醒我說(shuō)：“讓我家族里的橡皮擦來(lái)幫你呀！”我眼睛一亮，從文具盒中拿出橡皮把寫(xiě)錯(cuò)的字擦了再寫(xiě)。
文具盒是我學(xué)習(xí)的好幫手。
我的文具盒作文 15
我有一個(gè)漂亮的文具盒是媽媽給我買(mǎi)的，文具盒的顏色是粉色的，這使我的文具盒非�？蓯�(ài)。文具盒上畫(huà)著小雞過(guò)生日，她請(qǐng)動(dòng)物們看電視。打開(kāi)文具盒，首先掠過(guò)眼前的是三座“屋子”。 第一座“屋子”住著五支削的尖尖的鉛筆哥哥，他們正在呼呼大睡；第二座“屋子”里住著又長(zhǎng)又扁的尺子小姐，她正在歡快的跳舞；第三座“屋子”里住著愛(ài)漂亮的橡皮小妹和鋼筆小弟，他們正在聊天。早上他們?yōu)槲倚燎诘姆⻊?wù)，晚上又和我一同進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
鉛筆為我把作業(yè)寫(xiě)得工工整整而不惜粉身碎骨；當(dāng)我畫(huà)等于號(hào)的時(shí)候，尺子便為我畫(huà)出一條筆直的.橫線；當(dāng)我把字寫(xiě)錯(cuò)的時(shí)候，愛(ài)漂亮的橡皮小妹也自告奮勇的跳出來(lái)，為我擦掉寫(xiě)錯(cuò)的字。
我喜歡我的文具盒，在學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)道路上，他們時(shí)刻陪伴著我。
我的文具盒作文 16
我們文具家族是人類(lèi)不可缺少的好伙伴，我們?yōu)槿藗兎⻊?wù)從來(lái)不叫苦，我是文具家族中的文具盒。
我像個(gè)長(zhǎng)方形的小房子，拉開(kāi)拉鏈里面住著鉛筆大哥，鋼筆小弟弟，魔筆姐姐和水筆妹妹，等文具文具盒是藍(lán)色的，在上面看能看見(jiàn)一個(gè)洞，那個(gè)洞很大小主人的手都能伸進(jìn)去，上面還有黃顏色的字母和斑文，前面住著“長(zhǎng)條將軍”——角尺和修正貼，從它們得意洋洋的神態(tài)中就不難看出，這里一點(diǎn)也不擁擠。
小主人如果是想寫(xiě)字的話，就要我鋼筆弟弟幫忙，但是要是寫(xiě)錯(cuò)字了話，就要找魔筆姐姐在錯(cuò)字上面一涂，錯(cuò)字就會(huì)全部消失的。接下來(lái)是水筆妹妹就會(huì)很忙了，它要在錯(cuò)字上寫(xiě)一個(gè)正確的.字才行吆。小主人想畫(huà)畫(huà)就要找鉛筆大哥了，再加上住在前面的角尺爺爺，它們加起來(lái)畫(huà)的圖案很好看。
小主人你可要好好地愛(ài)護(hù)我呀！
我的文具盒作文 17
我的書(shū)包里一直珍藏著一件心愛(ài)的寶貝——文具盒，它是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的禮物。
這是一個(gè)長(zhǎng)方形的鐵制文具盒，它的表面是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。金燦燦的太陽(yáng)正對(duì)著我微笑，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，一群小鳥(niǎo)正自由自在地飛翔；下面是一片綠油油的草地，草地上開(kāi)滿了各種各樣的'花，紅的、白的、黃的、紫的……引來(lái)了一群小蜜蜂和蝴蝶，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�。不遠(yuǎn)處，有一座小房子，雪白的墻壁，紅色的屋頂，綠色的門(mén)窗。門(mén)前，小狗媽媽在給小狗講故事呢！
打開(kāi)文具盒，首先看到盒蓋里面印著《字母表》和《乘法口訣表》。它分上、下兩層，上層有一枝“英雄牌”鋼筆、一枝帶有卡通圖案的鉛筆和一塊橢圓形橡皮；下層有一枝紅色的賀卡筆，還有一把胖嘟嘟的尺子。
這個(gè)文具盒陪伴了我很久，它給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便，每次我看到它，仿佛都聽(tīng)到它在說(shuō)：“小主人，努力！小主人，加油！”現(xiàn)在雖然它有些舊了，但我更加愛(ài)惜它了。
我的文具盒作文 18
我有一個(gè)粉色的文具盒，是我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽送給我的。
它是一個(gè)長(zhǎng)方形的，正反面共有兩層。一層里面有專(zhuān)門(mén)別鉛筆的.，用來(lái)裝鉛筆和尺子的；另一層是裝鋼筆、橡皮和膠帶的。它還有三位密碼，只有輸對(duì)了密碼，才可以打開(kāi)它。相反，如果密碼錯(cuò)了，它是不會(huì)打開(kāi)的。它上面還有兩個(gè)粉紅色的橢圓形按鈕，按一下第一個(gè)按鈕，就會(huì)彈出來(lái)一個(gè)卷筆刀，可以幫你削鉛筆；按一下第二個(gè)按鈕，就會(huì)彈出來(lái)一個(gè)小盒子，你可以把非常重要的東西裝在里面。兩個(gè)按鈕中間鑲嵌著一個(gè)指南針，它有時(shí)候不準(zhǔn)確，就像弟弟一樣反應(yīng)遲鈍，有時(shí)卻精準(zhǔn)的指向南方。文具盒的外部，印著一位穿白色高跟鞋的小姑娘，梳著很漂亮的辮子，穿一條大紅色的裙子，身旁開(kāi)滿了白色和粉色的花，她就像百花之王一樣光彩奪目。它每天都陪著我去上學(xué)，就像媽媽一樣。
我愛(ài)你，我的文具盒！我愛(ài)你，我的媽媽?zhuān)?/p>
我的文具盒作文 19
六一那天，爸爸從美國(guó)帶回來(lái)了一個(gè)漂亮的文具盒，它給我?guī)?lái)了方便。
它是塑料制成的，是一個(gè)長(zhǎng)方體。表面是一只白色的小貓，帶著一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)，用手托著下巴，坐在開(kāi)滿鮮花的草地上，眼睛向上遙望，似乎在想什么心事。打開(kāi)盒蓋，里面有五個(gè)護(hù)筆器，只要把鉛筆放在里面，我的書(shū)包再晃也不會(huì)把它弄斷，還有一個(gè)放橡皮的`格子，只要鉛筆弟弟一寫(xiě)錯(cuò)字，我就讓橡皮爸爸來(lái)打他，但鉛筆弟弟很聽(tīng)話，很少讓橡皮爸爸來(lái)打他。打開(kāi)第二層盒蓋，有一個(gè)筆直筆直的尺子姐姐，她的心腸可好啦！總是幫助鉛筆弟弟畫(huà)出直直的線條，鉛筆弟弟也很喜歡她。還有一個(gè)助人為樂(lè)的文具——鉛盒媽媽?zhuān)埠茉敢鈳椭U筆弟弟，當(dāng)鉛筆弟弟沒(méi)鉛時(shí)，她會(huì)主動(dòng)幫助他。
我離不開(kāi)我最?lèi)?ài)的物件——鉛筆盒。
我的文具盒作文 20
我有一個(gè)嶄新漂亮的文具盒，盒蓋上印有胖貓、果非狗、唐老鴨等動(dòng)畫(huà)圖案。蓋面中間是一個(gè)折疊式書(shū)架，背后撐腳用于放置書(shū)本時(shí)調(diào)整合適的角度，文具盒的前面有兩個(gè)“小爪子”似的`彎鉤，它不僅可以牢牢抓住盒蓋面，還可以作為折疊式撐腳用，用于放置書(shū)本時(shí)定位。盒蓋部有一張課程表，旁邊貼著許多綿軟貼畫(huà)和紙張貼畫(huà)，還有毛主席的語(yǔ)錄：“好好學(xué)習(xí)，天天向上�！�
文具盒里面分為兩層，上層可放鋼筆、圓珠筆、修正貼；下層可放鉛筆、橡皮、直尺，隔層的上面還有乘法口訣。
文具盒的底面印著“fat cat”胖貓的標(biāo)志和小狀元三個(gè)字。
我的文具盒耐磨、耐用，即使用上十來(lái)天，也像新的一樣，它是我的好伙伴，它給我學(xué)習(xí)帶來(lái)了很多方便，我很喜歡我的文具盒。
我的文具盒作文 21
新學(xué)期到了，作為新學(xué)期的禮物，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新文具盒。
收到這個(gè)禮物我十分高興。文具盒很漂亮，上面有鮮艷的畫(huà)面，畫(huà)面上是一只可愛(ài)的大熊貓，一雙大大的眼睛，總是笑瞇瞇地看著我。上課時(shí)，只要我稍微開(kāi)下小差，它就好像在盯著我，并且對(duì)我說(shuō)“思想要集中啊！”然后我就會(huì)坐得端端正正。
我的文具盒很高級(jí)，只要輕輕按一下上面的'按鈕，文具盒就自動(dòng)打開(kāi)了。文具盒區(qū)域劃分得很清楚，文具小幫手都睡在里面。他們誰(shuí)也碰不到誰(shuí)：“橡皮小姐”睡在小床里，“直尺將軍”睡在它的長(zhǎng)條床里，“鋼筆小弟”睡在寬床上，課表貼在盒蓋上。
文具對(duì)于我們，就像戰(zhàn)士的槍一樣重要，文具盒是個(gè)稱(chēng)職的保管員，它讓我的作業(yè)完成地快速有效。如果我取得好成績(jī)，我感覺(jué)文具盒也有很大的功勞。
我想對(duì)文具盒說(shuō)聲：謝謝你！
我的文具盒作文 22
我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒，那是我上二年級(jí)時(shí)媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的，因?yàn)槲以谀谴慰荚囍腥〉昧肆罾蠇対M意的成績(jī)。
我的文具盒外形是一輛奔跑的藍(lán)色小汽車(chē)。車(chē)身上有四扇車(chē)窗，車(chē)窗上貼著變形金剛的圖片。它的底部有四個(gè)輪子。打開(kāi)車(chē)門(mén)里面有三層，空間可大啦，簡(jiǎn)直像一個(gè)房車(chē)。我在第一層放著橡皮和尺子，第二層放鉛筆，第三層放我的熒光筆。我的文具們?cè)谖木吆械膸ьI(lǐng)下可團(tuán)結(jié)了，每天他們都像一個(gè)個(gè)聽(tīng)從指揮的士兵整裝待發(fā)，隨時(shí)聽(tīng)我的'召喚，出場(chǎng)獻(xiàn)藝。橡皮像個(gè)消防員，最樂(lè)于助人，當(dāng)鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮馬上出來(lái)幫忙。尺子和熒光筆也不甘示弱，每次在我需要他們的時(shí)候，他們都會(huì)毫不遲疑地來(lái)幫助我。
文具盒是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，我要好好愛(ài)護(hù)我的文具盒。
我的文具盒作文 23
我的文具盒我們生活中有很多必不可少的東西，比如書(shū)包，床，書(shū)等等。今天玩我要讓我的文具盒大顯身手一次啦！我的文具盒是一個(gè)長(zhǎng)方形的文具盒，中間有三個(gè)很大的口袋，它的全身都是用布做的，再加上玩完美的裝飾。一切都很完美。它的中間有一個(gè)很大的'縫隙，這個(gè)大縫隙
用處可大呢�？梢匝b一些鉛筆，尺子和橡皮，從遠(yuǎn)處看還特別的環(huán)保呢。接下來(lái)就是那三大口袋了一個(gè)釋放，我經(jīng)常放的東西，比如鋼筆，紅筆，水筆，甚至有時(shí)玩會(huì)放些玩具呢。第二個(gè)是我放墨囊的地方，第三個(gè)口袋讓我不知說(shuō)什么才好，到底說(shuō)還是不說(shuō)不說(shuō)呢？好吧，那我就說(shuō)吧！我的第三個(gè)口袋是我放垃圾盒放我妹妹的耳環(huán)的地方。除了這些功能，還有一個(gè)耐臟的功能，連洗澡都不用給他洗有時(shí)玩在文具盒上畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)名字呢！顯得特別美觀！
我的文具盒還有一個(gè)特別帥的標(biāo)志，非常像獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)牌。我的文具盒，我最好的朋友，我永遠(yuǎn)都不會(huì)拋棄你的！
我的文具盒作文 24
我有一個(gè)文具盒，它是今年媽媽送給我的禮物，我非常喜歡它。
它的底色由紅、粉、白三種顏色組成的。上面有兩只可愛(ài)的小熊，一只小熊身著深藍(lán)色的衣服，另一只小熊身著綠色帶花紋的.衣服，頭上扎著蝴蝶結(jié)，兩只小熊正在手拉手踢皮球。旁邊有一只小狗好象剛剛跑玩步氣喘吁吁，正在那里看小熊踢球。它傻乎乎的在想：都說(shuō)天上會(huì)掉餡餅，天上會(huì)不會(huì)掉骨頭呢？那樣子十分滑稽。
它不僅外表好看，內(nèi)涵也很豐富。瞧，直尺悠閑地在那里閉目養(yǎng)神，鉛筆和鋼筆兩兄弟在那里隨時(shí)隨地準(zhǔn)備工作，橡皮弟弟正在那里做著甜夢(mèng)。它們一家人相處的可好了。
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難灰心時(shí)，只要看它一眼，那兩只可愛(ài)的小熊頑皮的樣子就會(huì)感染我，鼓勵(lì)我振奮起來(lái)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)；每當(dāng)我取得好的成績(jī)時(shí)，它仿佛在說(shuō)：“小主人，不要驕傲，繼續(xù)努力，取得更好的成績(jī)�！�
文具盒是我形影不離的好朋友，我愛(ài)我的文具盒。
我的文具盒作文 25
我有一個(gè)文具盒，是我三年級(jí)的時(shí)候姐姐給我買(mǎi)的。我喜歡。文具盒是長(zhǎng)方形的，穿著銀白色外套。文具盒正上方有兩只活潑可愛(ài)的熊，一雙圓圓的眼睛和黑色的上衣，小嘴巴笑起來(lái)那么可愛(ài)。一只熊津津有味地喝著汽水，看到他貪婪的樣子，我忍不住笑了。打開(kāi)文具店，里面分為上下兩層，樓上是鋼筆、圓珠筆、鉛筆三姐妹的寢室，樓下住著直尺、大哥和橡皮弟弟，他們兄弟姐妹幾個(gè)相處得很好。我的文具盒不僅漂亮，而且對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助。他們真的`是我學(xué)習(xí)的好幫手。我畫(huà)直線的時(shí)候，直尺大哥站出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別著急，我給你畫(huà)直線�！睍�(huì)說(shuō)。我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，圓珠筆妹妹急忙從寢室跑出來(lái)說(shuō)。“看！輪到我大顯身手了。”“哎呀，我不注意錯(cuò)別字�！边@時(shí)橡皮弟弟馬上來(lái)，把錯(cuò)別字消滅干凈�？吹剿麄冃值芙忝脦讉�(gè)和睦相處，我很高興。他們?yōu)槲业难芯苛⑾铝撕柜R功勞，我很感激它們。你們真是我學(xué)習(xí)的好伙伴。啊！我愛(ài)我的文具盒，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它，愛(ài)它！
我的文具盒作文 26
我有一個(gè)引人注目的文具盒，它是在我生日時(shí)爸爸給我的一個(gè)驚喜，我可喜歡它了。
我的文具盒是塑料做的，是長(zhǎng)方形的'，它穿了一件 藍(lán)白相間的外衣，在衣服上有一只小熊和一只小雞。小熊的耳朵是褐色的頭上還長(zhǎng)了一頭毛，可逗人了。小熊手中還端了一碗面條。它那炯炯有神的大眼睛時(shí)刻盯著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“不要開(kāi)小差”，當(dāng)我累時(shí)它好像在說(shuō)：“加油”。
我的文具盒不但外表美麗，而且還很實(shí)用，里邊有可愛(ài)的橡皮，有性格直爽的鋼筆，有細(xì)長(zhǎng)的直尺，還有鋒利無(wú)比的小刀。我的文具盒就像一幢房子，裝滿了各種各樣我需要的東西，每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，文具盒里的各位好朋友都會(huì)來(lái)幫助我。有了它我學(xué)習(xí)起來(lái)就方便多了。文具盒是我最好的朋友，我會(huì)每個(gè)星期幫他洗一次澡。
我會(huì)非常愛(ài)惜它！
我的文具盒作文 27
在我的書(shū)包里，有一個(gè)漂亮的文具盒。它是我在二年級(jí)時(shí)媽媽給我買(mǎi)的，已經(jīng)伴隨我有兩年了。
這個(gè)文具盒是湛藍(lán)色的，長(zhǎng)二十厘米，寬七厘米，表面的圖案是三只羊，它們分別是一只貪吃的羊、一只美麗的'羊、一只聰明活潑的羊和一只兇惡的狼。里面由兩層，上面是“王宮”，下面是“臥室”。
夜晚，鋼筆爸爸和圓珠筆媽媽睡在華麗的“王宮”，尺子哥哥和橡皮弟弟睡在溫馨的“臥室”。
每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，文具盒就被輕輕地打開(kāi)，圓珠筆媽媽挺身而出，助我一臂之力，幫我寫(xiě)出端端正正的字，老師每次都在我的作業(yè)后打“優(yōu)”，我看了之后，心里總是美滋滋的。在我需要畫(huà)線的時(shí)候，尺子哥哥樂(lè)呵呵地走出來(lái)，幫我畫(huà)出一條條筆直的線。在我一不小心寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮弟弟總能幫我解難。有了它們，我學(xué)習(xí)的時(shí)候可輕松啦！
我非常喜歡這個(gè)文具盒，它不僅陪我上學(xué)、放學(xué)，還使鋼筆爸爸、圓珠筆媽媽、尺子哥哥和橡皮弟弟有了一個(gè)好的住所。
我的文具盒作文 28
嗨，大家好，我是五愛(ài)小學(xué)三（1）班的楊涵非。今年10歲，我給大家介紹一下自己吧！
我的個(gè)子矮矮的，總是排在第一個(gè)，不知道的人還以為我是二年級(jí)的小學(xué)生呢！我還長(zhǎng)得瘦瘦的，像一只猴子。我的頭發(fā)黑黑的，短短的，一根根豎在著頂上，摸上去刺刺的。在我淡淡的眉毛下有一雙小小的'眼睛，笑起來(lái)瞇成一條縫。我的嘴巴里有幾顆蛀牙，除了看書(shū)、睡覺(jué)和上課，總是說(shuō)個(gè)沒(méi)完，媽媽叫我“話嘮”。
我性格開(kāi)朗，活潑好動(dòng)，有時(shí)上課管不住自己，老師和爸爸媽媽都很頭疼。我也有點(diǎn)膽小，不敢一個(gè)人睡覺(jué)。
我興趣愛(ài)好廣泛，喜歡圍棋、書(shū)法、三胡，最喜歡的還是看書(shū)，因?yàn)殚喿x能增長(zhǎng)知識(shí)。不論在學(xué)校，還是在家，我一做完作業(yè)就會(huì)捧起書(shū)津津有味地看起書(shū)來(lái)。有時(shí)，連爸爸媽媽回來(lái)我都不知道呢！
聽(tīng)了我的介紹，你愿意跟我做朋友嗎？
我的文具盒作文 29
我的文具盒是我考試成績(jī)好媽媽送給我的。
文具盒的.外形是一個(gè)長(zhǎng)方形，非常精致。盒子上有兩只可愛(ài)的小狗，小狗都吃著骨頭，一只小狗是白色的，一只小狗是黃色的，可愛(ài)極了。
文具盒的里面有三層，一層放筆，二層放尺子，三層放橡皮泥。它們都爭(zhēng)著為我服務(wù)，都是我的好伙伴。
文具盒不但美麗，而且?guī)椭�。有一次，我上課不認(rèn)真，還玩東西。文具盒好像在說(shuō)：“小主人，別玩了，你已經(jīng)玩了半堂課了�！碑�(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字橡皮弟弟就會(huì)幫干凈，我畫(huà)線時(shí)畫(huà)的不好，我好像聽(tīng)到尺子姐姐說(shuō)：“你怎么把我忘了，我?guī)湍惝?huà)吧。”我連忙拿出來(lái)，尺子姐姐不慌不忙的幫我畫(huà)好了。我的成績(jī)也越來(lái)越好，我和文具盒已經(jīng)成了最好的朋友。
文具盒對(duì)我?guī)椭敲创�，我很喜歡它。
我的文具盒作文 30
文具盒是一個(gè)學(xué)生不可缺少的東西，今天我就向大家隆重介紹一下我的文具盒。
我的文具盒就是號(hào)稱(chēng)選美冠軍的其中一個(gè)。它長(zhǎng)19cm，寬9cm，是個(gè)大長(zhǎng)腿。它的外表就像行走在陸地上的`熱帶雨林。它還有一身烏黑的衣服，烏黑的衣服前面還有一行字母。即使字很小，要是細(xì)看的話，還是可以看出來(lái)的，這就是我的文具盒的外形。好看吧？
下面我介紹它的內(nèi)部構(gòu)造和作用。它有著上下三層的超大空間。第一層，我把平時(shí)的測(cè)試卷放在里面，第二層我裝的尺子、三角板、橡皮等。第三層我裝的我的鉛筆、鋼筆、紅筆等。我還可以把零用錢(qián)放進(jìn)里面。我的文具盒上還掛著一個(gè)小毛球，有時(shí)課間無(wú)聊的時(shí)候，可以玩一會(huì)兒。
我喜歡我的文具盒，我會(huì)把它當(dāng)成我的寶貝愛(ài)惜它。
我的文具盒作文 31
我有一個(gè)圖案精美的文具盒。這是我上一年級(jí)時(shí)，媽媽買(mǎi)給我的禮物。它伴隨我學(xué)習(xí)已經(jīng)兩年多了，我非常喜歡它。
文具盒是粉紅色的，塑料做的，它有正反兩層，有21厘米長(zhǎng)，9厘米寬，2厘米高，上面印著一只小貓的圖案。仿佛在說(shuō)：“小主人，學(xué)習(xí)成績(jī)可不要落后哦。”
打開(kāi)文具盒，里面是個(gè)和睦相處的大家庭；有助人為樂(lè)的'橡皮，有無(wú)私奉獻(xiàn)的鉛筆，有沉默寡言的直尺，還有性格爽直的鋼筆，它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。橡皮可以把錯(cuò)字擦得干干凈凈，鉛筆可以幫我寫(xiě)作文，抄單詞，做算術(shù)……直尺可以幫助我量物體的長(zhǎng)度，鋼筆可以幫我練一手好的鋼筆字。
我喜歡我的文具盒，因?yàn)樗俏倚斡安浑x的好朋友，總是默默無(wú)聞地為我服務(wù)，給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便，伴隨我度過(guò)整個(gè)美好的小學(xué)生涯。
我的文具盒作文 32
我有一個(gè)文具盒，我很喜歡它。
這個(gè)文具盒是紅色的，上面還有一個(gè)美麗的小姑娘，小姑娘總是看著我，像是說(shuō)：“小主人一定要好好學(xué)習(xí)呀！”
打開(kāi)文具盒，我的正前面是課程表，課程表下面的小幫手們正在香甜的睡著大覺(jué)，它們各自躺在自己的“小臥室”里，瞧！我的鉛筆和鋼筆睡在長(zhǎng)長(zhǎng)的房子里，我的尺子正在它的“大床”上睡覺(jué)，橡皮則睡在一個(gè)小房子里，它們已經(jīng)勞累了一天了，就讓它們好好的'休息吧！
我的文具盒平時(shí)一言不發(fā)，可到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們還是很熱心的。我把文具盒一打開(kāi)，鋼筆就馬上蹦出來(lái)，幫我把作業(yè)寫(xiě)的工工整整，當(dāng)我畫(huà)圖時(shí)，尺子便馬上為我鋪出來(lái)一條筆直的線，當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮就會(huì)自告奮勇，幫我擦掉錯(cuò)誤……
我的文具盒為我服務(wù)很多，我很喜歡它，你呢？
我的文具盒作文 33
我的鉛筆盒是我妹妹在兒童節(jié)給我的。我拿到了，仔細(xì)一看，還是很愜意的！讓我把它放下。
這個(gè)鉛筆盒是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)20厘米，寬8厘米。鐵皮做的。主色調(diào)是淺藍(lán)色，很好看！有一只大搖大擺的喜羊羊在向我招手！厲害！而懶羊還在呼呼大睡。
鉛筆盒分為兩層。一樓有幾支鉛筆和一個(gè)我最器重的干部自動(dòng)筆試。將軍有——英尺長(zhǎng)。二樓有彩色鉛筆。他們是我在美術(shù)課上最好的.助手。他們都在自己的臥室里熟睡。讓他們好好休息。
鉛筆盒是我最好的伙伴。它幫助我管理文具。它防止我的鋼筆被弄壞。讓我隨時(shí)使用最好的文具。它把我的文具整齊地放在它自己的地方。每當(dāng)我考試的時(shí)候，我都會(huì)看到喜羊羊?qū)ξ椅⑿�，這給了我信心。我考了高分然后看了一下。它仿佛在說(shuō)：“小主人真棒！”
我喜歡我的鉛筆盒。這對(duì)我?guī)椭艽蟆Ｎ腋兄x它。是我形影不離的好朋友。我以后不會(huì)讓它離開(kāi)我。
我的文具盒作文 34
我有個(gè)文具盒，不僅圖案漂亮，而且有許多功能，尤其是女孩都特別喜歡這種文具盒。
首先，文具盒的圖案非常美，上面分別畫(huà)了楊玉環(huán)、王昭君、西施、貂嬋，這些不同朝代的美女，個(gè)個(gè)楚楚動(dòng)人，栩栩如生，仿佛是真人一樣。文具盒上的顏色很鮮艷，不同的朝代是用不同的顏色來(lái)代表的，讓人看格外醒目。
其次文具盒的功能很齊全。文具盒有三層，可以放好多文具。文具盒的右面的第一層有裝橡皮的小房子，第二層有一個(gè)可以取出來(lái)的`刨筆刀，第三層有一個(gè)可以轉(zhuǎn)動(dòng)的放大鏡是專(zhuān)門(mén)用來(lái)看小字的。文具的底部安有內(nèi)藏式直尺是用來(lái)打格、畫(huà)線、量長(zhǎng)度的。這樣的文具盒使用起來(lái)非常方便，非常實(shí)用。
盡管我的文具盒很美很實(shí)用，但是我還想把它改裝一下，先配上一把剪刀，再安上一盞小電珠，我會(huì)讓它變得更加神奇，同學(xué)們你相信嗎？
我的文具盒作文 35
我有一個(gè)美麗的文具盒，這是我過(guò)生日時(shí)，媽媽送給我的。
我的文具盒是用鐵皮做的，是一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子，它有許許多多漂亮的顏色，其中最吸引人的是粉紅色，上面印著喜羊羊的圖案，喜羊羊有一身白色的羊毛，美麗極了，它有一對(duì)灰色的羊角，上面還閃著光，喜羊羊有一對(duì)彎彎的眉毛，一雙水汪汪的眼睛，一張嘴巴，今天喜羊羊還帶了一條紅彤彤的圍巾，下面是一個(gè)天藍(lán)色的'小鈴鐺，它穿著一雙金黃色的皮鞋。可愛(ài)極了！
我的文具盒有三層，第一層里放著五支鉛筆，和兩塊橡皮，第二層是個(gè)“大胃王”，里面有鋼筆、魔術(shù)筆、復(fù)寫(xiě)筆和勾線筆，第三層里有剪刀，小紅花和笑臉。
我的文具盒的作用可大了，可以放學(xué)習(xí)用品、放獎(jiǎng)品，可以藏小玩具、零花錢(qián)，還可以放課程表。
我好喜歡我這個(gè)漂亮的文具盒呀！
我的文具盒作文 36
我的文具盒是我媽媽給我買(mǎi)的，我非常喜歡它。
我的文具盒藍(lán)藍(lán)的，像晴空萬(wàn)里的藍(lán)天，有一只頑皮的米老鼠在小河旁跳來(lái)跳去，非常開(kāi)心。文具盒上數(shù)字和英文字母引起了米老鼠的注意，你瞧！他正在兩眼發(fā)直的看著那些數(shù)字和英文字母，時(shí)不時(shí)的咧嘴笑。文具盒底部像一望無(wú)際的海洋，海洋表面空無(wú)一人，也沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。
文具盒的里面是和睦相處的大家庭，這些家庭成員也是幫助我學(xué)習(xí)的好朋友。有長(zhǎng)長(zhǎng)的.鉛筆哥哥，他身穿藍(lán)色大衣，可以幫助我們寫(xiě)字、寫(xiě)作文、寫(xiě)英文單詞。有胖胖的橡皮弟弟，正躺在粉色的棉被里睡大覺(jué)呢，不要小看它，它能把錯(cuò)字擦得干干凈凈的，所以我再也不用怕把字寫(xiě)錯(cuò)了。還有尺子姐姐，她可以讓我畫(huà)的線筆直筆直的。他們都在文具盒毛茸茸的肚子里休息，看著那精美的房間，想想就舒服。
我的文具盒，雖然很舊，但我也很喜歡它，文具盒就是我學(xué)習(xí)中的小幫手！
我的文具盒作文 37
我有一個(gè)漂亮的文具盒是長(zhǎng)方體的，他又扁又長(zhǎng)，又矮又胖，長(zhǎng)20厘米，寬五厘米，里面大約可以裝20到25件文具。
我的文具盒里一共分了三層，第一層是圓珠筆水筆和鋼筆的地盤(pán)；第二層是膠布合的地盤(pán)，第三層是鉛筆和鉛芯的地盤(pán)。
我的文具盒表面的圖案十分漂亮，上面有一所粉色的小房子，矮矮的'眼囪，紫色的屋頂，黃色的窗戶，紅色的門(mén)和粉色的墻壁，房子里面的主人是豬媽媽和豬寶寶，瞧！豬媽媽正在哄豬寶寶睡覺(jué)呢！
上課時(shí)，我就把圓珠筆從文具盒里拿出來(lái)，到寫(xiě)作業(yè)時(shí)我就把水筆從文具盒里拿出來(lái)，如果寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)我就把膠布拿出來(lái)，如果畫(huà)畫(huà)時(shí)我就從文具盒里拿出尺子，鉛筆和鉛芯還有橡皮，尺子和鉛筆用來(lái)畫(huà)畫(huà)，橡皮用用來(lái)擦掉畫(huà)錯(cuò)的地方，如果鉛筆里面沒(méi)有鉛芯了，可以用鉛芯來(lái)補(bǔ)充。
文具盒的用處可真多呀！如果沒(méi)有文具盒，我們的東西就會(huì)到處亂放，所以我們要好好保護(hù)文具盒，使文具盒變得漂亮又干凈。
我的文具盒作文 38
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是我語(yǔ)文考了第一名，老師給我的獎(jiǎng)勵(lì)，它全身都是粉色的，是長(zhǎng)方形的，上面還畫(huà)著一匹彩色的小馬，像是真的一樣。它是用布做成的，摸起來(lái)暖暖的'。只要把白色的拉鏈打開(kāi)，打開(kāi)蓋子，就可以看到一串英文數(shù)字，還有一片樹(shù)葉和一顆小樹(shù)，文具盒分為上下兩層，可以裝下很多很多的，當(dāng)打開(kāi)它的時(shí)候，我好像聽(tīng)到它說(shuō)“我的肚子大，可以裝下很多很多的文具”
我的文具盒不僅漂亮，還能監(jiān)督我呢！有一次上課我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，一直拿著這個(gè)文具盒在玩，文具盒上那批活潑的小馬好像變得嚴(yán)肅起來(lái)，對(duì)著我似乎在說(shuō)“小主人，別再動(dòng)我了，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不然我就不理你了”我立刻放下手中的文具盒，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。
我的文具盒真實(shí)用呀！
我的文具盒作文 39
我的文具盒是老師在“節(jié)水日”那天送給我的禮物。它是長(zhǎng)方形的，紫色的。它身上有一個(gè)燈塔，為我指明了道路；有藍(lán)藍(lán)的海面，讓我在知識(shí)的海洋中遨游；還有一只小海豚從海中躍出，它精神十足，像是在說(shuō)：“小主人，要好好學(xué)習(xí)呀！”文具盒真是好看極了。
有一次，鋼筆逃出去玩了，我的“小衛(wèi)士”文具盒大叫：“鋼筆，快回來(lái)，我這兒才是最安全的！”我聽(tīng)見(jiàn)了，馬上把鋼筆放進(jìn)了文具盒里。還有一次，小橡皮跑出去遛彎了，文具盒大叫：“喂，小橡皮，快回來(lái)！”我聽(tīng)見(jiàn)了，立刻把橡皮裝了進(jìn)去。
文具盒一直堅(jiān)守崗位，一絲不茍，但是，它也會(huì)犯“大錯(cuò)”。有一次，它從桌子上跳了下來(lái)，所有的文具撒了一地。我把文具撿起來(lái)，幸好都沒(méi)摔傷。但我的'文具盒卻摔壞了，雖然沒(méi)法修了，但勉強(qiáng)還能用。
雖然它會(huì)偶爾犯錯(cuò)，但是它能收納、保管好我的文具，是我學(xué)習(xí)的好幫手，所以，我喜歡我的文具盒。
我的文具盒作文 40
我有一只小巧玲瓏，新穎獨(dú)特，結(jié)實(shí)耐用的文具盒。
文具盒是紅色的。長(zhǎng)約20厘米，寬約9厘米，高約3厘米。蓋子上有迷你圖案，迷你頭上戴著粉紅色的蝴蝶帽子。她瞪著大眼睛，高舉著高高的鼻子，張著小嘴巴。太可愛(ài)了
打開(kāi)蓋子一看，里面有一個(gè)“大房間”和一個(gè)“小房間”�！靶》块g”外面住著子姐姐、膠帶哥哥、橡皮弟弟，特點(diǎn)是打開(kāi)蓋子就能輕松地拿走需要的`東西。“大房間”是里面的鋼筆家人，鋼筆、鉛筆、鋼筆�！薄按蠓块g”的特點(diǎn)是安全。一個(gè)拉鏈上了防盜門(mén)。
別以為文具盒這么大。事實(shí)上，他的背面有一個(gè)口袋，這個(gè)口袋很方便實(shí)用，平時(shí)記作業(yè)的紙通常放在那里。我的文具盒是一個(gè)和諧的大家庭。每當(dāng)我想要鞋子的時(shí)候，鉛筆都主動(dòng)為我服務(wù)。不小心寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮馬上出來(lái)，輕輕擦拭干凈，沒(méi)有留下痕跡。為了畫(huà)畫(huà)，我一步一步地沖過(guò)去。
我的文具盒每天都和我在一起，我們已經(jīng)成為形影不離的好朋友。
我的文具盒作文 41
我的文具盒，是我的好伙伴，它已經(jīng)陪伴我整整四年了。
我的文具盒是藍(lán)色的，外表是用皮做成的，里面是用布做成的。文具盒外面還有一只卡通米老鼠，有兩只大大的眼睛，兩只支起來(lái)的黑耳朵，耳朵上還帶著紅色的耳機(jī)，看起來(lái)可愛(ài)極了。
文具盒的里面分為三個(gè)部分，上面是一個(gè)網(wǎng)袋，可以裝便利貼和筆芯，也可以裝我的零錢(qián)；文具盒中間部分是一個(gè)個(gè)裝筆的小袋子，我的筆大多數(shù)都是裝到這里面的，我的鉛筆，鋼筆，油筆都是分開(kāi)裝到各個(gè)小袋子里面的，分門(mén)別類(lèi)，不僅拿放方便，還看著干凈整潔；最下面是一個(gè)大空間，可以放好多的東西，平時(shí)用的`教具，小玩具等都放在里面，是我的百寶箱。
我喜歡我的文具盒，它還會(huì)繼續(xù)陪伴我，讓我在以后的學(xué)習(xí)道路上繼續(xù)前進(jìn)，暢通無(wú)阻。
我的文具盒作文 42
文具盒是我們學(xué)習(xí)中形影不離的伙伴。
我的文具盒是長(zhǎng)方形的，上面有三只可愛(ài)的小熊，一只小熊頭上戴著美麗的蝴蝶結(jié)，另外兩只背靠著背坐在一起，其中一只小熊在說(shuō)：“my LOVER。”
它最大的特點(diǎn)是“肚子”大，打開(kāi)文具盒，里面簡(jiǎn)直是文具的世界，橡皮、直尺、鉛筆、鋼筆都住在它的大“肚子”里。有時(shí)候，我還會(huì)把收集到的卡片和爸爸給的零花錢(qián)放進(jìn)去。它的大“肚子”真像一個(gè)百寶箱。
每當(dāng)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我就會(huì)打開(kāi)它的大“肚子”，把文具寶寶們拿出來(lái)，寫(xiě)出工工整整的作業(yè)交給老師；每當(dāng)收書(shū)包時(shí)，它就會(huì)幫我把文具寶寶們裝進(jìn)它的大“肚子”里睡覺(jué)。
它一直陪伴著我。一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起做作業(yè)……真是我朝夕相處的.好伙伴。
文具盒是我們生活中的一部分，沒(méi)有了它那些文具寶寶就會(huì)到處跑，需要用它們的時(shí)候就很難找到了。
我的文具盒作文 43
文具盒是我去年生日二舅送給我的，我非常喜歡它。每當(dāng)我看到那可愛(ài)的文具盒時(shí)，首先映入我眼簾的就是那只米老鼠以及他的女朋友米妮。米老鼠張著大嘴巴，兩只手伸得很長(zhǎng)，仿佛歡迎你進(jìn)入他們那個(gè)美妙的世界。
你只要打開(kāi)文具盒時(shí)，就會(huì)看見(jiàn)各種文具的'客廳。瞧，圓珠筆和紅筆躺在由許多卡片組成的沙發(fā)上懶洋洋地睡大覺(jué)，苗條的尺子在客廳中心跳舞，長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆壓著黃綠色的小棒，小棒好像在說(shuō)：“喂，鉛筆老哥，請(qǐng)你別壓著我吧”。那課程表猶如一幅畫(huà)似的掛在“客廳”的“白墻”上。如果你要用這些文具，它們就會(huì)毫不猶豫地從“客廳”里蹦出來(lái)。當(dāng)我改作業(yè)時(shí)，紅筆會(huì)熱情地來(lái)我這兒幫忙;如果我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，鋼筆會(huì)迫不及待地站在我手心上;只要我測(cè)量物體時(shí)，苗條的尺子立刻停止跳舞，像一條蛇似的爬過(guò)來(lái);如果我想看一看明天有什么課程時(shí)，課程表會(huì)用盡全力幫助我。
我的文具盒，我將永遠(yuǎn)珍惜你，愛(ài)護(hù)你。
我的文具盒作文 44
一個(gè)文具盒，它伴隨著我?guī)啄陮W(xué)習(xí)生活的長(zhǎng)方形的文具盒我非常珍惜它和愛(ài)護(hù)它。
還有我的文具盒上寫(xiě)著兩個(gè)顏色的五個(gè)字是不要等明天白色的，還有黃色的不是白色的要等是黃色的明天是一個(gè)黃色的我的文具盒上的五個(gè)字非常好看。
還有我的文具盒它不光外表美而里面還豐富好看，我的學(xué)習(xí)知識(shí)，立下了汗。
有我做完作業(yè)的時(shí)候，我的筆感覺(jué)我的文具盒非常非常的`舒適和美麗，我的筆就像趕快的回到我的文具盒里面我也感覺(jué)我的文具盒你是世界上最舒適和美麗的文具盒了。
我感覺(jué)我的文具盒是世界上最美，最好看的文具盒有舒適寬大的文具盒了還有這個(gè)文具盒，幫助我把我的筆裝在又寬大的文具盒和美麗好看的筆在一起。
寫(xiě)作文的時(shí)候，黑色圓珠筆面條到我的手中，讓我用他的寫(xiě)作文是我寫(xiě)的文章生動(dòng)還有我寫(xiě)錯(cuò)字了，用鉛筆，然后突然我的橡皮出來(lái)了。
我給你們說(shuō)的我的文具盒他非常舒適。
我的文具盒作文 45
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，姐姐給我買(mǎi)了一個(gè)新的鉛筆盒。不管多臟，我還是那么喜歡。
我的文具盒是鐵皮做的，外面是深藍(lán)色和淺藍(lán)色組成的。頂部是深藍(lán)色，底部是淺藍(lán)色。淺藍(lán)色的畫(huà)著一些英文，深藍(lán)色的畫(huà)著兩只熊貓和四個(gè)孩子。他們都有能像飛機(jī)一樣飛的東西。他們戴在頭上，邊飛邊笑，仿佛在說(shuō):“小主人，你喜歡我們嗎？”每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，只要看著他們，心情立刻就變得愉快起來(lái)。所以他們是我的“快樂(lè)娃娃”，每天都讓我快樂(lè)。
我的文具盒分為三層，上面一層是橡皮擦，中間一層是語(yǔ)文文具，下面一層是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)文具。如果我想去文具店，我會(huì)打開(kāi)文具盒，然后拿出我想要的'文具，那就行了。所以這個(gè)文具盒用起來(lái)很方便。
我很喜歡我的鉛筆盒，因?yàn)樗粌H能緩解我的無(wú)聊，還能給我?guī)?lái)快樂(lè)和方便。
我的文具盒作文 46
文具盒是一個(gè)常見(jiàn)的物品，也是學(xué)習(xí)都很方便東西。
我也有屬于自己的文具盒。我的文具盒很普通，它是長(zhǎng)方形的，顏色是藍(lán)色的，長(zhǎng)二十三點(diǎn)四厘米，寬九點(diǎn)五厘米，相當(dāng)一個(gè)小小的筆記本一樣大，不過(guò)比筆記本大一些，它還有一個(gè)圖案，那個(gè)圖案是王者榮耀里的人，叫亞瑟。
文具盒分為兩層，第一層很窄，能放幾支鉛筆，和一張小小課程表。第二層就不一樣了，第二頭很寬，能放許多東西，比如:尺子、橡皮擦、大鋼筆……這些物品。
文具盒帶學(xué)習(xí)帶有很大的用處。每次都聽(tīng)到他的警告聲，很奇怪的'現(xiàn)象。
有一次，我在課堂上不認(rèn)真寫(xiě)字，傳來(lái)了小小的聲音，說(shuō)：“主人。認(rèn)真點(diǎn)寫(xiě)字！”我聽(tīng)到后，很認(rèn)真的寫(xiě)字。
還有在參加寫(xiě)字比賽時(shí)，我寫(xiě)的字很丑，這時(shí)，又傳來(lái)了那個(gè)聲音，說(shuō)：“主人，慢慢寫(xiě)，不著急�！蔽衣�(tīng)到這番話之后，我保持了，吸了一口氣，每個(gè)字都認(rèn)真的寫(xiě)。
我喜歡我的文具盒。
我的文具盒作文 47
我有一個(gè)藍(lán)色的文具盒，是新學(xué)期開(kāi)學(xué)媽媽送給我的，我很喜歡它。
它是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的長(zhǎng)方形塑料文具盒，從外形來(lái)看，它方方正正，有棱有角。它的表面有一些透明的英文字母，只有在光線充足的條件下才能看清楚。爸爸給文具盒的內(nèi)壁兩側(cè)貼上了薄薄的泡沫紙，為了防止鉛筆跟文具盒碰撞時(shí)斷簽。
我的文具盒，可以幫助我存放文具，我一般會(huì)將尺子放在文具盒的'最底部，接著緊挨文具盒的一側(cè)，放下四支鉛筆，兩支鋼筆就放在文具盒的另一側(cè)。在鋼筆上方，剛好留下一個(gè)可以放膠帶的空間，我的文具盒雖然不夠大，但按照這樣的排列順序，空間還是足夠的。
這個(gè)藍(lán)色的文具盒陪伴我每天學(xué)習(xí)，它雖不華麗，但卻很實(shí)用，我很喜歡她，她是我學(xué)習(xí)的好伙伴。
我的文具盒作文 48
我的文具盒是我的好朋友。
它一共有四層，每層有每層的作用，第一層裝的是鉛筆，第二層裝的是鋼筆，第三層放的是黑水筆，最后一層空間最大，里面裝著尺子、橡皮和刨筆機(jī)。
為什么說(shuō)她是我的好朋友呢，說(shuō)起來(lái)還有一段故事呢。
有一天我和媽媽去逛街，媽媽只同意給我買(mǎi)300塊錢(qián)的東西，玩具、零食、本子買(mǎi)了一堆之后，已經(jīng)用了299元了，這個(gè)文具盒只要20元，但是加起來(lái)也超出預(yù)算了，我就沒(méi)打算買(mǎi)，只是盯著它看了好一會(huì)兒。
回到家，我沒(méi)有以前那么興奮，媽媽一眼就看穿了我的心思，問(wèn)道：“你有什么東西想要的沒(méi)買(mǎi)嗎？”媽媽怎么知道，難道媽媽有火眼金睛，能看穿我的'心思。
我連忙點(diǎn)頭：“是的是的，我要買(mǎi)個(gè)文具盒兒！走，我們?nèi)ベI(mǎi)！”
捧著這個(gè)心愛(ài)的文具盒，我像捧著寶貝似的，愛(ài)不釋手。
至今這個(gè)文具盒兒還一直陪伴著我。
我的文具盒作文 49
今天，媽媽給我買(mǎi)文具盒。
因?yàn)槭欠攀罴�，再說(shuō)我又沒(méi)有漂亮的文具盒。
媽媽和我一起去文具店買(mǎi)文具盒了。在那里我看見(jiàn)奧特曼的文具盒、帶有刨筆刀的文具盒。各種各樣五彩繽紛的文具盒，這些文具盒真漂亮，令我真興奮，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美麗的文具盒。我東看看西看看，我拿起一個(gè)，又放下一個(gè)，每一個(gè)我都喜歡，恨不得全部都抱回家，但這是不可能的。媽媽不停地催我，我還是愁眉苦臉地在那里不停地挑選，還是找不到我最喜歡的文具盒。最后我終于找到一個(gè)自己最喜歡的文具盒了。它是雙層的，而且是我最喜歡的蘭色，又有西瓜太郎的圖畫(huà)，下面還有不同顏色英文字母。我給媽媽說(shuō)，我就要它了。我高高興興地把它抱回了家，放在我的書(shū)包里。我告訴媽媽?zhuān)乙欢ㄒ煤帽Ｗo(hù)它，每天讓它干干凈凈的'，陪我上學(xué)放學(xué)。
我十分喜歡我的新文具盒，我一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我的文具盒作文 50
有一次，我過(guò)8歲生日，媽媽送給我一個(gè)美麗的文具盒。
它是紫色的，上面點(diǎn)綴著一朵粉色的小花，在文具盒的正中間有一個(gè)小公主，她叫蘇菲亞。把文具盒打開(kāi)，在左邊有五個(gè)鉛筆的小袋。往下面看，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大袋子，那是裝橡皮用的'。當(dāng)你往文具盒中間看時(shí)，你一眼就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)豎著的小袋子，這個(gè)袋子看起來(lái)的確像是裝中性筆，可是它并不是裝中性筆的，它是裝格尺的。你往右一看，一定會(huì)看見(jiàn)十張大彩紙�？墒悄阋欢ǹ床灰�(jiàn)它下面的東西。哇！你把那幾張紙翻過(guò)來(lái)，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)小文件袋，它里面是藍(lán)色的，雖然他不能裝書(shū)，可是它并不像你們想的那樣，只能裝小東西，它可以放格尺呀！
我每天都把它放在書(shū)包里，上課時(shí)，我把它放在桌子上，要寫(xiě)字了，我把它打開(kāi)，從里面拿出鉛筆寫(xiě)字，很明顯，它是用來(lái)裝筆、橡皮和格尺的，有時(shí)候，也會(huì)裝一點(diǎn)別的東西。
我很喜歡它，它是我學(xué)習(xí)的好伙伴。
我的文具盒作文 51
我有一個(gè)五顏六色的文具盒，這是在“六一兒童節(jié)”媽媽送給我的禮物。算起來(lái)，它已經(jīng)陪了我兩個(gè)春秋。
我的文具盒，是鐵做成的。盒蓋上，喜羊羊和 沸羊羊在比賽跑步，我想：跑步和學(xué)習(xí)一樣，只有付出，才有收獲。
打開(kāi)文具盒，第一層上面寫(xiě)著乘法口訣，旁邊還畫(huà)著懶羊羊，好像在時(shí)刻提醒我不要偷懶。上面放著鉛筆、橡皮、尺子、和圓珠筆；第二層放著用小的鉛筆和橡皮，必要的時(shí)候替補(bǔ)一下。
每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的'時(shí)候，就用鉛筆把作業(yè)工工整整地寫(xiě)完；當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮會(huì)挺身而出，幫我把錯(cuò)字擦掉；每當(dāng)做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，尺子的作用最大了，文具盒把它派出來(lái)，幫我畫(huà)好線段圖。文具盒好像一個(gè)“大將軍”，而鉛筆、橡皮、尺子和圓珠筆都是它的‘士兵’，天天被它派出來(lái)幫我完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
這些文具是我學(xué)習(xí)的必要裝備，當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，我總是對(duì)我的文具盒充滿了感激。
我非常喜歡我的文具盒。
我的文具盒作文 52
我有一個(gè)漂亮的文具盒。
文具盒的形狀是長(zhǎng)圓形的。整體看是粉色的。文具盒蓋兒上的圖案是一位漂亮的公主，公主的名字叫“愛(ài)莎公主”。愛(ài)莎公主的頭發(fā)是白色的，扎著小辮兒，穿的衣服是藍(lán)色的。愛(ài)莎公主長(zhǎng)得特別漂亮，大大的眼睛，小小的鼻子，紅紅的嘴唇，粉色的臉蛋兒，看起來(lái)特別惹人喜愛(ài)。愛(ài)莎公主的下面，有一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)的顏色是白色的。蝴蝶結(jié)是用布料做成的，上面還有兩串珍珠。文具盒蓋兒上除了愛(ài)莎公主就沒(méi)有別的了。
文具盒的側(cè)面有一個(gè)拉鎖。拉開(kāi)拉鎖，打開(kāi)文具盒，里面的顏色也是粉色的。文具盒蓋兒的`內(nèi)側(cè)，是用拉鎖拉開(kāi)的，里面放了一把格尺。文具盒里面分上下兩層。上面一層是四個(gè)裝鉛筆的套兒，里面裝著四支鉛筆。下面一層的空間很大，但是就放了三支鉛筆和兩塊橡皮，再?zèng)]有別的東西了。
我很喜歡我的文具盒，因?yàn)樗芷痢?/p>
我的文具盒作文 53
我有一個(gè)鐵制的長(zhǎng)方形的文具盒，它是由深綠色和草綠色的顏色組成的，圖案上有兩只小豬和一些英文字母。我的文具盒分兩層。第一層是放彩筆、鉛筆和鋼筆還有橡皮和鉛筆刀。第二層放了直尺和三角尺。每當(dāng)我要寫(xiě)字的時(shí)候它們都爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：用我，用我！鉛筆又尖又細(xì)，寫(xiě)出來(lái)的字是最好看。鋼筆說(shuō)：二寶，你已經(jīng)要上三年級(jí)了，還是用我吧。于是我用了鋼筆�？蓪�(xiě)的時(shí)候不小心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，這時(shí)我的高級(jí)橡皮連忙從文具盒里蹦了出來(lái)說(shuō)：我來(lái)幫你擦去錯(cuò)別字，不過(guò)你以后可要小心哦！你看我身上原本嶄新的皮都被你擦破了。我認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。
到了業(yè)余時(shí)間我的彩筆們會(huì)跳出來(lái)說(shuō)：小主人，用我們來(lái)畫(huà)一幅畫(huà)吧。我用這些彩筆畫(huà)出了藍(lán)色的天空，黃色的小鳥(niǎo)，綠色的森林和一些小朋友在玩游戲。彩筆們都說(shuō)我畫(huà)得好看，我很高興！我喜歡我的.文具盒，因?yàn)闊o(wú)論是上學(xué)放學(xué)還是業(yè)余時(shí)間它都陪著我，它是我的好伙伴，是我學(xué)習(xí)上的好幫手，它讓我每天都很快樂(lè)。
我的文具盒作文 54
在我七歲生日時(shí)，媽媽送給我了一個(gè)文具盒，這是一個(gè)非常別致的文具盒。
它非常的帥氣，全身是藍(lán)色的，它的造型像一個(gè)小汽車(chē)。最特別的是小汽車(chē)的.身上還有一個(gè)變形金剛——擎天柱。打開(kāi)一看，“哇，還有夾層呢！”它可以幫我裝許多文具，比如鋼筆、橡皮、尺子……我對(duì)它愛(ài)不釋手。
它在陪伴我時(shí)，我們之間發(fā)生了一些小故事。有一天，我發(fā)現(xiàn)我心愛(ài)的文具盒不知怎么被摔壞了。別提我當(dāng)時(shí)心里多著急，急著想把它修好，我到處買(mǎi)新文具盒的零件。不幸的是，我跑了幾個(gè)文具店，都沒(méi)有找到合適的零件。我只好垂頭喪氣地回家了，我一回到家，“咦？我的文具盒怎么被修好了？”原來(lái)是媽媽幫我修好了，我飛快地?fù)涞綃寢尩膽牙镎f(shuō)：“謝謝媽媽?zhuān) ?/p>
我的文具盒已經(jīng)陪伴了我五個(gè)春秋了。雖然現(xiàn)在有許多五花八門(mén)的產(chǎn)品不勝枚舉，但我也不會(huì)拋棄我的文具盒，會(huì)讓它永遠(yuǎn)在陪伴著我，因?yàn)槔锩媸巧钌畹哪笎?ài)啊！
我的文具盒作文 55
是我一只漂亮的文具盒，它有一個(gè)悅耳的姓名叫天籟。下邊讓我來(lái)帶你看一下我的文具盒吧！
我的文具盒是鐵做的，它四四方方，坐的可放正了！它衣著好看的衣裳，美麗極了！這一件衣服上綴滿了五顏六色的寶石，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)暗藍(lán)色波浪線突顯了它姣美多彩多姿的體形。我想，它衣著這一件衣裳，一定開(kāi)心無(wú)比！
在我的`文具盒里住著許多小孩子，有簽字筆小孩子、水果刀小孩子、橡皮擦小孩子。我最喜歡鉛筆小朋友了，由于在它的協(xié)助下，我可以寫(xiě)成整齊的中國(guó)漢字�？墒菍�(xiě)了一會(huì)兒，鉛筆小朋友就太累了。此刻小刀小朋友一直馬上來(lái)，給鉛筆小朋友按推拿，松散輸松骨筋。沒(méi)多久，鉛筆小朋友又充滿了魅力。在其中，橡皮小朋友最頑皮了。它一直獨(dú)自一人悄悄地躲在角落，一聲不吭，找的人很著急！等已不找它時(shí)，它又突然冒出在我的眼下。你看看，鉛筆小朋友確實(shí)是太調(diào)皮了！
瞧，這就是我的文具盒，很有趣吧！
我的文具盒作文 56
我有許多文具，但是說(shuō)起我最喜歡的文具，那可數(shù)文具盒了。
文具盒的種類(lèi)有許多。有布的，有塑料的，而我的文具盒卻是鐵的。
它是一個(gè)圓角的長(zhǎng)方形。那淡粉色不得不讓我想起桃林。這是一個(gè)茂密的桃林，那里的桃花一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷。散發(fā)出淡淡清香引來(lái)了一群五彩繽紛的花蝴蝶，看到這兒，我好像就是一只花蝴蝶，和同伴們?cè)诨ㄉ萧骠嫫鹞琛?/p>
我的文具盒的蓋子上有一兩只小熊，一只是粉色的，它圓圓的'腦袋上又兩只小小的耳朵，耳朵上戴著兩朵小花。它胖胖的，像是一個(gè)小朋友，坐著雪橇。另一只是灰色的，也很胖，在推雪橇，和爸爸一樣，那個(gè)小朋友非常開(kāi)心，像是在說(shuō)：“哇！真爽！”背景是一個(gè)冬天，到處都是白茫茫的一片，像是好多好多棉花！非常美麗。
而且它是三層的，可以多放一些東西，每層的底部都有幾只小熊，我為了讓它變得更漂亮，就給它們粘了幾個(gè)貼畫(huà)，讓他們更美麗。
我喜歡我的文具盒，相信我們一定能成為我最好的搭檔。
我的文具盒作文 57
我有一個(gè)漂亮的文具盒，是一年級(jí)時(shí)舅舅送給我的。
我的文具盒上有一個(gè)帥氣的米奇，他身穿紅色外衣，在星空中漫游，他躺在星星上，上面有轉(zhuǎn)動(dòng)的`英文字母，身旁有很多禮盒，禮盒中飄出了五顏六色的愛(ài)心和閃光的星星，那星星飄在星空中，它們散發(fā)出耀眼的白光，這光芒照亮了黑暗的夜空。每當(dāng)看見(jiàn)這些圖案，就讓我想起知識(shí)就像宇宙一樣無(wú)邊無(wú)盡。
我的文具盒有兩層，第一層放透明的尺子先生和胖胖的橡皮太太。第二層是放瘦瘦的鉛筆小姐和肚子里裝滿墨水的鋼筆叔叔。文具盒就是它們的家。語(yǔ)文課，鋼筆叔叔幫我完成作業(yè)，數(shù)學(xué)課，尺子、鉛筆幫我計(jì)算�？珊镁安婚L(zhǎng)，文具盒光榮的退休了。顏色退了一大半，身上一塊黑一塊白。看它變成這樣，我就有些心疼，它陪伴我度過(guò)了酸甜苦辣的日子。無(wú)論它變成什么樣子，在我心中，它永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
我的文具盒作文 58
我有一個(gè)形影不離的好朋友——文具盒，它是我和媽媽一起在超市里買(mǎi)的。
這個(gè)文具盒是淺藍(lán)色的，上面畫(huà)著一個(gè)小姑娘。這個(gè)小姑娘有著一頭金黃色的頭發(fā)，一雙淺藍(lán)色的眼睛。頭上還帶著幾朵桃花，她身穿淡藍(lán)色的禮服，一雙白色的高跟鞋，樣子十分可愛(ài)，我很喜歡這個(gè)小姑娘。
這個(gè)文具盒一共有三層。第一層很大，里面裝著各種各樣的筆。第二層很小，只能放長(zhǎng)尺。第三層比第二層大一些，我會(huì)在里面放三角尺，筆芯這些小東西。
我很喜歡這個(gè)文具盒，因?yàn)樗呀?jīng)陪伴了我一年半的.時(shí)間。雖然它沒(méi)有以前好看了，已經(jīng)舊了，但我還是很愛(ài)惜這個(gè)文具盒。而且我的文具盒也不貴，只要十五元錢(qián)就可以買(mǎi)到了。
我非常喜歡這個(gè)文具盒，這個(gè)為我默默付出的文具盒。
我的文具盒作文 59
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，它的肚子里面有一個(gè)文具盒。
它是一個(gè)長(zhǎng)方體形狀，上面印著一只可愛(ài)的小山羊，兩只炯炯有神的眼睛每天看著我，兩個(gè)小角像剛長(zhǎng)出的竹筍，一身潔白的毛，好像吃到了美味的青草，打開(kāi)文具盒，里面有兩層小洋樓，第一層是裝鉛筆鋼筆的，第二層是裝尺子和橡皮的，它們是我的小幫手。
我記得有一次，在我上課的時(shí)候，我想做小動(dòng)作，文具盒就“啪”的一聲，好像在警告我說(shuō)：“小主人，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不能做小動(dòng)作，這樣才是好學(xué)生�！庇谑俏揖驼J(rèn)真聽(tīng)講，改掉左顧右盼的`壞習(xí)慣。
還有一次，下課時(shí)，我拿著我93分的試卷開(kāi)心地來(lái)到文具盒旁邊，可是我的文具盒卻說(shuō)：小主人，你不能把驕傲，你的成績(jī)?yōu)槭裁床豢?00分呢？這時(shí)，我的臉一下就紅了，于是，我就再也不驕傲了。
這就是我的文具盒，它真是一個(gè)可愛(ài)的好朋友。
我的文具盒作文 60
在我的書(shū)包里，有教科書(shū)、字典、名人傳記、鉛筆盒……但我最喜歡我的鉛筆盒。
它的外形非常漂亮。蓋子上有一個(gè)花簇，花競(jìng)相開(kāi)放，相互競(jìng)爭(zhēng)。蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。不遠(yuǎn)處，米老鼠和唐老鴨手牽著手，歡快地跳著，像個(gè)瘋子。米老鼠戴著他爸爸的帽子，穿著他媽媽的花裙子，他笑了。
打開(kāi)鉛筆盒，里面躺著“投稿人”。有可愛(ài)的橡皮哥哥，漂亮的尺子姐姐，胖胖的圓規(guī)大叔，無(wú)私奉獻(xiàn)的鋼筆...
有一次，在我的`英語(yǔ)課上，我用鉛筆寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)的時(shí)候，單詞寫(xiě)錯(cuò)了，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤。這是，橡皮哥大聲喊道:“小主人，我來(lái)了！我來(lái)幫你把拼錯(cuò)的字擦掉！”于是，它“撲通”一聲，跳到了我的手心，自告奮勇地為我服務(wù)。對(duì)應(yīng)的例子有很多很多。
寫(xiě)案例，我愛(ài)你！你是我的好朋友！
我的文具盒作文 61
今天，媽媽送給我漂亮的文具盒。文具盒是長(zhǎng)方形的，用鐵皮做成的。盒子正面畫(huà)著“姆明一族”，他們正劃著小木船，在海里釣魚(yú)，反面也畫(huà)著同樣的圖案。
我的文具盒總共三層“樓”，第一層“樓”住著威武的大將君——剪刀。第二層住的伙伴可多啦，有：帥氣的鉛筆“小伙子”、亮麗的紅筆“小姐姐”、大方的尺子“叔叔”。第三層住著橡皮“寶寶”和鋼筆“媽媽”，它們就是這里的.家人，也是我的好“伙伴”。
每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，帥氣的鉛筆會(huì)挺身而出，在我的指揮下，鉛筆在認(rèn)真地工作著；每當(dāng)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，橡皮寶寶都跳出來(lái)忍著疼痛擦去錯(cuò)誤的地方。有時(shí)，鉛筆頭會(huì)不翼而飛了，誰(shuí)也拿它沒(méi)辦法，不過(guò)卷筆刀可以讓它重新長(zhǎng)出腦袋來(lái)……
你看，我的文具盒有多好��！
我的文具盒作文 62
在我的書(shū)包里，總是躺著一個(gè)文具盒。它是好朋友任格漩送給我的生日禮物。
這個(gè)文具盒叫米兔，不用說(shuō)，它當(dāng)然是一只“兔子”。
米兔不像別的兔子有那么長(zhǎng)的耳朵。它的耳朵又白又短，耳朵邊帶點(diǎn)兒粉紅。米兔的頭圓圓的，面帶微笑。它很文靜，絕不會(huì)大笑。它的`小臉總是紅撲撲的，看起來(lái)可愛(ài)極了。
米兔的胳膊非常短，腿也很短。別的兔子走一步的路程，它需要走十幾步。
米兔很愛(ài)美，它的脖子上系了一個(gè)天藍(lán)色的蝴蝶結(jié)，你怎么拉都拉不掉。它好像很喜歡藍(lán)色，衣服也是藍(lán)色的。
我喜愛(ài)米兔，正是因?yàn)槲蚁矚g它的顏色——淺藍(lán)色。
米兔怎么裝筆呢？它的背上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的拉鏈。一拉開(kāi)它，就可以裝筆或拿筆了。
我的另一個(gè)文具盒退休后，米兔就上班了�，F(xiàn)在，它每天陪我上學(xué)，不離左右。
我的文具盒作文 63
它是我學(xué)習(xí)中不可缺少的必用品，它和我一起上學(xué)，它和我一起放學(xué)，它是我最好的“伙伴”文具盒。
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它的顏色有藍(lán)色、黃色、白色、還有綠色，非常漂亮！
它是一座高級(jí)的城堡，里面住著許多可愛(ài)的小精靈，有的長(zhǎng)，有的圓，有的硬，在我學(xué)習(xí)的`時(shí)候，它們會(huì)時(shí)不時(shí)的出來(lái)在我的本子上跳躍，能夠擦掉我的錯(cuò)誤，讓我學(xué)到更多的知識(shí)，每當(dāng)一下課，它們就乖乖地跑回城堡里“睡覺(jué)”了。
它還有一個(gè)功能，就是轉(zhuǎn)筆，因?yàn)槲木吆猩献詭Я艘粋�(gè)轉(zhuǎn)筆刀，每當(dāng)鉛筆用禿了的時(shí)候，我都會(huì)用它轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
有一次，我在班里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，筆都用禿了，我拿起文具盒轉(zhuǎn)了起來(lái)，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，不一會(huì)兒，筆就都轉(zhuǎn)尖了。我又認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)，我真是太喜歡我的文具盒了！
我的文具盒作文 64
我有一個(gè)文具盒，它是我過(guò)生日的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的。
它是正方形的，盒上有四只小貓，一只大的，一家四口，每天都是快快樂(lè)樂(lè)的玩著，可溫馨了。
我的文具盒有三層，第一層有鉛筆和橡皮，第二層有水筆一家。有一次考試我把文具盒放在桌子上，水筆妹妹來(lái)幫忙，我在專(zhuān)心地寫(xiě)卷子，我寫(xiě)錯(cuò)時(shí)，橡皮妹妹也來(lái)幫忙，當(dāng)我要畫(huà)圖時(shí)，尺子姐姐也來(lái)幫我畫(huà)圖。
慢慢我的成績(jī)也變好了，多虧了文具盒里面的筆和橡皮們，要不是它們我怎么能考好呢？
又有一次我考了95分，我有一些驕傲了，上課時(shí)馬馬虎虎課都不想聽(tīng)了，課上也被老師點(diǎn)名批評(píng)好幾回，我垂頭喪氣的坐在位上，文具盒上的四只小貓不開(kāi)心地看著我好像說(shuō)：“你忘了媽媽對(duì)你說(shuō)過(guò)的`話，要努力學(xué)習(xí)嗎？”我一下子驚醒了，我要努力學(xué)習(xí)，讓媽媽不再為我的學(xué)習(xí)擔(dān)心了，讓我們一家人可以像小貓一家一樣開(kāi)心，快樂(lè)的生活！
從此以后，我對(duì)學(xué)習(xí)也用心了許多，這要感謝我的文具盒呢！
我的文具盒作文 65
12月份，我們家搬家了，搬到了利民樓，爸爸、媽媽答應(yīng)過(guò)我給買(mǎi)一個(gè)東西。他們問(wèn)我想要一個(gè)什么東西？我說(shuō)：“我要一個(gè)文具盒�！痹捯魟偮洌瑡寢屃⒖倘ソo我買(mǎi)一個(gè)我喜歡的文具盒了。
買(mǎi)回來(lái)一看。哇！一個(gè)美麗又可愛(ài)還能彈射的文具盒。表面上，它是由一些動(dòng)物和一些花草樹(shù)木組成的。上面一只松鼠捧著一個(gè)松果地開(kāi)心地笑呢，好像一個(gè)小姑娘正在捧著一只可愛(ài)的小花貓?jiān)谔枘�！還有一只小鹿拿著一張“森林跑步奪了冠軍，小鹿�！钡莫�(jiǎng)狀。每一個(gè)小動(dòng)物的旁邊有一個(gè)按鈕，小鹿旁邊的按鈕是黃色的，松鼠的按鈕就是棕色的。松鼠的按鈕是控制鋼筆和鉛筆的'。小鹿的按鈕是控制課程表和修正液。
我的文具盒是兩層組成的。上層是裝鋼筆、鉛筆、魔筆的。下層是裝橡皮、修正液。其實(shí)我還在下層準(zhǔn)備了一個(gè)修正帶。文具盒的中間有一個(gè)小縫，我看那里沒(méi)有用，我就把直尺放在了那里，
它可是我心愛(ài)的文具盒，我永遠(yuǎn)不想離開(kāi)它。
我的文具盒作文 66
媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的文具盒，它是我學(xué)習(xí)的好幫手，今天我就來(lái)介紹一下它吧。
我的文具盒是長(zhǎng)方形的，它是粉色的，像穿著一件粉色的外衣，上面還畫(huà)著一位穿著黑色連衣裙，頭戴紅色發(fā)卡的小女孩呢。打開(kāi)文具盒它那巨大的肚子，里面有鋼筆，鉛筆，橡皮，尺子我的自動(dòng)鉛筆可漂亮了，它的身材又高又瘦，穿著一件黃色的外衣，頭頂上戴著一頂黃色的禮帽，一只又細(xì)又長(zhǎng)的手插在腰間，真像一位紳士啊。鋼筆頭戴金色的帽子，身穿黑色的外衣，尖尖的小嘴常流“口水”，它對(duì)我的幫助可大了。圓圓的橡皮安安靜靜的躺在那里，在我寫(xiě)錯(cuò)字的'時(shí)候，小橡皮就會(huì)像跳舞一樣幫我把錯(cuò)字擦得干干凈凈，讓我得了很多小星星。
文具盒對(duì)我的幫助可大了，它就像這些文具的家，幫我管理著這些文具，我用的時(shí)候可以很容易的找到他們。
我很喜歡我的文具盒，他陪伴我快樂(lè)學(xué)習(xí)！
我的文具盒作文 67
我介紹的是一個(gè)文具盒，它的顏色是粉紅色的，上面有一個(gè)蓋的東西。還可以提把蓋打開(kāi)，會(huì)發(fā)現(xiàn)里面裝了許許多多的筆，里面有鉛筆，鋼筆，圓珠筆等，他們是我的小幫手，每天我都拿著他們寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完了把它們放到我的粉紅色文具盒里，這個(gè)文具盒就像筆的家了。筆可以像我們?nèi)祟?lèi)一樣在房子里睡覺(jué)了。
在下面一層就是裝筆芯的.，但是有的時(shí)候我會(huì)把一些零花錢(qián)放在這一層里面。這層又是我的存錢(qián)罐。
我的文具盒大約長(zhǎng)20cm，下面有一層。只能裝三支筆，我只裝了一支筆，他的大的里面裝有一個(gè)圓形和一個(gè)三角形直尺，只要它們拿出來(lái)，把一個(gè)。眼睛對(duì)準(zhǔn)圓形你眼前的景物就會(huì)比以前的景物大了好幾倍呢�？鋸埌�！
我的文具盒就像一個(gè)常常大錢(qián)包一樣，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我可以慢慢的用它。
我的文具盒作文 68
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是五顏六色的，有藍(lán)綠，有粉，有棕，還有白色，這是一年級(jí)考試后老師給我的獎(jiǎng)勵(lì)。
文具盒上面印著一只棕色、身穿綠色小裙的小熊，頭上帶著蝴蝶結(jié)呢！還有一只白花花的.身子、綠色翅膀的小鳥(niǎo)。它們齊心協(xié)力，在背后默默支持我。每當(dāng)我有不會(huì)的題時(shí)，它們都在耐心地注視著我，好像在說(shuō)：“加油！你一定能行的！”于是我自信滿滿地答完了考卷。
打開(kāi)文具盒的“嘴巴”，哇！真是文具的樂(lè)園。文具盒分兩層，第一層擺著鉛筆弟弟、鋼筆哥哥、膠帶姐姐和熒光筆妹妹。第二層放著我的直尺奶奶和橡皮爺爺，他們是我的好幫手。當(dāng)我在書(shū)上做筆記時(shí)，鉛筆弟弟跑了過(guò)來(lái)。寫(xiě)錯(cuò)字了，橡皮爺爺便過(guò)來(lái)把字擦掉。當(dāng)我做連線題時(shí)，直尺奶奶走了過(guò)來(lái)，用她筆直的身子連線.....
我的文具盒已經(jīng)陪伴我走過(guò)兩個(gè)春夏秋冬，我很喜歡他！
我的文具盒作文 69
我有一個(gè)好朋友，它就是陪伴了我兩年的文具盒。它是我過(guò)生日時(shí)，姑姑送給我的生日禮物。
我的文具盒是塑料的，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，它的上面印有一群小鳥(niǎo)的`圖案。每當(dāng)我不想看書(shū)而想看電視的時(shí)候，它就對(duì)我說(shuō)：“看書(shū)可以豐富你的知識(shí)�！庇谑俏揖腿タ磿�(shū)了。
在第一層我放了幾只只有數(shù)學(xué)課才可以使用的鉛筆，每當(dāng)我需要他們的時(shí)候，它們都會(huì)蹦蹦跳跳地跑出來(lái)，開(kāi)開(kāi)心心地為我任勞任怨的服務(wù)。這層的上面還有兩個(gè)魔術(shù)貼，我沒(méi)事的時(shí)候就會(huì)玩它。
第二層是一個(gè)百寶箱，里面有鋼筆、摩易擦、紅筆。每當(dāng)寫(xiě)作文的時(shí)候，我都會(huì)把鋼筆拿出來(lái)，每當(dāng)我修改錯(cuò)字的時(shí)候，摩易擦都會(huì)出來(lái)幫忙，紅筆是用來(lái)上課記重點(diǎn)內(nèi)容的。這層的上面有一個(gè)拉鏈，像一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
文具盒是我學(xué)習(xí)中必不可少的一樣文具。
我非常喜歡我的文具盒。我希望它一直陪著我。
我的文具盒作文 70
我喜歡的小物件有很多，有：鉛筆、尺子……不過(guò)，我最喜歡的小物件還是我的文具盒。
這個(gè)文具盒是2010年，也就是我八歲時(shí)買(mǎi)的�，F(xiàn)在，它還像剛買(mǎi)時(shí)一樣新。
我的文具盒是長(zhǎng)方形的'，外邊畫(huà)著兩個(gè)威武的變形金剛，中間寫(xiě)著“果寶特工”。
我的文具盒不但美觀，而且實(shí)用。
我的文具盒很大，上下一共三層，第一層是活動(dòng)游泳池，游泳池里有鉛筆小弟和鋼筆大哥。第二層是餐廳，自動(dòng)鉛筆小姐在做飯。第三層是一些房間，水筆王子和橡皮公主就睡在里面。
我跟我的文具盒發(fā)生過(guò)很多故事，我就說(shuō)一個(gè)給你們聽(tīng)聽(tīng)吧。有一次，我上課寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著就玩了起來(lái)，當(dāng)我看到兩個(gè)變形金剛時(shí)，它們的眼睛瞪得圓圓的，好像在說(shuō)：“小主人，快學(xué)習(xí)！”我趕緊繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了。正是有了它們，我才能越學(xué)越專(zhuān)心，越學(xué)越好。
這就是我的文具盒，不錯(cuò)吧！
我的文具盒作文 71
我有一個(gè)好伙伴，他是媽媽送給我的新學(xué)期禮物精美的文具盒。
文具盒是長(zhǎng)方形的，全身鐵質(zhì)的`，它的正面是藍(lán)色的，身體是咖啡色的，上面有一幅可愛(ài)的圖畫(huà)：一大一小兩只白色的貓咪，舉著手正禮貌地跟我們打招呼呢！
這個(gè)文具盒，不僅漂亮，而且還是我學(xué)習(xí)的好幫手。它有兩層：上層是一個(gè)黃色小屋，躺著五顏六色的鉛筆和水彩筆，下層是一間白色的小屋，住著鋼筆、水性筆和紅色圓珠筆，以及長(zhǎng)長(zhǎng)的尺子，對(duì)了，還有橡皮呢，它們靜靜地呆著，在這個(gè)屋子里，隨時(shí)等待我的命令，為我的學(xué)習(xí)奔走效勞。當(dāng)我需要寫(xiě)字時(shí)，鉛筆或鋼筆就會(huì)歡快地跳入我的手中；當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮會(huì)迫不及待的幫我修改；當(dāng)我需要畫(huà)圖時(shí)，尺子就會(huì)乖乖地躺在本子上為我服務(wù)
這個(gè)文具盒天天陪伴我，陪我一道上學(xué)，一塊兒上課，一起做作業(yè)，連晚上睡覺(jué)我都把它放在床頭。它真是我的形影不離的好伙伴�。�
我的文具盒作文 72
我有一個(gè)用布做文具盒，差不多跟兩只手合在一起那么長(zhǎng)。
顏色非常鮮艷，有黑色、綠色、紅色和黃色，漂亮極了。文具盒外面有一條條的小帆船，我可喜歡這個(gè)文具盒了。
我的文具盒有三層，用起來(lái)非常方便。我總是把圓珠筆放在第一層，橡皮放第二層，鉛筆和尺子放第三層。自從有了這個(gè)文具盒，我的文具再也沒(méi)有弄丟過(guò)，它真是一個(gè)稱(chēng)職的“管理員”。
有一次，我上課不認(rèn)真，一支圓珠筆就像在說(shuō)：“小主人，學(xué)習(xí)要認(rèn)真，才可以取得好成績(jī)哦�？粗@只筆，我就馬上認(rèn)真了起來(lái)。還有一次，數(shù)學(xué)老師要求畫(huà)一條三點(diǎn)七厘米的'線段，尺子就第一個(gè)蹦出來(lái)幫忙，幫我把線畫(huà)得筆直，老師還表?yè)P(yáng)了我呢！我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步，文具盒給了我不小的幫助。
這個(gè)文具盒是我的好朋友，給我?guī)?lái)了方便，記錄了我的成長(zhǎng)足跡，我非常愛(ài)惜它。雖然它已經(jīng)很舊了，但是，我仍然每天把它帶在書(shū)包里。
我的文具盒作文 73
我的文具盒很漂亮，你們想知道嗎？我給你們說(shuō)一說(shuō)吧！
我的文具盒是塑料的，圖案很漂亮，是米菲的，兩只米菲在一起睡覺(jué)，我還給他們起了一個(gè)很好聽(tīng)的名字——咪咪、淘淘，她們依偎在一起，像是一對(duì)分不開(kāi)的好姐妹。
第一層有“旅長(zhǎng)”橡皮，和可擦筆、紅筆、鉛、兩只碳素筆。這些東西用處可大了：當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，怎么辦呢，橡皮勇敢的站出來(lái)說(shuō)：“主人，我來(lái)吧！”一擦，就沒(méi)有鉛筆的痕跡了；圓珠筆寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，可擦筆站出來(lái)，為她擦了；數(shù)學(xué)老師讓圈東西時(shí)，要用紅筆，紅筆站出來(lái)為我?guī)兔�；鉛、碳素筆作用就更大了！
第二層是我的`百寶箱，有什么扁東西可以放在那里。
第三層是自動(dòng)筆，我要寫(xiě)字的時(shí)候，鉛筆站出來(lái)為我寫(xiě)字。
我非常喜歡我的文具盒，你們呢？
我的文具盒作文 74
新學(xué)期，我有了許多開(kāi)學(xué)的禮物，但我最喜歡的是這個(gè)文具盒。
這個(gè)文具盒寬約9厘米，長(zhǎng)20厘米。正面上邊有一條紅色的帶子上面有一個(gè)紐扣。這條紅色帶子激勵(lì)著我時(shí)刻要努力學(xué)習(xí)，不要輸在起跑線上，下邊有一幅大城市的圖案，它激勵(lì)著我學(xué)好知識(shí)走出草原走向世界。
里面共分為三層，第一層的拉鏈打開(kāi)后里面的空間特別大，像一艘“大游輪”�？梢匝b下一個(gè)尺子、兩支鋼筆和一支馬克筆；第二層能看見(jiàn)一個(gè)小格子，里面可以放進(jìn)一塊兒橡皮，上面裝著兩支鋼筆和一支黑筆，好像一個(gè)保險(xiǎn)柜，上下層夾著它感覺(jué)很安全，一個(gè)文具都跑著了。打開(kāi)第三層又能看見(jiàn)另一個(gè)空間，里面可以裝一支自動(dòng)鉛筆、紅筆，還有一三角尺，好像一個(gè)裝滿寶藏的百寶箱。
我的文具盒裝下全部的文具用品，幫我解決了大問(wèn)題，它是我學(xué)習(xí)中離不開(kāi)的'好伙伴，我要愛(ài)護(hù)我的文具盒。
我的文具盒作文 75
開(kāi)學(xué)前幾天，我一直苦苦地央求著媽媽?zhuān)Ｍ梢詭臀屹I(mǎi)一個(gè)文具盒�？伤恢睕](méi)答應(yīng)，也沒(méi)有拒絕。
眼看第二天就開(kāi)學(xué)了，我十分著急。突然，有一個(gè)快遞被爺爺拿了回來(lái)。我趕忙打開(kāi)，哇！原來(lái)是媽媽給我的買(mǎi)文具盒。這個(gè)文具盒看起來(lái)就像個(gè)夾心餅干，不過(guò)夾的是一堆筆。文具盒的正面有一個(gè)驚訝的小表情，為這個(gè)文具盒增加了靈魂，讓我更喜它了！
這個(gè)文具盒不僅好看，還是我學(xué)習(xí)的小幫手呢。文具盒里面有一支鉛筆、一盒替換芯、一支紅筆、一把尺子……當(dāng)我要寫(xiě)字時(shí)，三支黑色筆會(huì)搶著被用。當(dāng)我把字寫(xiě)錯(cuò)時(shí)，我的膠帶會(huì)迫不及待地跑到手上。當(dāng)我要畫(huà)圖時(shí)，我的尺子就會(huì)乖乖地躺在書(shū)本上為我服務(wù)。
轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)文具盒已經(jīng)陪伴我十個(gè)月了。我非常喜歡我的'文具盒。
我的文具盒作文 76
開(kāi)學(xué)的時(shí)候，媽媽在超市里給我買(mǎi)了一個(gè)文具盒。文具盒很漂亮，我非常喜歡。
文具盒是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)約20厘米，寬約8厘米，高約3厘米。文具盒用白色半透明的塑料做成，盒面上面畫(huà)著兩只特別可愛(ài)的卡通小兔子。
小兔子的頭又大又圓，兩只白色的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的。眼睛和鼻子只是一個(gè)象征性的小黑點(diǎn)。它還穿著黑色的.衣服呢，真可愛(ài)。小兔子的右邊是三行整齊的英語(yǔ)句子。句子到底說(shuō)的是什么意思，我現(xiàn)在還不懂，等我知識(shí)多了就會(huì)明白的。
打開(kāi)文具盒，里面是個(gè)和睦相處的大家庭：有文靜的課程表、樂(lè)于助人的橡皮、無(wú)私奉獻(xiàn)的鉛筆和很少說(shuō)話的直尺。它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手，課程表可以讓我知道每天要學(xué)習(xí)的功課，橡皮可以幫助我改正錯(cuò)題，尺子可以幫我畫(huà)畫(huà)，鉛筆可以幫我寫(xiě)文章、做數(shù)學(xué)題……
我喜歡我的文具盒，因?yàn)樗俏倚斡安浑x的好朋友，總是默默無(wú)聞地為我服務(wù)，給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便。
我的文具盒作文 77
在我的文具城堡里住著一群可愛(ài)的“人”兒。
城堡一共有兩層，城堡里每天都非常熱鬧，但是城堡里的“人”很遵守秩序，從來(lái)不會(huì)亂！
一層的城堡里鉛筆大哥個(gè)子最高，每次工作完畢都是直挺挺地躺在哪里，有時(shí)還會(huì)和橡皮斗兩句嘴：“小橡皮，你為什么不尊重我的勞動(dòng)成果？”小橡皮妹妹笑嘻嘻地回答：“不是我不尊重你的勞動(dòng)成果，我是在幫你清除無(wú)用的'垃圾呦�！便U筆大哥繼續(xù)躺著睡覺(jué)，直尺阿姨夸橡皮樂(lè)于助人！橡皮妹妹聽(tīng)了笑得眼睛瞇成一條線！
有時(shí)他們也會(huì)去城堡二樓做客，二樓的彩筆姐姐們很熱情，招呼著鉛筆大哥、橡皮妹妹，給他們一起說(shuō)笑一起游戲，并教給他們辨別顏色，鉛筆大哥和橡皮妹妹同時(shí)感慨：這次做客收獲很大！城堡里傳出了開(kāi)心的笑聲
我的文具盒作文 78
以前我總是忘帶文具，現(xiàn)在徹底改變了這個(gè)壞毛病，這都要感謝媽媽送給我的“學(xué)習(xí)神器”——文具盒！它是用塑膠做成的，摸上去舒服極了。穿著一身粉紅色的衣服，身體長(zhǎng)長(zhǎng)的、方方的，上面還有一只可愛(ài)的小貓圖案，非常好看。打開(kāi)文具盒，它的大肚子里裝著很多文具，有紅筆、鋼筆、鉛筆等。
我很愛(ài)惜它，每當(dāng)我去上學(xué)時(shí)，總把它放到一個(gè)單獨(dú)的'地方，把書(shū)放到另一個(gè)地方，不讓書(shū)壓在它身上。
有一次，作文老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：寫(xiě)一寫(xiě)自己身邊的靜物伙伴。我一聽(tīng)心里樂(lè)開(kāi)了花，心想：我一定好好地把我的文具盒寫(xiě)到作文里。可是當(dāng)我回到家，卻怎么也找不到文具盒了，難道它神秘“逃跑”了？我傷心極了，到處找呀找，可就是找不到。這可怎么辦？我傷心地哭了起來(lái)，后來(lái)，終于在書(shū)桌和墻壁的夾縫里找到了它，“看來(lái)我要買(mǎi)一副眼鏡戴哦！”我開(kāi)心地笑了。
這個(gè)文具盒給我?guī)?lái)了許多便利，讓我喜歡上了學(xué)習(xí)，它真是我的“學(xué)習(xí)神器”。
我的文具盒作文 79
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是一個(gè)阿姨送給我的生日禮物，在它陪伴我的日子里，我不小摔了幾次，結(jié)果有些被摔壞了。但我還是不舍得把它丟掉，而是把它保存起來(lái)。因?yàn)檫@是我最喜歡的文具盒了。
我的`文具盒從外型看是一輛很酷的小轎車(chē)，上蓋有兩塊透明的玻璃，是轎車(chē)的前后窗戶，下面還有四個(gè)車(chē)輪，象是一直在奔馳的汽車(chē)。車(chē)身上還有副美麗的卡通圖，一只胖呼呼的大熊貓和它的孩子在陽(yáng)光明媚的天空下，躺在嫩綠的草地上玩耍，又象在不時(shí)地教小熊貓學(xué)本領(lǐng)，嘴里還在說(shuō)著什么。
文具盒的里面還有一個(gè)超級(jí)小轎車(chē)，用來(lái)放些小文具，看上去可愛(ài)極了。另外大的文具盒共分兩層，因?yàn)樗目臻g很大可以容納進(jìn)我的全部的文具，不用說(shuō)還真是一個(gè)名副其實(shí)的大胃王呢！
正因?yàn)樗绕�、又特別實(shí)用，所以我很喜歡它�？墒乾F(xiàn)在我唯一能做的就是把它當(dāng)寶貝似的好好地珍藏啦！想起來(lái)真是后悔當(dāng)初沒(méi)有好好的愛(ài)惜它。唉！
我的文具盒作文 80
我有一個(gè)鐵皮雙層文具盒，它質(zhì)地優(yōu)良、非�？蓯�(ài)，是我學(xué)習(xí)的小幫手。
這個(gè)文具盒是粉紅色的外表，十分美觀。圖案上畫(huà)的是一頭小白熊－－－我為他取名為白奇兒和一頭灰色的小公雞－－－我為他取名為百灰雞打排球。在旁邊藍(lán)色的大海里有一只特別可愛(ài)的小黃鴨大聲地為他們加油。在背面，白奇兒和百灰雞在玩沖浪，在藍(lán)色的海洋中，他們格外耀眼……
打開(kāi)鐵皮雙層文具盒的蓋子，粉紅色的條紋控馬上映入眼簾，之后就是眾所周知的九九乘法表了。有可能是出于方便，第一層，我總放一些鉛筆弟弟、橡皮姐姐和黑墨水筆哥哥。把第一層拿掉，第二層首先映入眼簾的是密密麻麻的`課程表，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)。
我非常非常喜歡我的文具盒在我學(xué)習(xí)的時(shí)候，他永遠(yuǎn)陪伴著我，他對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助太大了。
我的文具盒作文 81
我有一個(gè)漂亮的文具盒。它黑白相間，背面是白色的底，上面有黑色的小圓點(diǎn)，拉鎖也不是一般的.拉鏈，是兩個(gè)花邊小布條，白色的，像圍巾。文具盒正面是有兩個(gè)小扣子，還有一只小絨布熊，熊的眼睛是用黑色亮片組成的，嘴巴是紅色亮片組成的，身子下面用黑色的小布條打了個(gè)蝴蝶結(jié)。熊下面有一條花邊，讓小熊更加可愛(ài)了。
每當(dāng)上課時(shí)我想做個(gè)小動(dòng)作，或是畫(huà)個(gè)小畫(huà)，小絨布熊總會(huì)笑著看我，好像在對(duì)我說(shuō)：“小姐姐，小姐姐，不要做小動(dòng)作啦，被老師發(fā)現(xiàn)多不好哇！再說(shuō)，要做個(gè)好孩子��！”我看見(jiàn)了它，就立刻停止了小動(dòng)作，我就“左壓右”地把手放好，腰直了起來(lái)，抬起頭，認(rèn)真聽(tīng)講。
在十個(gè)文具盒中，我最喜歡這一個(gè)文具盒，不僅僅因?yàn)樗芷�，還因?yàn)樗鼤?huì)提示我要好好聽(tīng)課，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)好學(xué)生。
我的文具盒很好吧！我已把它當(dāng)成好朋友了。
我的文具盒作文 82
我有一個(gè)非常漂亮的文具盒，是阿姨給我買(mǎi)的。
文具盒的顏色是橘黃色的。上面有很多字母，還畫(huà)了兩只可愛(ài)的小熊，一只是熊媽媽?zhuān)硪恢皇切軐殞殹Ｐ軏寢屧陔S著輕快的音樂(lè)跳舞，一旁的熊寶寶用小手摸著嘴，瞪大眼睛，好像在問(wèn)熊媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)乙蚕胩！绷硗馍厦孢�有一些粘畫(huà)，是我貼上去的`，因?yàn)槲蚁胙b扮一下我的文具盒。打開(kāi)文具盒第一層，里面放了四根鉛筆，還貼了一張課程表。第二層里面放了十根鉛筆，一個(gè)橡皮，還有幾支銀光筆。最后一層是一個(gè)畫(huà)板，可以用記號(hào)筆畫(huà)上圖案，能用橡皮擦擦掉。
文具盒每天都陪著我去上學(xué)，當(dāng)我上課不注意聽(tīng)講時(shí)，它好像在對(duì)我：“注意，要好好聽(tīng)講�！彼裕�(dāng)我考了100分，我覺(jué)著文具盒也有一份功勞。
怎么樣，你們喜歡我的文具盒嗎？我可是非常喜歡我的文具盒。
我的文具盒作文 83
我的文具盒很漂亮，你們想知道嗎？那就讓我給你們說(shuō)一說(shuō)吧！
我的文具盒是塑料的，圖案很漂亮，是米菲的，兩只米菲在一起睡覺(jué)，我還給她們起了一個(gè)很好聽(tīng)的名字——咪咪·淘淘，她們依偎在一起，像是一對(duì)分不開(kāi)得好姐們。
第一層有“旅長(zhǎng)”橡皮，和可擦筆·紅筆·鉛·兩只碳素筆。這些東西用處可大了：當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，怎么辦呢？勇敢的橡皮站出來(lái)說(shuō)：“主人，我來(lái)吧”！一擦，就沒(méi)有鉛筆的'痕跡了。圓珠筆寫(xiě)錯(cuò)時(shí)，可擦筆站出來(lái)，為它擦了。數(shù)學(xué)老師讓圈東西時(shí)，要用紅筆，紅筆站出來(lái)，為我?guī)兔�。鉛和？碳素筆的作用就更大了！
第二層是我的百寶箱，有什么扁東西可以放到哪里。
第三層是放自動(dòng)筆的地方，我要寫(xiě)字的時(shí)候，鉛筆站出來(lái)為我寫(xiě)字。
我非常喜歡我的文具盒，你們喜歡嗎？
我的文具盒作文 84
有一次，下課了。王雪急忙的想出去玩，結(jié)果一不小心把“小辣椒”李艷的文具盒碰掉了。李艷追究王雪，同學(xué)們都知道王雪是一個(gè)懦弱的女孩。
李艷對(duì)王雪說(shuō)：“王雪，你沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊，你把我最喜歡的文具盒碰掉了，這可是我叔叔從外地給我買(mǎi)的'�！蓖跹┻B連說(shuō)對(duì)不起�？墒抢钇G又說(shuō)了：“對(duì)不起有什么用�！蓖跹┱f(shuō)：“我給你修理一下或買(mǎi)一個(gè)，行嗎?”李艷說(shuō)：“就你到哪修也修不好，如果你給我買(mǎi)，你買(mǎi)得起嗎?就你這個(gè)窮光蛋。”王雪被李艷許多無(wú)理的要求氣哭了，跑回了座位。這時(shí)，有兩個(gè)同學(xué)走了上來(lái)說(shuō)：“李艷，就你欺負(fù)王雪，以后都沒(méi)人和你做朋友了�！绷硪粋�(gè)同學(xué)說(shuō)：“以后我不和你玩了。”李艷毫不在意。
以后，李艷孤零零的一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，連她最好的朋友也不理她了。
我的文具盒作文 85
我有一個(gè)可愛(ài)的文具盒，它是我生日的時(shí)候媽媽送我的禮物，我非常喜歡它。
文具盒是長(zhǎng)方形的，外面粉紅色的，很漂亮。盒蓋上面有美羊羊和懶羊羊，懶羊羊張著大嘴，好像想吃什么東西似的，真是個(gè)小饞嘴。美羊羊頭上戴著鮮艷的`蝴蝶結(jié)，手里撐著小花傘，睜著大大的眼睛，可美啦！
文具盒分為上下兩層，里面住著好多小伙伴，上面一層有細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)、頭尖尖的鉛筆，像站崗的士兵一樣整整齊齊地排著隊(duì)伍。一顆淺黃色的長(zhǎng)方形橡皮站在鉛筆的旁邊，有時(shí)我把字寫(xiě)錯(cuò)了，橡皮就會(huì)跳出來(lái)說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”由于橡皮擦得多了，它有點(diǎn)變瘦了�！斑@線怎么畫(huà)不直呀？”這話吵醒了躺在下一層的尺子了，它揉揉眼睛說(shuō)：“小主人，你把我忘了嗎？我?guī)湍惝?huà)直，好嗎？”是啊，我怎么把你忘了呢！我拿起尺子一畫(huà)，嘿，直了。這些成員都是我學(xué)習(xí)上的好幫手，它們默默地奉獻(xiàn)著自己，為我服務(wù)。
啊，文具盒，你一直辛勞地保管我的學(xué)習(xí)用品，我真感謝你！
我的文具盒作文 86
我有一個(gè)很可愛(ài)的文具盒，我很喜歡它。
有一次，我和媽媽逛超市的時(shí)候，我看到一個(gè)漂亮的文具盒，于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@個(gè)文具盒好漂亮啊，我想買(mǎi)它。”媽媽拿著文具盒看了看，她說(shuō)：“好貴啊，不過(guò)，你喜歡就買(mǎi)了吧！”聽(tīng)媽媽這樣說(shuō)，我高興得蹦起來(lái)。
從此，我把它當(dāng)成我的好朋友。它是由白色、綠色、黑色組成的，上面有一只小熊貓，它的頭是綠色的.，我的朋友經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“你的文具盒上的小熊貓中毒啦�！甭�(tīng)了朋友話，我傷心很長(zhǎng)一段時(shí)間。
它一共有兩層，上面一層小，下面一層大，能裝很多東西。里面放著我的鉛筆、橡皮擦、紅色水芯筆、轉(zhuǎn)筆刀等等。
自從把它買(mǎi)回家后，我就視它為寶貝�，F(xiàn)在，它已經(jīng)成了我學(xué)習(xí)的好幫手，好伙伴。
我的文具盒作文 87
文具盒就像一棟高樓，盡管風(fēng)吹雨打，它永遠(yuǎn)都不塌。文具們聽(tīng)說(shuō)這棟高樓非常好，紛紛跑到里面住。
文具盒貌美如花，可以住許多人。它有著一張與眾不同的臉“左右”臉。一半是淡粉色，一半是深藍(lán)色，還有一個(gè)小巧的標(biāo)志。有三大層。第一層住著正在做飯的固體膠，正在看電視的五兄弟熒光筆，睡意正濃的紅藍(lán)姐弟筆。第二層住著五大名人，同學(xué)們考試都會(huì)用到的直液筆。第三層卻往往住著積分卡孤獨(dú)一個(gè)人。里面住著和睦相處的大家庭。
它們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)。當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，直液筆蹦蹦跳跳地跳出來(lái)鉆進(jìn)我的.手里，幫我完成三科作業(yè)。當(dāng)我劃重點(diǎn)的時(shí)候，直尺悠閑地走到我的書(shū)上，安穩(wěn)地躺下來(lái)，你只要在他身上比畫(huà)兩下，它就回家睡覺(jué)了。
自從有了這些文具陪著我，我的作業(yè)再也沒(méi)有過(guò)錯(cuò)題了。
我的文具盒作文 88
我有一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子，它長(zhǎng)24厘米，寬8厘米，高3厘米，除了盒蓋以外，其余都是粉紅色的，美觀大方，引人注目。
尤其是盒蓋上的那副色彩鮮艷的風(fēng)景畫(huà)，更是美麗迷人：有一個(gè)村莊，熊媽媽看見(jiàn)外面下著雪，決定帶她的三個(gè)小寶寶出去玩一玩，熊媽媽伸開(kāi)手臂，像是在指揮它的小寶寶們。在媽媽的指揮下，有兩個(gè)小熊寶寶來(lái)到了媽媽的身旁，它們分別帶著黃色和藍(lán)色的.帽子，可后面還有一個(gè)小寶寶邊對(duì)媽媽揮手，邊跑著，像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)鹊任已�！�?/p>
我的文具盒不光盒蓋上的圖畫(huà)美麗，而且樣式新穎，使用方便，它上面有幾個(gè)分開(kāi)的盒子和小按鈕，一按小按鈕就會(huì)彈出削鉛筆的刀子來(lái)嗎，那個(gè)小盒子里面還可以裝橡皮呢！我的文具盒雖然小，但是裝的東西特別多，你知道為什么嗎？因?yàn)樗袀�(gè)神奇的功能，它是反正面都能用的。
我的文具盒伴我成長(zhǎng)，我愛(ài)我的文具盒。
我的文具盒作文 89
在家里，我最喜歡我的文具盒了，它的用處可大了！上面畫(huà)著兩只米老鼠，一只是男的，一只是女的，瞧，女的那只米老鼠正在拍照片呢！
打開(kāi)前面的蓋子，看，里面的鉛筆正在睡覺(jué)，再打開(kāi)后面的蓋子，里面的直尺睡得真香，我都不好意思打擾它呢？
在我要寫(xiě)字的時(shí)候，鉛筆自動(dòng)跑出來(lái)幫我完成作業(yè)，在我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮自告奮勇地出來(lái)幫我擦，這樣我才寫(xiě)出一個(gè)完美的'答案，在我要畫(huà)直線的時(shí)候，直尺蹦蹦跳跳地出來(lái)挺直腰桿幫我畫(huà)好了，還有一種三角尺，這些用處都很大，我真要感謝他們。我的文具盒上面還粘有一張課程表，別看它個(gè)子小，用處也很大，快要上課的時(shí)候，我只要看一眼，就能知道下一節(jié)是什么課，我就可以早作準(zhǔn)備了。
我非常喜歡我這個(gè)文具盒，它是我生日的時(shí)候，媽媽送給我的，它給我?guī)?lái)了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和很好的成績(jī)，我最喜歡這個(gè)鉛筆盒了，它是我學(xué)習(xí)上最好的伙伴。
我的文具盒作文 90
我有一個(gè)漂亮的文具盒，穿著一身“紫色外衣”。上面有一個(gè)可愛(ài)的小公主，金色的卷發(fā)，紫色的裙子，粉色的書(shū)包，還有一雙藍(lán)晶晶的大眼睛，非常美麗！
文具盒一共有三層，中間一層躺著4支鋼筆，他們平時(shí)靜靜地躺在那，一到寫(xiě)作業(yè)時(shí)，等候多時(shí)的`他們就爭(zhēng)先恐后地出來(lái)為我服務(wù)了。
下層睡著的有：黑筆、紅筆、鉛筆、橡皮、直尺。他們可是我的得力助手。每當(dāng)老師畫(huà)詞時(shí)，我的黑筆小哥踱著步子，大模大樣地出來(lái)了；當(dāng)需要批改作業(yè)時(shí)，紅筆小姐一個(gè)機(jī)靈，飛出了“家”；英語(yǔ)、數(shù)學(xué)課時(shí)，鉛筆爸爸興高采烈，出了“老窩”；劃線時(shí)，直尺弟弟頭高高、氣昂昂地出了“紫禁城”；寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮將軍氣沖沖地踏扁了錯(cuò)字……
最后，特別嘉賓——剪刀大俠閃亮登場(chǎng)了，她那“英姿颯爽”的樣子，惹得“姑娘們”圍著她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。因此，她的剪紙功夫特深。
我愛(ài)我的文具盒，他的用途特別大，為我收納文具，還是我形影不離的好伙伴！
我的文具盒作文 91
我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒，它是我今年生日那天媽媽給我買(mǎi)的，是媽媽送我的生日禮物。
我的文具盒非常漂亮，它是粉色的，用毛茸茸的布料制作做的`，摸上去很柔軟，上面繡了一只漂亮的小兔，它的腦袋上有一個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié)，看起來(lái)很可愛(ài)，一對(duì)白色的小耳朵豎著，那雙圓溜溜的大眼睛看著我，好像在說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)哦！”
我的文具盒不但外表漂亮，而且里面還可以裝很多學(xué)習(xí)用品，那個(gè)大的口袋，里面能裝上我那長(zhǎng)長(zhǎng)的尺子和鋼筆，小的口袋能裝橡皮。
我的文具盒每天陪著我學(xué)習(xí)，不管是上學(xué)還是上網(wǎng)課，它都能大顯身手，我只要把它放到學(xué)習(xí)桌上，它就能盡力地為我服務(wù)，鋼筆能讓我把字寫(xiě)得工工整整的，磨筆，能幫助我把錯(cuò)誤擦去，尺子能幫助我畫(huà)一條直直的線。
我愛(ài)我的文具盒，我希望她永遠(yuǎn)陪著我。
我的文具盒作文 92
我有一個(gè)圖案精美的文具盒。這是我二年級(jí)的時(shí)候姨媽給我買(mǎi)的禮物。它和我一起學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了，我很喜歡它。文具盒由淺藍(lán)色、塑料制成，正面和反面兩層，長(zhǎng)23厘米，寬8厘米，高2厘米，上面印有玩具故事。就像“主人，學(xué)習(xí)成績(jī)不要落后”。好像在說(shuō)。圖案上有一個(gè)英文字母TOYSTORY。打開(kāi)文具盒，內(nèi)部是和睦相處的大家庭。幫助別人的橡皮，無(wú)私奉獻(xiàn)的鉛筆，沉默寡言的'直尺，性格直的鋼筆，都是我學(xué)習(xí)的好幫手。橡皮可以擦干凈錯(cuò)別字，鉛筆可以寫(xiě)作文，抄單詞，算術(shù)。直尺可以幫助我測(cè)量物體的長(zhǎng)度，鋼筆可以幫助我練習(xí)好的鋼筆字。我喜歡我的鉛筆盒因?yàn)樗俏业挠白硬浑x不棄的好朋友。一直默默為我服務(wù)，給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)便利，和我一起度過(guò)完美的小學(xué)生活。(另一方面)。
我的文具盒作文 93
大家都會(huì)有自己最喜歡的文具盒吧，或許是紅色的、藍(lán)色的、彩色的等等，各式各樣。而我的文具盒是粉黑相間的，非常好看！
我的文具盒一面上邊是一個(gè)小女孩，粉色的頭發(fā)上面戴著個(gè)金黃色的小王冠。粉嫩嫩的臉蛋上洋溢這開(kāi)心的笑容。她還伸著小手比了一個(gè)小心心呢！旁邊有個(gè)英文單詞“DORIS”，應(yīng)該是這個(gè)小女孩的`名字吧。多瑞思，真好聽(tīng)的名字！
文具盒另一邊是一串?dāng)?shù)字“1013”，可能是年份，也可能是有其他特殊的含義吧。
我覺(jué)得這個(gè)文具盒最特別寫(xiě)的要數(shù)拉鏈了。拉鏈?zhǔn)欠凵�，上邊�?xiě)著“For a new girl”，“為了一個(gè)新女孩”。這個(gè)文具盒雖然很漂亮，但是價(jià)格也不貴。才十五塊錢(qián)。還送一塊橡皮，兩支鉛筆呢。
這就是我心愛(ài)的文具盒，既漂亮又不貴。
我的文具盒作文 94
我有一個(gè)漂亮的文具盒，是我八歲生日時(shí)叔叔給我買(mǎi)的。這個(gè)文具盒和以前的文具盒不一樣，它是用高級(jí)的塑膠布做的，使用時(shí)不發(fā)出響聲，既可以防水，又減少了噪音。
我的文具盒非常美觀。它是長(zhǎng)方形的，顏色是淺藍(lán)色的，盒的表面，有一個(gè)大大的米老鼠，它在登著眼睛，翹著長(zhǎng)鼻子，好像很生氣的樣子。文具盒里外兩層，封口有拉鏈，使用時(shí)輕輕一拉，就打開(kāi)了，不用時(shí)，又輕輕一拉就封住了，非常方便。外面的一層可以放尺子、三角板、手工剪刀和一些備用的文具。里面一層，空間很大，能放鉛筆、彩筆、圓珠筆、橡皮、卷筆刀等學(xué)習(xí)用品。
文具盒是我的好朋友。寫(xiě)字時(shí)，鉛筆小朋友急忙出來(lái)幫助我；劃線時(shí)，直尺小朋友就趕緊跳出來(lái)幫我畫(huà)；寫(xiě)了錯(cuò)字，橡皮小朋友急不可待地幫我擦去錯(cuò)字。文具盒對(duì)我的'幫助很大，他是我的好伙伴，我喜歡這個(gè)漂亮的文具盒。
我的文具盒作文 95
今天，我來(lái)介紹一下我的文具盒。
我的文具盒是我上二年級(jí)時(shí)媽媽送給我的，我非常喜歡它，它是鐵做成的，它的形狀是長(zhǎng)方體的，小小的，他的底色是是紫色的`，文具盒的左方有一個(gè)男孩子，他的頭發(fā)是黃色的，他的衣服是粉色的，他好像旅游玩累了，在喝著美味可口的汽水，他的身旁有三個(gè)圓圈，第一個(gè)圓圈里有一只可愛(ài)的小白狗，第二個(gè)圓圈里有一只美麗的小花貓，第三個(gè)圓圈里有一只很帥氣的小白兔，小白兔的右方有許多許多的英文字母，文具盒的右方還有一位小男駭，他的頭發(fā)火紅火紅的，他背著一個(gè)大大的書(shū)包，嘴里還喝著可口的飲料，好像是去高高興興的上學(xué)呢！
我的文具盒，只要打開(kāi)它的蓋子，就可以很方便的取我的學(xué)習(xí)文具了，文具盒真是文具的好管家！
我非常喜歡我的文具盒，它給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。沒(méi)當(dāng)我看到我的文具盒時(shí)，我就會(huì)想起偉大的媽媽對(duì)我的精心培養(yǎng)和萬(wàn)般的呵護(hù)！
我的文具盒作文 96
我有一個(gè)文具盒，是哥哥給我買(mǎi)的。
我的文具盒是長(zhǎng)方形的，黃顏色的，用布料做的，摸上去很光滑，他有一種膠皮的味道，在文具和盒上有許多英文字母，在文具盒的`上方有一個(gè)小白兔拉鏈，把他拉開(kāi)能發(fā)出吱吱的聲音。居住在文具盒里面的成員也不少，有我改錯(cuò)字的橡皮，有幫我寫(xiě)字的鋼筆，有幫我修改錯(cuò)誤的涂改液，有幫我打直線的直尺，有每天辛苦幫我寫(xiě)作業(yè)的油筆、水星筆、圓珠筆。
有一次，我不小心把文具盒碰到了地上，我以為里面的比筆都會(huì)摔壞，我拿起來(lái)一看，里面的筆都沒(méi)事，幸好有我的文具盒，要不然我的文具們可就摔壞了。文具盒不僅保護(hù)了他們，也給它們提供了一個(gè)家。
我非常喜歡自己的文具盒，因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)中不可缺少的好伙伴。
我的文具盒作文 97
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是我過(guò)九歲生日時(shí)，同學(xué)給我買(mǎi)的。
文具盒的外形是一只可愛(ài)的小粉兔，兩只又細(xì)又長(zhǎng)的耳朵，兩只藍(lán)色的眼睛，像兩顆藍(lán)色的小寶石，還有一張小小的三瓣嘴，十分可愛(ài)，里面還有一個(gè)大家庭呢！
文具盒有三層，像有三層的房子。第一層，住著水筆和鉛筆。第二層，住著橡皮和擦膠。第三層，住著直尺和卷筆刀。語(yǔ)文課上，水筆和我一起寫(xiě)筆記、寫(xiě)作文、寫(xiě)字。如果寫(xiě)了錯(cuò)字，擦膠就會(huì)跳出來(lái)說(shuō)：“小主人，我來(lái)幫你啦！”擦上兩三下，水筆寫(xiě)過(guò)的'地方就沒(méi)有了。數(shù)學(xué)課上，要畫(huà)直線段，直尺跳了出來(lái)，幫我把線段畫(huà)直。英語(yǔ)課上，鉛筆和我一起寫(xiě)單詞，鉛筆鈍了。卷筆刀來(lái)幫忙，把筆削尖了。寫(xiě)了錯(cuò)字，橡皮蹦了出來(lái)，把我寫(xiě)錯(cuò)的字擦掉。
我喜歡我的文具盒。
我的文具盒作文 98
六一兒童節(jié)的那天，剛進(jìn)學(xué)校，老師就給我發(fā)了一個(gè)文具盒，我看了地，非常非常喜歡。
它是長(zhǎng)方形的，是用復(fù)合材料做成的，是橙黃色的，像一個(gè)山楂條，只不過(guò)是橙色的，上面畫(huà)著一只仿真的`小貓，大大的眼睛，三瓣嘴，紅紅的小臉蛋，一身雪白雪白的毛�？雌饋�(lái)非�？蓯�(ài)，文具盒的背面，寫(xiě)著崇德尚學(xué)，智圓行方，讓我知道了要好好學(xué)習(xí)。
找開(kāi)文具盒，里面有鉛筆大哥、鋼筆二筆、魔力擦三哥、轉(zhuǎn)筆刀四哥，不有尺子姐姐、橡皮妹妹、圓珠筆阿姨一起玩耍嗎！
自從有了文具盒，它給我?guī)?lái)了極大的方便。
上語(yǔ)言課，它們一同跑出來(lái)幫忙，我不知道該選誰(shuí)，最后還是先了鋼筆二哥。
小朋友們，這就是我那熱鬧非凡的文具盒。她不僅美觀，而且方便實(shí)用。它伴我兩年了，成了我的好朋友，我喜歡我的文具盒
我的文具盒作文 99
今天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)我特別想要的文具盒。
文具盒里邊的`鏡子說(shuō)：太好了！我可以給小主人照亮她可愛(ài)的笑容和美麗的臉蛋。鏡子對(duì)面的計(jì)算器不服地說(shuō)：我可以幫小主任計(jì)算東西，我可比你還好。中間放筆的筆盒兄弟看不下去，生氣地說(shuō)：你們都別爭(zhēng)了，我們才是王，我們可以把小主人所有的東西都裝進(jìn)來(lái)。
一天，小主人去上學(xué)了，感覺(jué)眼睛里進(jìn)東西了，就把文具盒拿了出來(lái)，用鏡子看，原來(lái)是迷住眼睛了，鏡子就幫小主人吹了一下。到了班里，小主人要幫改作業(yè)，可是太多了，這時(shí)就用計(jì)算器了，既正確又節(jié)約時(shí)間。放學(xué)了，小主人把所有的筆、尺子、橡皮都收進(jìn)筆盒里，高高興興地回家了。
晚上，鏡子、計(jì)算器和筆盒兄弟又在一起聊天了，三人都覺(jué)得自己幫助了主人，它們最后達(dá)成一致，要齊心協(xié)力地幫助小主人。
我的文具盒作文 100
我有一個(gè)很要好的朋友——文具盒，這是我生日時(shí)媽媽送我的禮物，她身穿淺藍(lán)色外衣，漂亮極了！
現(xiàn)在，這個(gè)文具盒雖然有點(diǎn)舊了，但我一直沒(méi)舍得換掉。每當(dāng)我看到盒面上微笑著的花花姑娘時(shí)，一切煩惱頓時(shí)煙消云散。
在我心目中，它就像一位在戰(zhàn)場(chǎng)上立下過(guò)“赫赫戰(zhàn)功”的功臣，在每次的'學(xué)習(xí)和考試中都義不容辭地為我提供“裝備”。做數(shù)學(xué)題畫(huà)線段時(shí)，直尺馬上從最底層跳出來(lái)幫忙。呀！鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字了，怎么辦？躺在第二層小房子里的橡皮聽(tīng)到了，半睜著眼睛在錯(cuò)字上扭了扭它那肥胖的身體，錯(cuò)字就不見(jiàn)了。紅筆、藍(lán)筆和黑筆組成了中性三姐妹，她們亭亭玉立地排在第二層，隨時(shí)等待我的號(hào)令。
而數(shù)學(xué)專(zhuān)用三角板兩兄弟，被我安排在了第一層的夾縫中，這樣一來(lái)，好取好放，不易折斷，一舉兩得。最讓我喜歡的是盒蓋內(nèi)側(cè)的一個(gè)網(wǎng)狀的文件夾，我把平時(shí)積累的好詞好句都整整齊齊地放在了里面，就像一個(gè)大寶庫(kù)。
我愛(ài)我的文具盒，它真是我的好幫手！
我的文具盒作文 101
我有一個(gè)漂亮的文具盒，是爺爺去日本旅游時(shí)給我?guī)Щ貋?lái)的，我很喜歡它。
這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的，身穿藍(lán)色的衣服，材質(zhì)是塑料做的。文具盒上有很多可愛(ài)的卡通人物，其中有我最喜歡的小恐龍，它活潑可愛(ài)，有一雙大大的眼睛，笑瞇瞇的。
文具盒可以兩面開(kāi)，一面裝著我的鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆，它們都是我的好幫手。每次我寫(xiě)錯(cuò)字，小橡皮就爬出來(lái)，在錯(cuò)字上跳了一段舞蹈，一會(huì)兒，錯(cuò)字就消失了。放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，鋼筆就會(huì)跳出來(lái)，像是對(duì)我說(shuō)：＂小主人，讓我來(lái)為你效勞吧。＂它的一角還藏著一個(gè)＂理發(fā)師＂，鉛筆斷了，可以把它插進(jìn)＂理發(fā)師＂的'口中使勁轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒，鉛筆就又探出了尖尖的小腦袋。文具盒的另一面裝的是我課堂上得的小紅花。
這個(gè)文具盒不僅漂亮、實(shí)用，還是我的得力小助手。
我的文具盒作文 102
我有許多文具盒，可我最喜歡的還是過(guò)生日時(shí)媽媽送我的“拖鞋”式文具盒。它呈橢圓形，長(zhǎng)14有厘米，寬5厘米，穿著紫色的外衣，皮膚是無(wú)毒、無(wú)味橡膠的橡膠制成的.。手感很舒服。
它不僅外表美麗，功能也很強(qiáng)大，由于它是一只“拖鞋”形狀，所以打開(kāi)時(shí)要先把帶子打開(kāi)才能打開(kāi)蓋子。因?yàn)橛袕椥裕运苎b下很多文具。里面有我最親密的“戰(zhàn)友”鋼筆，它和我整天形影不離。有我可愛(ài)的圓珠筆，它是我學(xué)習(xí)的好助手。我美麗的鉛筆和有趣的尺子，它們倆個(gè)總是配合的很默契。有錯(cuò)必改的魔筆和橡皮擦都舒舒服服的躺在我的“拖鞋”里。在我的“拖鞋”上方，有很多小洞洞，在學(xué)習(xí)時(shí)，我可以把需要的文具直接放在上面，像筆筒一樣，特別方便。
這就是我的文具盒“兄弟”，它雖然陪伴我的時(shí)間不長(zhǎng)，但我們?cè)缫咽切斡安浑x的好朋友了！
我的文具盒作文 103
一天，我的文具盒不小心被摔壞了。我為此難過(guò)了很久。因?yàn)檫@個(gè)文具盒是外婆去年送給我的新年禮物。
這個(gè)學(xué)期，媽媽又送了我一個(gè)新的文具盒，我非常喜歡這個(gè)文具盒，這個(gè)文具盒是用鐵做的，摔不壞的，文具盒上面畫(huà)著狗、骨頭、貓，還寫(xiě)著一些英文字母，我們班的同學(xué)有的人的文具盒也是鐵做的'，但還有一些事塑料做的。
上音樂(lè)課的時(shí)候，我沒(méi)有盒樂(lè)器，就用筆敲打文具盒，咚咚咚、叮叮叮，發(fā)出了各種不同的聲音。我們的教室里發(fā)出了許多動(dòng)聽(tīng)的聲音，教室仿佛成了一座音樂(lè)廳。
文具盒可以給我們裝一些學(xué)習(xí)用品，比如，鋼筆、橡皮擦、鉛筆等，文具盒還可以給我?guī)?lái)許多方便。如果沒(méi)有文具盒，鋼筆放到了書(shū)包里，一不小心就容易掉了。如果把它放入了文具盒里，就不會(huì)掉了，因?yàn)槲木吆械纳w子把鋼筆牢牢的“關(guān)”在里面。
文具盒是我們的寶貝，不要輕易弄壞它，要珍惜它，愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它。小朋友，你們知道不知道？
我的文具盒作文 104
我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒，它是兒童節(jié)時(shí)媽媽送我的禮物。它天天陪我一起學(xué)習(xí)。
我的文具盒是長(zhǎng)方形淡藍(lán)色的，上面還印著可愛(ài)的小熊圖案。文具盒看上去像一個(gè)小城堡。它一共有三層樓，第一層樓房里住著鉛筆，橡皮和直尺。鉛筆兄弟五個(gè)總是老老實(shí)實(shí)的并排躺在它們自己的半圓形的小套圈里，橡皮先生平時(shí)就安靜的呆在小小的網(wǎng)兜，當(dāng)我出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，他就緊急出動(dòng)開(kāi)始幫我救場(chǎng)。直尺個(gè)子最高，它就直接橫躺在房間里。第二層樓房里住著紅筆和熒光筆，它們沒(méi)事了，就愛(ài)在一起比美。第三層樓房小棒和工具剪刀喜歡一起做游戲。
白天，在我學(xué)習(xí)時(shí)，它們一起幫助我。晚上，我上床睡覺(jué)時(shí)，它們也會(huì)和我一起進(jìn)入甜甜的.夢(mèng)鄉(xiāng)。
我非常喜歡我心愛(ài)的文具盒。
我的文具盒作文 105
我有一個(gè)漂亮的文具盒，我從一年級(jí)就帶著它，我們之間有著深厚的感情。
我的文具盒是粉色的，上面畫(huà)著一幅花花姑娘的圖案，旁邊還有一個(gè)白色的蒲公英圖案，打開(kāi)文具盒，里面裝著鉛筆、橡皮和筆。
我放學(xué)后，回到家里寫(xiě)起了作業(yè)，過(guò)了一會(huì)兒，我的肚子直叫，我有些餓了我去廚房拿零食吃。忽然，文具盒說(shuō)：“小主人，別吃了，安心寫(xiě)作業(yè)吧！寫(xiě)完再吃也不遲呀”
于是，我又寫(xiě)起了作業(yè)，過(guò)了幾天，我的同學(xué)來(lái)到我家里找我寫(xiě)作業(yè)，他要和我比賽寫(xiě)字，我去拿筆時(shí)，文具盒又說(shuō)話了：“你一定要好好寫(xiě)哦！爭(zhēng)取得到第一名。知道嗎？”我笑了笑說(shuō)：“好的，我一定會(huì)好好寫(xiě)字的，會(huì)得第一名的，謝謝你�！�
聽(tīng)了文具盒的'話，我的字就更工整了。我得了第一名。
我很喜歡我的文具盒，他幫了我很多用。
我的文具盒作文 106
我有一個(gè)漂亮的文具盒。這個(gè)文具盒是媽媽送我的生日禮物。
文具盒全身以藍(lán)色為主，盒上的圖案由白色和黃色繪成。瞧，上面畫(huà)著小白兔和身披淺黃色絨毛的小雞在唱歌�？粗@漂亮的圖案，我仿佛來(lái)到了童話世界：“一只只可愛(ài)的小動(dòng)物快樂(lè)地生活在一起，它們一起游戲，一起玩耍，沒(méi)有煩惱、沒(méi)有憂愁，充滿樂(lè)趣！”
我的文具盒不僅漂亮，還很實(shí)用呢！打開(kāi)看看，里面住了不少成員呢！黃色的橡皮像一個(gè)勤快的戰(zhàn)士，只要我出現(xiàn)一個(gè)小小的錯(cuò)誤，它都會(huì)馬上消滅得干干凈凈；那穿著粉紅衣服的鉛筆，在我學(xué)習(xí)中用處最大，幫我一次次取得好的'成績(jī)；長(zhǎng)長(zhǎng)的直尺總可以畫(huà)出一條條直線和一個(gè)個(gè)三角。那靜靜躺在文具盒中的鉛筆，是我最喜愛(ài)的，它從不爭(zhēng)功勞，總是默默的為我服務(wù)，只要我需要它就會(huì)立刻站出來(lái)，毫不猶豫地奉獻(xiàn)自己，是我學(xué)習(xí)的好幫手。我的文具盒多么像一個(gè)快樂(lè)的小家呀，每個(gè)成員雖然樣子不同，但它們個(gè)個(gè)都有自己的本領(lǐng)！
我的文具盒作文 107
我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒，它是我在2年級(jí)被評(píng)為3好學(xué)生時(shí)得到的獎(jiǎng)品。
我的文具盒是用鐵皮做成的長(zhǎng)方形，整體是淡紫色的，美觀大方，在視覺(jué)上給人一種美的'享受。文具盒盒蓋的正中間，應(yīng)有一輛紅白相間的摩托車(chē)，他正堵著身子向前疾馳，一看到這輛微風(fēng)的摩托車(chē)，我就會(huì)想，要是我能其在上面該有多帥��！
這個(gè)文具盒不光和蓋上的圖案美麗，而且樣式新穎，使用方便，打開(kāi)文具盒，就可以看到鉛筆，尺子，鉛筆和橡皮整齊地躺在里面，他們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。剛我要寫(xiě)字時(shí)，鉛筆就會(huì)，立即馬上。跑出來(lái)顯示本領(lǐng)，讓我把線畫(huà)得直直的；幫我寫(xiě)了錯(cuò)字時(shí)，橡皮頓時(shí)就會(huì)蹦出來(lái)幫助我，讓我把錯(cuò)字擦地?zé)o影無(wú)蹤。
文具盒啊文具盒，你既美觀又實(shí)用，你永遠(yuǎn)是我的好朋友，我太喜歡你了！
我的文具盒作文 108
我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒。它是在新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天媽媽送給我的。
這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的，顏色全都是淺藍(lán)色。文具盒正面的圖案是個(gè)大森林，里面住著許許多多的小動(dòng)物。小熊正在摸小馬的尾巴，四只小鹿正伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子吃樹(shù)葉，還有小猴，小松鼠，小山羊，小鳥(niǎo)正在捉迷藏。旁邊還有一塊寫(xiě)字板，可以用來(lái)畫(huà)畫(huà)，計(jì)算等。寫(xiě)字板的反面有一塊鏡子和一支神奇的'畫(huà)筆。外蓋還有一個(gè)特別可愛(ài)的小兔呢！打開(kāi)文具盒，里面有兩層：上面一層是圓珠筆休息的地方，下面一層是橡皮，尺子休息的地方。工人叔叔真有辦法，能用鐵塊做出這么美的文具盒，幫助我們學(xué)習(xí)。每當(dāng)我上課精力不集中時(shí)，它就好像對(duì)我說(shuō)：“小主人，認(rèn)真聽(tīng)講！”如果別人要問(wèn)我為什么每年都能評(píng)上“三好”學(xué)生，我就說(shuō)：“這成績(jī)里也有文具盒的功勞呢！”可見(jiàn)，我的文具盒不但外表美觀，而且用途也不小。
文具盒呀文具盒，我愛(ài)你，愛(ài)你那無(wú)私貢獻(xiàn)，不怕困難，幫助他人的精神。
我的文具盒作文 109
我有一個(gè)文具盒，它是我十歲生日，媽媽從杭州給我?guī)Щ貋?lái)的。
我的文具盒是由木料而制成的，上面刻著“奇跡暖暖”四個(gè)大字。下面是一個(gè)小女孩兒在跳舞，她頭上戴著一頂漂亮的帽子，身穿雪白的公主裙，手上握著一把孔雀羽毛做成的一把折扇，多美啊。
我的文具盒共有三層“房間”，每一層都放著不同的學(xué)習(xí)用品。
第一層放著紅筆、直尺，每當(dāng)我上的`課時(shí)，紅筆直尺兩姐妹便挺身而出，高興的說(shuō)：“現(xiàn)在輪到我們出場(chǎng)幫小主人畫(huà)好詞好句了�！闭f(shuō)完，她們就開(kāi)始大干一場(chǎng)。第二層放的是鉛筆和橡皮。每當(dāng)我做到數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，他們便急急忙忙地說(shuō)：“不要慌，只要有我，你就可以寫(xiě)作業(yè)了�！钡谌龑臃诺氖菆A規(guī)妹妹，每當(dāng)我畫(huà)圖形的時(shí)候，是圓規(guī)妹妹幫我是我畫(huà)的既規(guī)矩又符合要求。
嘿！筆具，他們?yōu)榱藥椭覍W(xué)習(xí)奉獻(xiàn)著自己的一切。他們不講代價(jià)，不要報(bào)酬，只是默默的奉獻(xiàn)著。
謝謝你們了，我的朋友們。
我的文具盒作文 110
媽媽送給了我一個(gè)文具盒，有兩層，全身都是黑不溜秋的，像一只“熊貓”。
文具盒的第一層放鉛筆，中性筆，橡皮。第二層放削筆刀，雜物品等。
每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，中性筆就走了出來(lái)叫道：“小主人，隨時(shí)都為你幫助�！蔽覍�(xiě)著寫(xiě)著“哎呀，寫(xiě)錯(cuò)了�！薄白屛襾�(lái)，我什么東西都可以擦掉！”修正液著急地喊。終于把他涂掉了。
每當(dāng)我做數(shù)學(xué)題的`時(shí)候，做完了之后要做圖題，我就拿出鉛筆，開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)，寫(xiě)的時(shí)候不小心寫(xiě)錯(cuò)了�！拔襾�(lái)幫忙了！”橡皮說(shuō)�！肮P有點(diǎn)粗了，怎么辦呢？”當(dāng)我還在煩惱的時(shí)候，削筆刀立刻跑了出來(lái)，張開(kāi)大嘴，幫我削筆。
媽媽送給我的文具盒，不僅要裝東西，而且還要管好里面的文具。文具盒身負(fù)重任，是一位稱(chēng)職的“管理員”。
我的文具盒作文 111
我的鉛筆盒里有鉛筆、橡皮、尺子、紅筆、鋼筆，鉛筆盒里就很擠了。今天，媽媽又給我買(mǎi)來(lái)了一支圓珠筆，鉛筆盒里就更擠了。就發(fā)生了一個(gè)故事。
這天，鉛筆盒里的筆發(fā)表了自己的意見(jiàn)，都是讓鉛筆離開(kāi)，因?yàn)殂U筆寫(xiě)不了大量的作業(yè)。鉛筆只好默默地離開(kāi)了。心想：其它筆都讓我離開(kāi)，我離開(kāi)吧！我不能再見(jiàn)到這些筆了，我好難過(guò)……只有橡皮不是這樣的想法，它想把所有的筆都留下。橡皮忍不住了，開(kāi)口：“你們?cè)趺茨馨雁U筆扔掉呢？如果沒(méi)有鉛筆，就沒(méi)有了我！”橡皮說(shuō)完話后，鋼筆忍不住了，說(shuō)：“把鉛筆找回來(lái)吧！”這時(shí)，橡皮心里像湖面一樣平靜。橡皮離開(kāi)了鉛筆盒，找鉛筆去了。它問(wèn)臺(tái)燈，臺(tái)燈說(shuō)：“我沒(méi)看見(jiàn)！”問(wèn)鏡子，鏡子說(shuō)：“看見(jiàn)了！”鏡子邊說(shuō)，邊指著墻角上正在哭泣的鉛筆。橡皮說(shuō)：“我們都等你回去呢！”鉛筆不信，橡皮把事情告訴了鉛筆，橡皮領(lǐng)著鉛筆回去了。
從此以后，鉛筆盒里和睦相處，互相幫助，成為了友好的'一家人。
我的文具盒作文 112
我有一個(gè)文具盒，我讓它來(lái)向你們做自我介紹吧。
大家好，我的名字叫“考神”，形狀是長(zhǎng)方形，長(zhǎng)17厘米，寬10厘米，顏色是深藍(lán)色和白色的，肚子上繡了四個(gè)大字——“考神保佑”。
你們別看“我”小小的，其實(shí)容量可大了，可以裝成千上萬(wàn)的東西，簡(jiǎn)直就是個(gè)無(wú)底洞。
還有，每天“我”都張著一張巨大無(wú)比的大嘴巴，吃下數(shù)不勝數(shù)的“寶貝”——文具。當(dāng)“我”吃飽了，便會(huì)合上嘴巴。嘴巴旁的`拉鏈可以毫不夸張地稱(chēng)為文具盒拉鏈界的巨無(wú)霸。
這個(gè)文具盒是媽媽在我生日的時(shí)候送我的，媽媽望“考神”能夠保佑我考試考出好成績(jī)，也希望讓我看到它就認(rèn)真復(fù)習(xí)、考試，不要讓媽媽失望。
每次考試前復(fù)習(xí)，我總是不想復(fù)習(xí)，可當(dāng)我看到它，總能給我?guī)?lái)動(dòng)力，使我拼命地讀書(shū)。
這就是我的文具盒，它給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
我的文具盒作文 113
我曾經(jīng)有這樣一個(gè)文具盒，十分可愛(ài)，是我媽媽送給我的，我非常喜歡它。
文具盒是塑料的，長(zhǎng)方形，像一輛大巴。身著一件粉紅色的花裙子，和蝴蝶一樣美麗。文具盒的正面是一只戴紫色圍巾、穿粉色毛衣裙的米妮，它好像在說(shuō)：“加油！努力！學(xué)習(xí)不放棄！可愛(ài)的米妮旁邊還點(diǎn)綴了一些粉色米老鼠和幾朵粉紅色的花，中心赫然印“minniemouse”的`英文標(biāo)識(shí)，這下將米妮的臉頰襯托得十分美麗動(dòng)人。文具盒的反面也是一只米妮，不過(guò)這只米妮變成了“藍(lán)色公主”，穿著一條天藍(lán)色公主裙，正開(kāi)心地坐在旋轉(zhuǎn)木馬上呢！
這個(gè)文具盒正面主要是裝各類(lèi)筆、橡皮擦，反面主要用來(lái)裝各種尺子、小卷筆刀和修衛(wèi)帶。這類(lèi)文具盒最大的優(yōu)點(diǎn)就是分類(lèi)合理、擺放整齊，讓人感覺(jué)很整潔。
這就是我最喜歡的文具盒，我給它起了一個(gè)很好聽(tīng)的名字喲――米麗拉麗。呵呵，你喜歡嗎？
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