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五年級(jí)燈的作文

時(shí)間:2021-02-23 15:29:15 五年級(jí)

五年級(jí)燈的作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的五年級(jí)燈的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)燈的作文3篇

五年級(jí)燈的作文 篇1

  昨天上午的第四節(jié)是語(yǔ)文課,教室里的那兩盞燈為我們帶來(lái)了一個(gè)既意想不到又有趣的開(kāi)場(chǎng)白。

  “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,剛才還熱鬧的教室頓時(shí)安靜下來(lái)。陳老師面帶笑容地走了進(jìn)來(lái),陽(yáng)光透過(guò)窗戶映照在我們的臉上,一切似乎都和平常沒(méi)有什么兩樣。老師在帶耳麥的同時(shí),迅速掃視了一遍教室,不緊不慢地說(shuō):“太陽(yáng)都老高了,我們教室怎么還亮著燈?”噢,真的,不是提倡每個(gè)公民都要“綠色環(huán)保,低碳減排”嗎?老師的話音剛落,“機(jī)靈鬼”嚴(yán)德明一下子就竄到了開(kāi)關(guān)下。對(duì)了,在這兒要說(shuō)明一下我們教室開(kāi)關(guān)的與眾不同,燈接的是拉線開(kāi)關(guān),兩盞燈的兩根拉線還連在一起打了個(gè)結(jié),且拉線索又短。只見(jiàn)嚴(yán)德明踮著腳,伸手去拉,顯然是夠不著拉線;他接著又拿起教鞭去鉤,可是拉線每次都頑皮的逃開(kāi)了;他又手腳麻利地用撮箕上的彎把子去勾,勾過(guò)去,勾過(guò)來(lái),燈終于熄了,大家都長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣?墒谴榛謷煸诹死的小結(jié)里,取不下來(lái)了。同學(xué)們見(jiàn)了,“哈哈哈……”一個(gè)個(gè)都笑開(kāi)了花。

  嚴(yán)德明是投降了,劉武濤胸有成竹地上來(lái)了。這次他選擇的“武器”是椅子,他站在椅子上小心翼翼地把撮箕取下來(lái)。剛一取下,一盞燈亮了,再一拉,另一盞又亮了。反復(fù)了幾次,還是如此。教室里又熱鬧起來(lái)了,我的肚子都笑疼了,就連老師也笑了。

  劉武濤也挑戰(zhàn)失敗了,雷海龍又笑嘻嘻地上去了。只見(jiàn)他拉住拉線,這盞燈關(guān)了,又把另一盞燈開(kāi)了,總之沒(méi)有把兩盞燈同時(shí)關(guān)了。同學(xué)們?cè)僖舶崔嗖蛔,七嘴八舌地獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策起來(lái)。雷海龍略一思忖,麻利地在左邊一拉、右邊一拉,調(diào)皮的燈終于被他制服了。

  這燈可真難關(guān)!不過(guò)這調(diào)皮的.燈也給了我們一個(gè)啟示:不管做什么事,都要不能半途而廢,要開(kāi)動(dòng)腦筋找到解決問(wèn)題的好辦法才行!

五年級(jí)燈的作文 篇2

  有人說(shuō)母愛(ài)是偉大的,有人說(shuō)母愛(ài)是無(wú)私的,還有人說(shuō)母愛(ài)是美麗的……說(shuō)起母愛(ài),我眼前浮現(xiàn)的是深夜里亮著的那盞燈。

  記得二年級(jí)的時(shí)候,我和媽媽還睡在一個(gè)房間。好多個(gè)晚上,都是等我睡下后很久,媽媽才摸索著上床睡覺(jué)。雖然聲音很輕,但仍會(huì)把我驚醒。我總會(huì)生氣地嚷道:“干嘛呀,把人家都吵醒了!边@時(shí)媽媽總會(huì)略帶歉意地輕聲安慰我:“是媽媽不好把你吵著了,快睡吧,快睡吧!”她邊說(shuō)還邊拍著我,助我早點(diǎn)入眠。

  媽媽晚上到底在干什么呢?她到底有什么秘密?帶著這份好奇,在一個(gè)晚上,我悄悄地從床上爬起,光著腳丫一步步躡手躡腳地靠近書(shū)房。終于,我站在了媽媽的身后,桔黃的燈光下,媽媽正在奮筆疾書(shū),她把我各科作業(yè)本上的錯(cuò)題找出來(lái),集中抄在專門(mén)的錯(cuò)題本上。哦,原來(lái)我的“錯(cuò)題訂正”是媽媽趁我睡覺(jué)以后幫我抄的呀。也是,媽媽平時(shí)上班這么忙,回家還要忙家務(wù),除了這時(shí)候,哪有什么時(shí)間呀。

  我不禁驚嘆出聲,媽媽吃驚地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),微笑著說(shuō):“這么晚了還不睡?”然后她輕輕地嘆了口氣,合上本子,說(shuō):“走吧,媽媽陪你睡覺(jué)吧。”看著媽媽疲憊的樣子,我什么也沒(méi)有說(shuō),乖乖地上床睡覺(jué)。在她輕柔的、有節(jié)奏的拍擊聲中,我好像睡著了。

  夢(mèng)里,我又聽(tīng)到了那輕微的腳步聲,那沙沙的寫(xiě)字聲,還有那盞深夜里亮著的燈,發(fā)出桔黃的、暖暖的光……

五年級(jí)燈的作文 篇3

  在我的課桌上,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣玖⒅槐K造型別致的小臺(tái)燈:一個(gè)淺藍(lán)色的燈罩,兩根細(xì)長(zhǎng)的燈管,以及一個(gè)燈光亮度的調(diào)節(jié)旋鈕,在燈盞的后面,座落著開(kāi)關(guān)的按鈕,一按開(kāi)關(guān)鈕,柔和而又溫暖的燈光立刻就布滿了整間屋子。

  因?yàn)槲沂窒矚g這盞造型別致的小臺(tái)燈,所以我十分地愛(ài)惜它,每天用完這盞臺(tái)燈總是會(huì)用紙巾擦去燈罩上的塵埃,還會(huì)用可揮發(fā)的酒精來(lái)擦拭燈管,讓自己有一個(gè)很好的視覺(jué)效果。

  我現(xiàn)在上五年級(jí)了,學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)也越來(lái)越沉重了,對(duì)臺(tái)燈也是越來(lái)越需要了,每天傍晚,我都會(huì)打開(kāi)臺(tái)燈來(lái)寫(xiě)作業(yè),隨著作業(yè)的量越來(lái)越多,臺(tái)燈的工作量也變得越來(lái)越多了,每天晚上,我寫(xiě)完作業(yè),臺(tái)燈就好像是發(fā)了燒的小孩子,燈光上滾燙滾燙的,但是它卻照亮了我的房間,是我可以在光線充足的環(huán)境下做作業(yè),是你讓我的眼睛不會(huì)感到非常的疲倦。

  臺(tái)燈還有著不為人知的辛酸,雖然它極力用光明和溫暖來(lái)掩飾自己,來(lái)偽裝自己所承受的痛苦,但它的身體始終是滾燙滾燙的,可是它卻還是堅(jiān)持為人們帶來(lái)光明和溫暖。臺(tái)燈犧牲自己,照亮別人的偉大品質(zhì)十分值得我們來(lái)學(xué)習(xí),它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神十分值得我們來(lái)贊揚(yáng)。

  臺(tái)燈,你是我學(xué)習(xí)道路上的航燈,你照亮了我艱辛的學(xué)習(xí)之路,你是我刻苦學(xué)習(xí)最好、最重要的見(jiàn)證。

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