三年級(jí)校園的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的三年級(jí)校園的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)校園的作文 篇1
今天上午，老師帶著我們?nèi)⒂^校園。我們來(lái)到大門(mén)口，聽(tīng)到知了大聲地叫著，好像在說(shuō)：“好熱好熱，夏天真的來(lái)了�！边M(jìn)大門(mén)朝左拐，首先看到的是金鐘花，一陣微風(fēng)吹來(lái)，金鐘花好像吹起了小喇叭：嘀嘀嗒……金鐘花旁邊就是最顯眼的葡萄了！
葡萄爬滿了架子，像綠色的涼棚，在給人們遮涼呢！你邊走邊看，會(huì)看到柳樹(shù)“姑娘”。在道路兩旁梳“長(zhǎng)辮子”呢！一陣風(fēng)吹來(lái)，“長(zhǎng)辮子”隨風(fēng)舞動(dòng)好看極了！再向前走幾步，會(huì)看見(jiàn)爬墻虎，“這么高呀！”爬墻虎像一件衣服在給樓房遮涼呢！
�。⌒@真美呀！我愿變成一棵小草、一朵小花，在園丁的精心培養(yǎng)下，把夏天的校園裝扮得更美！
三年級(jí)校園的作文 篇2
新的一天開(kāi)始了，校園里又熱鬧起來(lái)了。孩子們背起書(shū)包走進(jìn)校園，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向隨風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。
校園的早晨是一幅美麗的圖畫(huà)。一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的'是七級(jí)疊水臺(tái)，三五成群的同學(xué)正趴在邊上戲水，玩得不亦樂(lè)乎。疊水臺(tái)右側(cè)是一排香泡樹(shù)，樹(shù)上掛滿了綠皮球似的香泡，讓人一見(jiàn)就垂涎欲滴。正前方的水杉像一位位精神抖擻的戰(zhàn)士，筆直粗壯的樹(shù)干直插云霄。此時(shí)正是金桂飄香的季節(jié)，金黃的小花像點(diǎn)點(diǎn)繁星，一陣風(fēng)吹來(lái)就下起了“桂花雨”，小朋友的頭上、衣服上全都是桂花香啊！
校園的早晨是一首激昂的交響曲。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間來(lái)回跳動(dòng)，婉轉(zhuǎn)地歌唱。落葉在秋風(fēng)中翩翩起舞，像是在和大樹(shù)媽媽告別。塑膠跑道上，晨練的同學(xué)在拍皮球、跳繩比賽，圍觀的同學(xué)們?cè)跒樗麄兗佑凸膭�，那此起彼伏的加油聲、歡呼聲回蕩在校園的上空。干凈整潔的教室里，同學(xué)們正在晨讀，那瑯瑯的書(shū)聲多好聽(tīng)呀！連松鼠也趕來(lái)湊熱鬧了呢！
這里是充滿知識(shí)和歡樂(lè)的海洋，它是我成長(zhǎng)的搖籃，在我的心里這兒是最美麗的地方。
三年級(jí)校園的作文 篇3
它很美，它春天美，它夏天美，它一年四季美如畫(huà)，它就是我美麗的校園——舞鋼市一小。
春天，它喚醒了睡了一個(gè)冬天的小草、花朵、樹(shù)木······校園里的樹(shù)木抽出了嫩綠的枝葉，小草也從地下探出頭來(lái)；鳥(niǎo)兒又唱起了美妙的歌曲。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了這一切，興奮地手舞足蹈。
夏天，樹(shù)木更加的蔥蘢，草也越來(lái)越茂盛了，花朵愈加的鮮艷。同學(xué)們坐在樹(shù)蔭下，說(shuō)著笑著，談著學(xué)習(xí)。
秋天，操場(chǎng)一邊的桂花樹(shù)開(kāi)了，百里飄香；另一邊的矮樹(shù)叢上結(jié)滿了鮮紅的果子，雖然不能吃，但看著都覺(jué)得賞心悅目。
冬天，雪花飛舞，落在操場(chǎng)上，堆積成了一層厚厚的地毯。同學(xué)們?cè)谘┑乩锎蜓┱�，偶爾，搞一個(gè)小小的惡作劇。
啊，我的校園很美！我的校園一年四季的美景比龍泉湖美，比香港美，比小興安嶺美······
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