小學二年級作文四篇
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學二年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
今天我一大早就起來了，因為我七點三十分就要和爺爺?shù)竭~皋橋坐地鐵去觀光。
七點三十分到了，爸爸帶我送到邁皋橋，爺爺已經(jīng)站在邁皋橋醫(yī)院等我了。我們拿著觀光票，從邁皋橋站1號4號入口進入站廳層，地鐵工作人員給我們每人一枚藍色地鐵專用車票，然后我們將藍色車票在驗票區(qū)上刷卡，上了樓，進入地鐵。我發(fā)現(xiàn)里面很寬敞、整潔，座位都是藍色的。里面有空調(diào)，很涼爽。我和爺爺找了位置坐了下來。
地鐵行駛中，速度非常快，我坐在座位上感覺很平穩(wěn)。一會兒地鐵就經(jīng)過了四個站，到了鼓樓站，車停了下來，停了兩分鐘，繼續(xù)往前走，最后到了小行站，又停了三分鐘返回去了，回到了邁皋橋站。來回一共走了一個小時，如果坐公交車來回可能要兩個小時呢！
通過這次觀光，我覺得地鐵既漂亮速度又快。大人們上班坐它的話，再也不會吃“紅燈”了！
小學二年級作文 篇2
除夕早上，我和媽媽到市場里買了8只大河蟹，高興地回家了。 晚上，吃團年飯的時候，媽媽把這些河蟹煮了。香噴噴的河蟹出爐了！啊，一看到這紅紅的大河蟹，我就饞得口水直流！
我趕緊挑了一只最大的，一打開它的殼，哇，果然是好蟹！看它那嫩黃的膏，一大塊一大塊的，我等不及了，真想吃一口為快�？墒�，過新年了，大家都還沒開吃呢，我這樣做會很沒有禮貌，所以我沒有直接吃，等著全家人坐齊再吃。
開飯了，開飯了我迫不及待地把這些黃黃的膏都吃個精光了。接著當然是吃肉了，我咬開殼，把肉一點一點地掏出來，慢慢地放進嘴巴里，好好享受，這肉軟中帶勁，真香��！
今年除夕的這一頓團年飯，讓我嘗到了河蟹的美味，真是讓我回味無窮！
小學二年級作文 篇3
我們的.小區(qū)有花園、有停車場、有小亭子，尤其是變幻無常的噴泉，更給她添加了幾分靈異色彩。
小區(qū)的噴泉千姿百態(tài)，有時它像發(fā)狂的海嘯，有時它像平靜的波浪，有時它像有規(guī)律的合唱團，有時它像瘋唱的搖滾團。
小區(qū)的噴泉瞬息萬變，剛還是堅韌無縫的鋼針，一剎那變成了松松軟軟的面條。剛剛是一朵綻開的花朵，瞬間變成了高低不平的礁石。你可以站在木頭做的小橋上看著噴泉，還真是有些懷古風味。
真是讓人流連忘返��！
小學二年級作文 篇4
快樂，是結(jié)交新朋友，
快樂，是獨自漫步郊野；
快樂，是看到媽媽甜甜的微笑，
快樂，是別人真誠的感激。
快樂，是一支冰淇淋，
也可以是一場球賽；
快樂，是一陣風，也可以是一個微笑，
快樂，是一種感覺，
只要用心去體會，
生活的點點滴滴都很快樂！
快樂，是一聲溫暖的問候，
快樂，是一次不經(jīng)意的攙扶；
快樂，是為朋友的進步而喝彩，
快樂，是同學之間真誠的批評。
真正的快樂是與人同樂！
最大的快樂是給人快樂！
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