【實(shí)用】高三作文匯編七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的高三作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
高三作文 篇1
“喂喂喂，超線(xiàn)了�！�
“又怎么樣，哼！”我和同桌又吵了，我倆可謂是三天一小吵，五天一大吵，全班同學(xué)都知道。
看，同桌又超線(xiàn)了，一定要自己占的多些，唉，無(wú)語(yǔ)，可惡！還撞我！老虎不發(fā)威，你當(dāng)我病貓�。�
就這樣，戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。
我和她玩起“肉搏戰(zhàn)”。雖然也有那么一丟丟的危險(xiǎn)，不過(guò)畢竟我身強(qiáng)體壯，被踢幾腳也沒(méi)有什么大礙。可同桌呢，被我如炮彈似的“飛毛腿”踢得左躲右閃�？僧�(dāng)我正得意洋洋的時(shí)候，同桌“滅絕師太”立馬使出了峨眉派的獨(dú)特本領(lǐng)——鷹爪功。只見(jiàn)她的雙手彎成弓形，跑過(guò)來(lái)，向我的大腿發(fā)起了進(jìn)攻�？矗盐业娜庖蛔�，使勁一扭�！鞍�，痛�。O琳妮，你這個(gè)巫女！”我慘叫一聲。本來(lái)自稱(chēng)十二層功力的飛毛腿現(xiàn)在開(kāi)始連抬也抬不起了。果然是個(gè)“滅絕師太”，而我這個(gè)“路人小袁”和她真的不是一個(gè)級(jí)別的。
孫大師打贏(yíng)了我，高高興興和朋友去走廊玩。我兩手捂著受傷的腿，還一邊慘叫：“孫琳妮，你太太太太壞了！”可她卻裝著若無(wú)其事的樣子，還朝我笑笑，眨眨眼睛。唉，高人就是高人，欺負(fù)人就是欺負(fù)人。我把手松開(kāi)一看，什么，居然這么嚴(yán)重，被扭的地方已經(jīng)紫了。不對(duì)，都黑了，腫起來(lái)了。我真懷疑這是不是一個(gè)惡性腫瘤。摸一下，“哦喲，痛死了。”
同學(xué)們看到了我的熊樣，都哈哈大笑起來(lái)。不過(guò)，有了這個(gè)教訓(xùn)以后，男生們都十分聽(tīng)從“孫大師”的話(huà)了。從此“孫大師”成了孫大王，就像滅絕師太成為峨眉派教主一樣，地位一下子提高了不少，有許多男生還主動(dòng)和她交朋友呢。
哼，我堂堂男子漢哪能就此屈服，士可殺不可辱�？�，我還在受欺負(fù)之中。嗚嗚，命苦��！
不過(guò)，同學(xué)之間有時(shí)發(fā)生一點(diǎn)兒小“戰(zhàn)爭(zhēng)”也是蠻好的。俗話(huà)說(shuō)：“打是親，罵是愛(ài)！”呵呵，我捫著嘴偷著樂(lè)！
��！不要扭��！又是一陣慘叫·······
茹老師說(shuō)：雖然對(duì)于這種劃線(xiàn)的做法是很痛惡的，我認(rèn)為孩子之間坐在一起是緣分，小個(gè)子就讓大個(gè)一下，男同學(xué)就讓一下女同學(xué)。但當(dāng)我看到孩子這篇文章時(shí)，我還是偷偷一樂(lè)，這倒也不失為一個(gè)題材的來(lái)源，孩子之間那種打打鬧鬧也是一種情感的傳遞。
讀孩子的文章，有種身臨其境之感，孩子描寫(xiě)真實(shí)，情感真切。好！
高三作文 篇2
陰沉了好久，終于放晴了！
輕柔的微風(fēng)拂過(guò)面頰，似罩上了一層薄薄的輕紗；和煦的陽(yáng)光撒在身上又像是披上了一層溫暖的棉絮。只不過(guò)輕紗、棉絮尚有質(zhì)量，而微風(fēng)和棉絮卻全然沒(méi)有壓迫感。沒(méi)有了往日凜冽的寒風(fēng)，久久藏在帽子里的腦袋和褲兜里的手終于可以明目張膽的亮出來(lái)，接受輕風(fēng)的撫摸了！
操場(chǎng)上人很多，都是出來(lái)享受日光浴的。大家三三兩兩的坐著，或靠著樹(shù)干半躺著，紅光滿(mǎn)面，議論紛紛，喜慶不已。不遠(yuǎn)處，一只小狗掙脫了主人的懷抱，不安分的蹦蹦跳跳，打個(gè)滾兒，學(xué)人站著作個(gè)揖，或是調(diào)皮的對(duì)著陌生人齜牙咧嘴，把人家嚇一跳之后又洋洋得意地跑開(kāi)了。它的主人呢？只見(jiàn)一個(gè)身著白色連衣裙，腳踏高跟鞋的妙齡女子一邊追趕一邊輕聲呵斥著，臉上卻是抑制不住的微笑。狗兒憨態(tài)可掬，讓人好生喜愛(ài)，而那妙齡女子在陽(yáng)光中追逐的倩影更是讓人心馳神往，大飽眼福。
宿舍樓的窗口打開(kāi)了，每個(gè)窗口都掛上了花花綠綠的衣服、鞋襪。乍一看倒像是嫩黃的宿舍樓墻壁上開(kāi)處了一簇簇的野花。當(dāng)輕風(fēng)吹起那美麗的花朵時(shí)，似乎也帶來(lái)了它特有的清香。花園里的小樹(shù)上閃爍著耀眼的光芒。這哪是樹(shù)葉啊,這分明是滿(mǎn)樹(shù)的銀錠呵！
可惜不能去到河邊，想必那里又是一片仙境吧！河水怕是正唱著歡快的小曲撒著歡兒向前奔呢！對(duì)于那些攔住去路的石塊，它們不徐不疾，也不鬧，只是升出幾個(gè)圓圓胖胖的小指頭，向它們大聲招呼，問(wèn)候一聲，就再見(jiàn)了。它們是如此自由而快樂(lè)的精靈呵！河中的魚(yú)兒不知還耐不耐得住寂寞，我想它們恐怕早已全家出動(dòng)，去享受河水過(guò)濾的陽(yáng)光吧！
陰沉了好久，終于放晴了，到處都是歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè)融融！
高三作文 篇3
從生命的開(kāi)始，是否就開(kāi)始掩飾或演示著什么。明明平靜的經(jīng)不起一絲波瀾，卻偏偏要將怒濤灰燼。存在一顆脆弱的內(nèi)心，但外表卻華麗。咦，多么華麗的轉(zhuǎn)身，角色，很好，很不錯(cuò)，但是你一直都因?yàn)閯e人所演示，做別人的角色。
可能你一直以為自己是自己，卻不知道，早已成了別人。在輿論的面前，誰(shuí)會(huì)輕易確定，以訛傳訛的角色，演示的真好，呵，多么美妙的樂(lè)姿，就成了罪惡的幫兇。也許，你還為著偉大理想沾沾自喜。
你只是重復(fù)這一個(gè)學(xué)生的角色進(jìn)進(jìn)出出，不僅僅你自己愿意，別人，也叫你做，久而久之，這個(gè)角色，稱(chēng)之為驕傲。
驕傲么？只是利用者對(duì)被利用者遭受之后，被利用者的自我安慰。
有一種角色稱(chēng)之為平凡，卻依舊與眾不同的認(rèn)為自己是繁星當(dāng)中的一顆，是你，是我。而有些人，卻已經(jīng)成為這繁星，卻用自己已經(jīng)成功的語(yǔ)言，叫某些平凡人“譜寫(xiě)出平凡中的感動(dòng)”，而大多數(shù)人，竟然相信了，卻依舊在驕傲的為別人辯解，一向驕傲的為著自己所崇拜的繁星祈禱，卻不知道，自己成為了玩物，棋子，行走在迷茫的宇宙之間。
很多人想掙脫平凡這個(gè)角色，但往往不能成功。不是路漫漫兮，而是你還躊躇在那里，計(jì)算著得失，始終未邁出千里之行第一步，而別人，早都跑遠(yuǎn)了，只剩下一個(gè)黃昏下的背陰，向著一個(gè)滿(mǎn)頭黑發(fā)的小屁孩，訴說(shuō)著當(dāng)年計(jì)算的豐功偉績(jī)。
有些人不乏能夠說(shuō)出一些豪言壯語(yǔ)，卻只會(huì)為別人譜寫(xiě)傳記。
有些人心擁帝王之才，卻只是幫別人做“力所能及的”事。
有些事情明明很簡(jiǎn)單，卻要給其披上一片撲朔迷離，搞得一個(gè)尋霧，只是烏煙瘴氣。還要在旁白死不回頭。
總喜歡，做別人的角色。
總喜歡，為別人做角色。
總喜歡，讓別人做角色。
總喜歡，幫別人做角色。
總喜歡，說(shuō)自己是角色。
摘下你的角色，那已經(jīng)是破陋的偽裝。
做自己的角色。
高三作文 篇4
白駒過(guò)隙，三年匆匆又夏天。筆墨在紙上暈染開(kāi)來(lái)，思緒悠悠的飄向那逝去的三年青蔥歲月。暮然回首，心底那個(gè)最深處的地方突然變得柔軟，溢出好多溫暖、感動(dòng)。
記憶里那個(gè)彌漫著花香的校園里充滿(mǎn)了熟悉的味道�？傆心且蝗喝似匠Ｏ矚g在你身邊損你，卻在你困難的時(shí)候第一個(gè)出來(lái)幫你。就這樣，歲月靜好，我的年少有你，你的青春有我。
清楚地記得那天，天空一碧如洗，我的心情也格外地舒暢。跑操時(shí)嘰嘰喳喳個(gè)不停，“撲通”不知誰(shuí)把我給絆了一腳，我就給大地來(lái)了個(gè)親密的擁抱。因?yàn)槲业脑�，人群中開(kāi)始沸騰起來(lái)。“你怎么了，怎么摔倒了？”身后一個(gè)熟悉的聲音響起，同時(shí)我也被溫柔的扶了起來(lái)。待我一五一十地說(shuō)給她聽(tīng)時(shí)，她沒(méi)好氣地瞪了我兩眼，但隨即又用溫柔的口氣問(wèn)道：“你沒(méi)事吧？”“哎呀，沒(méi)事啦，就膝蓋那疼�！�
看著我手上的灰又看了看我的膝蓋，下一秒不由分說(shuō)的讓我爬上她的背，說(shuō)帶你去洗一洗，順便清理傷口。我低頭往后退了退，擺擺手道：“真沒(méi)事�！薄澳阍趺催@么倔，你看你那兒那么大的傷口！”說(shuō)著，她兩手叉腰地瞪了我兩眼。無(wú)可奈何之下，我還是爬上了她的背。她的背很多骨頭，硌得我下巴有點(diǎn)疼，我頓時(shí)心疼她那么瘦。許是感覺(jué)到我的不適，她放慢了步子，兩手小心翼翼地把我向上拖了拖，就那樣一步一步地前行。趴在她那不太厚實(shí)的背上，心里莫名奇妙地橫生出一股暖流，緩緩流過(guò)。
“坐那，別亂動(dòng)。”我看著她，一點(diǎn)點(diǎn)的，輕輕地幫我清理傷口。忽的，她抬頭看了看我，不由對(duì)上她的眼眸，盡是溫柔，倒映著我的摸樣。靜靜地看著她蹲下身做事認(rèn)真的樣子，我承認(rèn)我又感動(dòng)了，雜生出好多情緒卻也說(shuō)不清為什么。
她，一個(gè)伴我三年的女孩，那些年的光陰里，她給過(guò)我好多的'感動(dòng)，喜歡和我鬧，卻總幫著我。記得我愛(ài)吃的零食，記得我的好多習(xí)慣，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往昔譜出一篇篇令人動(dòng)容的樂(lè)章。
那些年的感動(dòng)，我都還記得。時(shí)光如果能重來(lái)，那就好了，可惜沒(méi)如果。
高三作文 篇5
“走吧，傻子�！贝甯刹坑謥�(lái)趕傻子了。
“嘿嘿，我不走，我等小荷�！鄙底幽抗獯魷卣f(shuō)。
“哼，你個(gè)傻子，到時(shí)候人公司里來(lái)人了，看你怎么辦�！贝甯刹颗牧伺纳砩系幕�，走了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)還能聽(tīng)到他的手機(jī)響了。
“喂，連太太呀，村里那塊地沒(méi)問(wèn)題。成，什么時(shí)候都成�！�
傻子可不管，他坐在戲院門(mén)口的石階上，呆呆地望著天空，想著他的小荷。
小荷是個(gè)劇團(tuán)里的戲子。也忘記她是哪一年來(lái)的了，只知道那時(shí)候村里的戲院還不是擺設(shè)。逢年過(guò)節(jié)，村里總會(huì)請(qǐng)幾個(gè)劇團(tuán)來(lái)助助興。大晚上，戲院門(mén)口亮起一盞帶著個(gè)罩的橘燈，然后村民們拿著板凳，擁在門(mén)口。村里的小店在這開(kāi)起分店，瓜子，糖葫蘆，還有削了皮浸鹽水里的菠蘿，一應(yīng)俱全。門(mén)還閉著，隱約能聽(tīng)到咿咿呀呀的唱詞和二胡鑼鼓混雜的刺音。傻子擠在人群里，從小人們都叫他傻子，因?yàn)樗r(shí)候發(fā)了高燒，落下了癥，所以說(shuō)話(huà)，行為都有些幼稚。
忽然大門(mén)開(kāi)了，幾十盞借來(lái)的琉璃燈一齊亮了起來(lái)，天地一片金黃，亮得晃眼，村民們驚呼一聲，然后一擁而入，傻子也被人流卷了進(jìn)去。
人們向著大廳走去，傻子卻停在了進(jìn)去的過(guò)道上，那里有扇門(mén)，里面是后臺(tái)。傻子聽(tīng)到了微微的哭聲，他上前扣門(mén)，無(wú)人回應(yīng)，一連好幾次，終于門(mén)開(kāi)了。那是個(gè)女孩，臉上化了濃艷的戲妝，看不清后面是怎樣一張面孔。
“你是誰(shuí)？”那人問(wèn)，聲音纖細(xì)。
“我是傻子，剛才是你在哭嗎。”傻子說(shuō)。
“還有人叫自己傻子，”那人嘀咕了一句，聲音比剛才那句聽(tīng)上去稚嫩許多，然后說(shuō)了句，“不關(guān)你的事。”
“怎么會(huì)不關(guān)我的事呢，我不喜歡看到人哭 。”傻子說(shuō)得理所當(dāng)然。
“還真是個(gè)傻子�！蹦侨苏f(shuō)，“能陪我出去走走嗎？”
“好呀。我們?nèi)ズ舆叞�，晚上有月亮，還能看到水里的小魚(yú)哩�！鄙底优闹帧�
高三作文 篇6
春意盎然，一切是那么生機(jī)勃勃。枝上柳綿吹落在行人肩頭上，在行人的肩上歡快地跳著舞。
“墻里秋千墻外道，墻外行人，墻里佳人笑。”
匆匆趕路的行人驀然停住了腳步，他的心為那一串銀鈴般的笑聲而震動(dòng)。他傻傻地站著，望著那一面“墻”，想象著“墻”內(nèi)佳人那笑靨如花的模樣。他默默地站著，卻不敢、也不可能跨過(guò)那面“墻”去見(jiàn)見(jiàn)那位美麗的小姐，直至“笑漸不聞聲漸悄”，才黯然神傷地邁開(kāi)了離去的步伐。
為什么他不去尋找那位令他傾心的小姐呢，只是因?yàn)槟嵌隆皦Α眴?不，當(dāng)然不是，橫在他面前的，是一堵圍困了中國(guó)人幾千年的封建禮教之“墻”!他所不敢跨越的，也正是這堵沾滿(mǎn)了中國(guó)兒女相思之淚、相思之血的“墻”!
幾千年來(lái)，有多少的人在這堵“墻”前哭泣徘徊?
焦仲卿與劉蘭芝，這對(duì)相愛(ài)的人，被這堵“墻”無(wú)情地隔阻在了兩邊，最終只得雙雙殉情。
梁山泊與祝英臺(tái)，這對(duì)千古傳頌的戀人，也被這堵“墻”圍困著，他們?cè)噲D反抗，他們?cè)囘^(guò)私奔，卻也最終逃不過(guò)這面“墻”對(duì)他們的審判，直到最后由于老天的眷顧，他們才得以以蝴蝶的身份雙雙飛離這堵浸滿(mǎn)他們血淚的“墻”。
陸游和唐婉，他們的愛(ài)情由美滿(mǎn)變成了曲折，變成了不幸，他們無(wú)力抗?fàn)�，只能�?dú)坐這堵“墻”的兩邊，含淚飲著杯中的苦酒，回憶著過(guò)去的種種美好。時(shí)間流過(guò)，只留下兩首凄婉的《釵頭鳳》讓后人評(píng)賞，嗟嘆!
但是，也有人勇于沖破了這面血淚之“墻”，不再像別人一樣在“墻”的兩邊哭哭啼啼地終老一生。那就是司馬相如和卓文君。
一曲鳳求凰，讓他們的故事被人傳唱千年。不顧世人的反對(duì)，與自己所愛(ài)的人私奔，然后幸福美滿(mǎn)地過(guò)一輩子，他們的故事感動(dòng)了所有人，他們的精神讓這堵“墻”搖搖欲墜。
中華民族千百年來(lái)的陋習(xí)，那毫無(wú)人情人性可言的封建禮教，筑成了這面橫在世人眼前的“墻”，它上面的血，它上面的淚，簡(jiǎn)直讓聞?wù)咝膫�，讓�?tīng)者動(dòng)容�？上舱�，這堵阻礙人們追求自由腳步的“墻”，這堵令人憤恨、遺臭萬(wàn)年的“墻”，它正一絲一絲地碎裂，一塊一塊地崩塌，而今，只剩下那碎了一地的破石塊了。
愿天下有情人，其間永無(wú)“墻”!
高三作文 篇7
自從弟弟入院后，我心里特別慌亂。想起他這么小的孩子，要經(jīng)歷家庭的悲歡離合。媽媽不在身邊照顧，最掛念他的是七十歲的奶奶，還有一個(gè)不通情達(dá)理的爸爸。
昨天晚上弟弟肚子疼得一身都出了汗，站也站不了，躺也躺不了，他就坐在輪椅上，全身毫無(wú)力氣。弟弟是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩，他也是我最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)的人。一個(gè)晚上，我時(shí)不時(shí)地?fù)茈娫?huà)過(guò)去，醫(yī)生說(shuō)是闌尾炎待查，于是，我一直等著結(jié)果。做了B超，說(shuō)檢查結(jié)果并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)是闌尾炎，然后接著照了x光，做了CD掃描，檢查出來(lái)的結(jié)果都不支持闌尾炎。家里人急得要命，不知道這將是什么病癥。后來(lái)又接著化驗(yàn)了大小便，對(duì)腰子也做了檢查，也都沒(méi)有什么問(wèn)題。今天我勸爸爸轉(zhuǎn)院，醫(yī)生說(shuō)先觀(guān)察看看，到了下午，總算好了點(diǎn)。弟弟終于睡了兩個(gè)小時(shí)，這幾天來(lái)的唯一一個(gè)好覺(jué)。
今天醫(yī)生說(shuō)弟弟的淋巴有點(diǎn)問(wèn)題，可能是淋巴發(fā)炎，就這樣一直打消炎針，也好了一些。
心里這塊石頭總是放下了，雖然聽(tīng)說(shuō)今天弟弟還是很痛，不過(guò)已經(jīng)好多了。我跟弟弟說(shuō)我想他了，他說(shuō)，姐姐，我也想你。
我不知道為何眼淚就這樣流了出來(lái)，不是因?yàn)楦袆?dòng)，到現(xiàn)在為止，弟弟已經(jīng)給過(guò)我太多的感動(dòng)。我知道，我只是喜極而泣。
【【實(shí)用】高三作文匯編七篇】相關(guān)文章：
2.疏高三作文
4.醒（高三作文）
5.高三作文（3篇）
8.高三
9.高三