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小學(xué)三年級的作文

時間:2021-03-08 14:50:08 三年級

關(guān)于小學(xué)三年級的作文匯編8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)三年級的作文匯編8篇

小學(xué)三年級的作文 篇1

  我有一個小叔。他23歲,他個子高高的。身體胖胖的。名叫郁振平。他看起來像小孩一樣有趣。可愛。

  他特別喜歡上網(wǎng),也許你會說上網(wǎng)嘛。誰都喜歡,這有什么特別的?你還真說對了他特別愛上網(wǎng)瞧,現(xiàn)在還抱著一部蘋果手機(jī)津津有味玩著呢!

  記得有一次,小叔來我家做客。他帶我出去玩,可到了那兒,不是他帶我玩,而是我?guī)妗D銈儾,他在干什么?哈哈,猜對了,玩手機(jī)!

  他那個手機(jī)功能可多了呢。我拉著他到處轉(zhuǎn)悠,就是沒有找到那個地方,后來他用手機(jī)導(dǎo)航我們才找到的。

  還有一次,媽媽倒好開水讓小叔洗澡。我讓他快去洗,他說馬上就去。說完我就進(jìn)空調(diào)室了。媽媽問我他在不在洗澡?我便跑出去看,沒有想到的是他居然還在玩手機(jī)。

  站姿和剛才一摸一樣絲毫沒有動一動。我便告訴了媽媽。只聽媽媽喊道:振平快洗澡,水都涼了。現(xiàn)在才看見小叔急急忙忙忙的跑出屋外。洗澡去了。

  看!這就是我的網(wǎng)迷小叔。

小學(xué)三年級的作文 篇2

  我的妹妹長得很可愛。你看,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛又彎又細(xì)像剛剛發(fā)芽的小葉子,下面是一雙水靈靈的小眼睛,兩條嘴唇彎彎像初一的月牙,加上像蘋果一樣紅撲撲的臉蛋,真是好看得很!

  妹妹是一個脾氣王,也是一個貪吃鬼。見到我手上有蘋果想要,見到我手上有餅干也想要,見到我手上有糖果就更想要,不給她的話就會使出絕招——哭。她的哭聲可大了,可以傳到幾百里甚至幾千里。只要等我給她點(diǎn)可以吃的,她就立刻不哭。

  一天,妹妹來我家玩。我正在津津有味地吃著蛋糕——這是我渴望已久的蛋糕,是因?yàn)槲乙粋星期表現(xiàn)很棒,媽媽才獎勵給我。我當(dāng)然要慢慢品嘗。妹妹一進(jìn)門就目不轉(zhuǎn)睛地盯著我手上的蛋糕直流口水,突然,像一只老虎一樣猛撲過來,幸好我的動作快,結(jié)果沒有搶到。她扁了扁嘴,又開始使出絕招——哭。他張大嘴巴,眼淚像汗珠一樣流下來,哭聲驚天動地,嚇得姑姑、媽媽、奶奶……都立刻從屋子里跑出來。他們以為發(fā)生了什么大事。我沒有辦法,只好分了一點(diǎn)給她,她剛拿到蛋糕就轉(zhuǎn)哭為笑,真是貪吃鬼!

  我的妹妹如果改掉發(fā)脾氣的壞毛病,一定更惹人喜愛!我愛我的妹妹!

小學(xué)三年級的作文 篇3

  我有一個愛睡覺的媽媽,見過愛睡覺的,沒見過像她這么愛睡覺的,她可以從早上睡到晚上,她也睡不夠。

  有一次,媽媽說帶我去玩的,所以我便早早的起了床。我見媽媽還在睡覺,我就用手?jǐn)[成喇叭的樣子,大聲說:“大懶蟲起床了!”

  媽媽不耐煩的說:“別來煩我,再讓我睡一會,過會兒我就起來了!

  過了五分鐘·········

  “媽媽,媽媽五分鐘都過去了,可以起來了吧?”我眼里充滿了希望。“我指的一會兒是30分鐘。”媽媽一臉壞笑地說,“你這個小壞蛋!

  媽媽這下把我激怒了,我使出對付媽媽的必殺技”癢癢功“。這次,媽媽被我弄的哈哈大笑,這下媽媽完全沒有睡意了,只好起來了。

  這就是我愛睡覺的媽媽,我都說了,見過愛睡覺的人,沒見過這么愛上睡覺的。

小學(xué)三年級的作文 篇4

  大自然中有著許多奇妙的秘密在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。

  有一季,我和我的小伙伴在外面玩,看見一張蜘蛛網(wǎng),我跑過去看了看,一不小心,就把蜘蛛“先生”辛辛苦苦織的網(wǎng)搞破了,蜘蛛“先生‘連忙爬過來,用憤怒的眼睛瞪著我,好好像要來報復(fù)我。但是,它沒有惡意,又認(rèn)認(rèn)真真地再織了一張網(wǎng)。我心想:蜘蛛為什么要織網(wǎng)呢?難道織來玩的嗎?這一連串的問題使我迷惑不解,我決定打破沙鍋問到底,繼續(xù)仔細(xì)觀察。

  過了一會兒,我看見一直飛蛾好像沒頭沒腦的蒼蠅一樣到處亂撞,一不小心就撞到了蜘蛛網(wǎng)上,飛蛾的身體粘在了蜘蛛網(wǎng)上,接著,它的手、腳、頭全部粘住了。蜘蛛”先生“看見了,連忙跑過去享用他的獵物。哦,我恍然大悟,原來蜘蛛那么不厭其煩地織網(wǎng),是為了撲捉食物。

  啊!大自然里的事物真是有趣極了,我愛大自然!

小學(xué)三年級的作文 篇5

  我有一個很可愛的妹妹,大大的眼睛,小小的嘴巴,白白的皮膚,讓人一看就知道她長大以后一定很漂亮。當(dāng)然,妹妹也驕傲的不得了,不是說姐姐看我多漂亮,就是誰有我漂亮?

  要說我妹妹淘氣,那你就說對了!看,她又在那里捉小鳥了。奶奶種了個菜園,里面有很多漂亮的蝴蝶在菜葉和水果上飛。這時,妹妹必定會“張牙舞爪”地向那些蝴蝶撲去:“哇呀呀!這些蝴蝶真漂亮!姐姐,快來抓!”

  “丫頭!別調(diào)皮!不然的話,我等會兒就去揍你!”奶奶在那兒叫道。

  “呵呵!”妹妹向奶奶做了個鬼臉。

  “啪”!奶奶上去就扇了一下妹妹的手掌心,妹妹當(dāng)場就哭了,一把鼻涕一把淚地嘟嚷:“不理你了!再不理你了!壞蛋!”

  你看吧!還是那么調(diào)皮,但卻可愛、天真。她總是把云看成棉花糖,一邊流口水,一邊說:“云朵棉花糖是什么味道的呢?”我說:“那應(yīng)該很好吃!

  她笑了。

  一天,她被奶奶狠打了一頓,原本話很多的,結(jié)果一天都不說話。忽然,我又覺得,沒有了妹妹的嘰里呱啦,我像天空中只有一只鳥一樣的寂寞。

小學(xué)三年級的作文 篇6

  伴隨“叮鈴鈴”一聲鈴響,我們結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),“放學(xué)了”,不知哪位同學(xué)喊了一聲。同學(xué)們自覺排著整齊的隊(duì)伍,離開了校園。

  走著走著,前面一位約七八十歲的老爺爺進(jìn)入我的`視線,大家立刻圍了過去,只見老爺爺渾身上下臟兮兮的,腿上胳膊上還有許多的傷疤。我看到老爺爺面前有一塊牌子,上面寫著:“兒女不讓我回家,也不讓我吃飯,請好心人幫幫我,可憐可憐我!痹瓉硎切衅虻,太可憐了,一把年紀(jì)還出來討飯,“是呀,作孽,兒女太不孝了。”人群中不時傳出議論聲,隨后便有人往老爺爺面前遞了一塊錢,又一塊錢······

  我摸了摸兜里的三塊錢(是用來買冰激凌的錢),往前走了幾步,又退了回來,心想:老爺爺太可憐了,連吃飯的錢都沒有,我少吃一個冰淇淋也沒什么,把這錢給老爺爺?shù)脑,他可也攢著吃頓飽飯,老師也常教導(dǎo)我們要助人為樂,想到這,我便毅然從兜里掏出了三塊錢,全部放在了老爺爺面前,老爺爺看著我,滿懷感激地說:“謝謝你,小朋友,謝謝你!”

  在回家的路上,我腦海里一直浮現(xiàn)著老爺爺?shù)臉幼,心里有點(diǎn)想不明白,老爺爺?shù)膬号疄槭裁床毁狆B(yǎng)老人呢,他可是他們的親生父親呀?

小學(xué)三年級的作文 篇7

  一滴雨水進(jìn)入海洋就像人進(jìn)入社會一樣,需要被很多事情所左右,需要做好自己。

  一滴雨水在海洋之中的地位是微不足道的,但是無數(shù)滴雨水的作用就是無窮大的,試著去吸收、接納其它的雨滴,這樣雨滴就會慢慢匯集成一股龐大的力量。就像我們?nèi)艘粯,無論是進(jìn)入社會,還是在一個集體之中,個體的力量是渺小的,因此努力團(tuán)結(jié)他人,友善對待他人,這樣就可以形成凝聚力。每一個雨滴我們無法去評判它的對錯,因?yàn)閺目罩忻恳粋雨滴都是帶著滋潤著萬物的職責(zé)來的,它們滋潤著大地,洗出累積的塵埃。因此,我們不妨向雨滴學(xué)習(xí),無論做事還是做人都應(yīng)該向善的一面,要遵循著自己內(nèi)心深處的良知,不脫離準(zhǔn)則的束縛。

  我想我們每一個人都應(yīng)該像一滴雨學(xué)習(xí),做好我們自己。

小學(xué)三年級的作文 篇8

  書上說:“美是到處都有的,對于我們的眼睛。并不是缺少美,而是缺乏發(fā)現(xiàn)!备郀柣透唵危骸懊谰褪巧睢!钡覅s認(rèn)為:“美是一種本領(lǐng)!

  美是什么?美,大家都有各自的見解,是燦爛的朝霞,花兒的芳香,一個畫面讓人賞心悅目,藝術(shù)的美~~~~

  其實(shí),我認(rèn)為,大家所說的“美”的解釋,我認(rèn)為都是對的,美是和諧的,它是一種感覺,自然美,心靈美的話,你就會很美。

  關(guān)于陶醉,就是指很滿意地沉醉再某種境界或思想活動中。就比如說,桂林山水如仙境般美麗,使人陶醉,音樂讓人陶醉,詩讓人陶醉~~

  我認(rèn)為,讓你陶醉的東西很有可能是很美的,而很美的東西,又會讓你陶醉,如果不信,那么就看看我上面舉的例子,桂林山水(也就是代表風(fēng)景),很美,而又讓你陶醉,音樂、詩,都很美,又讓你陶醉。

  很美的讓人陶醉,就是美的陶醉!

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