關(guān)于四年級(jí)作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
“你給我滾過(guò)來(lái)！”聽(tīng)見(jiàn)爸爸如雷貫耳的吼聲，我顫抖地走到爸爸面前，跪下垂著頭�！鞍杨^抬起來(lái)，看著我！’我抬起頭，只見(jiàn)爸爸的臉鐵青鐵青，脖子上的青筋一根一根的暴突出來(lái)，鼻孔張得大大的，呼呼地喘著粗氣。
我一手撐著地板，一手托著我那紅腫的臉，看著爸爸，爸爸的眼神里充滿了憤怒的火光死死地盯著我。爸爸的眼神，就像寒冷的北風(fēng)刮過(guò)，拍在我的臉上，灌入我的心里，我的心頓時(shí)涼涼的。看到爸爸眼神發(fā)出的目光，仿佛在說(shuō)，你太讓我失望了。
眼看爸爸另一個(gè)耳光又要拍在我臉上了，我嚎啕大哭起來(lái)�！安皇俏夷玫�，不是我拿的”，我一邊哭，一邊使出所有的力氣，吼叫著，“不是你還是誰(shuí)！”爸爸的聲音是那么刺耳，那么難聽(tīng)，像晴天的炸雷，像敲著破鑼?zhuān)�像烏鴉的呱呱亂叫。
“叮�！眿寢尰貋�(lái)了，媽媽一看我被爸爸打得鼻青臉腫，馬上跑過(guò)來(lái)把我扶起，摸著我的頭安慰我說(shuō)，沒(méi)事了，媽媽的聲音是那么溫柔，那么動(dòng)聽(tīng)，就像春風(fēng)拂面，又像燕子的喃喃細(xì)語(yǔ)，還像悠揚(yáng)的笛聲，“不是他干的，是樓下小王的兒子干的”，媽媽說(shuō)。爸爸一聽(tīng)愧疚無(wú)比，連忙對(duì)我說(shuō)，“沒(méi)事吧？”我沒(méi)回答他。
就這樣一場(chǎng)風(fēng)波，終于過(guò)去了。
四年級(jí)作文 篇2
今天是蕭報(bào)小記者團(tuán)橫店夏令營(yíng)的第三天，我們來(lái)到橫店明清宮苑參觀游玩。令人興奮的是，我們將在這里當(dāng)演員拍電影。
這是我第一次當(dāng)演員，心情有些激動(dòng)和緊張。我將要飾演的是三阿哥，導(dǎo)演遞給我一件金色、秀著花紋的古裝，衣服很長(zhǎng)，都到腳后跟了，有點(diǎn)不太合身，但看起來(lái)很富貴在樣子。衣服的扣子排列很奇怪，我都有點(diǎn)懵，不知道怎么扣，扣得七上八下。導(dǎo)演見(jiàn)狀，三兩下就幫我扣好了。演戲馬上開(kāi)始了，導(dǎo)演叫我站到墻邊，讓別的阿哥來(lái)找我玩。一開(kāi)始是太子先找到了我：“三弟，就差你了，我們要玩游戲了，你也一起來(lái)�！眲e的阿哥看到了我也擁了上來(lái)，五弟說(shuō)：“三哥，你怎么了，看起來(lái)不高興嘛？”我回答說(shuō)：“昨天母后生日，父皇讓我背詩(shī)，可是我背不出來(lái)，被父皇責(zé)怪了�！彼牡芑腥淮笪颍骸霸瓉�(lái)是這樣，誰(shuí)叫你平日里不用功學(xué)習(xí)，才落得如此下場(chǎng)。”六弟接著說(shuō)：“就是嘛！那些才子才女們得到了父皇的表?yè)P(yáng)，搶盡了我們的風(fēng)頭！”二哥說(shuō)：“走，我們等會(huì)兒為三弟報(bào)仇去！”
說(shuō)著，阿哥和格格們來(lái)到亭子里休息、賞花。突然，我看到了才子才女們從不遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái)，眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，覺(jué)得機(jī)會(huì)來(lái)了：“我們現(xiàn)在就和他們比賽吧，他們就在那邊。”太子說(shuō)：“那好啊，現(xiàn)在就和才子才女們比試比試。”于是我們便向他們“宣戰(zhàn)�！彼麄兙尤灰菜斓拇饝�(yīng)了。格格們提議：“我們先比文，再比武！”太子先出題：“坐，請(qǐng)坐，請(qǐng)坐下�！币晃徊排討�(yīng)道：“茶，泡茶，泡好茶�！本瓦@樣，激烈的比試開(kāi)始了。
比著比著，有些格格不耐煩了：“我們比文不分上下，還是比武吧！”五弟先出來(lái)迎戰(zhàn)，其中一位體型健壯的才子首先出來(lái)和他比氣功，沒(méi)想到五弟沒(méi)兩下就被推倒在地。四弟立即上前扶起五弟，接著迎戰(zhàn)，沒(méi)想到居然又被輕易擊敗。最后，我們幾位阿哥全軍覆沒(méi)。這次比試我們輸?shù)眯姆诜�。太子決定請(qǐng)才子才女們吃飯，并且大擺宴席。
正當(dāng)我們還沉浸在劇情中時(shí)，突然聽(tīng)到導(dǎo)演喊：“停！”，這場(chǎng)有意思的拍戲請(qǐng)就這么結(jié)束了，大家都依依不舍地離開(kāi)了明清宮苑。
四年級(jí)作文 篇3
地球上有白云、藍(lán)天、高山、峽谷、江湖和海洋，可是因?yàn)橛幸恍┕S制造二氧化碳和廢氣，污染了我們的地球，使地球的壽命減少，讓現(xiàn)在的地球?yàn)鯚熣螝狻?/p>
地球是我們所有人類(lèi)的搖籃，所以我們現(xiàn)在要開(kāi)始保護(hù)我們的地球媽媽?zhuān)辉僮屗艿江h(huán)境的侵虐。
在這個(gè)地球上，一方面，工業(yè)污水源源不斷地流入江水中，天空到處彌漫著黑色的煙霧，另一方面森林面積減少，土地沙漠化，氣候變異，酸雨成災(zāi)，旱澇肆虐，生態(tài)災(zāi)害頻繁，水資源和其他資源逐漸枯竭，物種瀕臨滅絕……我們?nèi)祟?lèi)的發(fā)展正面臨著極大的威脅，地球及其居民好象進(jìn)入了一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)地帶。環(huán)境的警鐘早已敲響。
“舟曲發(fā)生特大泥石流災(zāi)害，造成重大人員傷亡，請(qǐng)緊急支援”；“一千個(gè)有毒化工原料桶掉進(jìn)松花江，造成飲水問(wèn)題，請(qǐng)有關(guān)部門(mén)緊急處理”；“墨西哥灣發(fā)生特大輸油管道泄漏，造成墨西哥灣環(huán)境污染問(wèn)題，請(qǐng)相關(guān)部門(mén)緊急處理”這一系列問(wèn)題都發(fā)生在我們的生活中，我們一而再，再而三地破壞環(huán)境，破壞地球，而我們?nèi)祟?lèi)會(huì)遭懲罰的，失去親人，失去家園。
怎樣來(lái)阻止這樣的災(zāi)難呢？我們要多種樹(shù)，少砍樹(shù)，這樣可以防止沙塵暴，還可以防止泥石流的到來(lái)；不可以亂扔電池，聽(tīng)說(shuō)，在土地上扔一塊電池，，就可以荒廢1平方米的土地，一粒小小的鈕扣電池可以污染600立方米水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。
聽(tīng)了這些，我想你應(yīng)該真心悔改了吧，那請(qǐng)你一起來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境，來(lái)保護(hù)我們的地球媽媽吧！
四年級(jí)作文 篇4
每一個(gè)家庭都有家風(fēng)，我家的家風(fēng)是勤勞和尊老愛(ài)幼。
比如我奶奶和媽媽很辛苦，我上幼兒園的時(shí)候奶奶很早就起來(lái)了。開(kāi)始做飯，做完飯然后招呼我，爺爺，爸爸媽媽吃飯，吃完飯后送我去幼兒園。然后就要洗碗，掃地，擦地，而且還要整理房間。在她擦地的時(shí)候如果有哪里不干凈，一定會(huì)反復(fù)擦哪里，直到自己滿意為止。
下午，媽媽回來(lái)是什么都不讓奶奶做了，媽媽要把晚飯要用的東西拿出來(lái)，然后開(kāi)始做飯。而這時(shí)爺爺去幼兒園接我，等我回到家，媽媽就已經(jīng)將晚飯做好了。吃完飯后，她就洗衣服，洗完后就晾上去了。
平時(shí)坐公交車(chē)，我媽媽一定會(huì)給老人孩子讓坐，媽媽告訴我一定要敬老愛(ài)幼。還有我爸爸媽媽對(duì)我很好，好吃的都讓給我吃，給我買(mǎi)玩具。在他們的言傳身教下，有好東西我都會(huì)給爺爺奶奶爸爸媽媽留一份。
我們家的家風(fēng)是勤勞和尊老愛(ài)幼，我一定會(huì)好好傳承下去。
四年級(jí)作文 篇5
從記事的那一刻起就是滿腦子的爭(zhēng)吵，，只希望一家人可以快快樂(lè)樂(lè)，開(kāi)開(kāi)心心，無(wú)憂無(wú)慮的在一起.......
——題記
偶爾會(huì)鬧偶爾會(huì)吵，偶爾會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事而鬧的不和。也許就是這些爭(zhēng)吵讓我變得不在和家里的人說(shuō)話，甚至每次放學(xué)回來(lái)的時(shí)候都不理睬，就是這樣我們的交流越來(lái)少，有時(shí)候還會(huì)因?yàn)橐谎圆缓隙蟪�。我只是和星星一起閃亮和黑夜一起寂寞的孩子。后來(lái)曾多次跑出家門(mén)，不想呆在這個(gè)充滿尷尬氣氛的家中。慢慢的手機(jī)成了我在這個(gè)家最親的“人”在那一刻，我仿佛看見(jiàn)整個(gè)世界崩潰在我的面前。廢墟中那一片片的瓦磚都刻有鮮活的記憶，現(xiàn)在安靜地貼在大地上，即便我有多小心保持行走的安靜，終究會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己只是一個(gè)被記憶放逐的人.......因?yàn)殡x家太遠(yuǎn)，所以我成了寄宿生中的一名學(xué)生，每次星期五回家最期待的就是和媽媽一起說(shuō)說(shuō)心里話好好放松一下，小的時(shí)候我和媽媽有說(shuō)不完的話題，隨著年齡的漸漸增長(zhǎng)話題少了，溝通也少了，反而爭(zhēng)吵多了.......
爸，媽?zhuān)也回澬目蓞s有那么一個(gè)小小的愿望，你們可不可以讓我每天開(kāi)開(kāi)心心的和你們?cè)谝黄鹆奶�，而不是�?dú)自和手機(jī)作伴。
四年級(jí)作文 篇6
翻開(kāi)了曾經(jīng)的照片，拍拍上面的塵灰，你還是那樣的活潑可愛(ài)。好久不見(jiàn)了，我們?cè)?jīng)住過(guò)的.日子，已成了回憶。窗外那勃勃生機(jī)的桂花樹(shù)，是我們?cè)?jīng)栽培過(guò)的樹(shù)木， 我總是深情得看著它，仿佛在看著你。在我的印象里，你是一個(gè)俏丫頭，整天瘋瘋癲癲的，沒(méi)有一點(diǎn)女孩的文靜。
你，總是愛(ài)說(shuō)笑話，每當(dāng)說(shuō)笑話的時(shí)候，都會(huì)使我們?nèi)胰诵Φ们把龊蟾�。想起你以前說(shuō)過(guò)的笑話，還是那樣的好笑。
我總是用各種回憶著你，但卻回憶不起我們?cè)谝黄�。不知道，你過(guò)得怎樣了。
回憶起過(guò)去的事情，有喜怒哀樂(lè)，我總是想著過(guò)去快樂(lè)的事情，回想著你。我知道，你最喜歡的零食是冰激凌，在炎熱的夏日里，你不得拿錢(qián)去賣(mài)一個(gè)冰激凌。窗外的桂花，還是那樣的鮮艷。
你，總是愛(ài)說(shuō)笑話，每當(dāng)說(shuō)笑話的時(shí)候，都會(huì)使我們?nèi)胰诵Φ们把龊蟾�。想起你以前說(shuō)過(guò)的笑話，還是那樣的好笑。
我總是用各種回憶著你，但卻回憶不起我們?cè)谝黄�。不知道，你過(guò)得怎樣了。
四年級(jí)作文 篇7
3月17日早晨5：30我被喧雜的鬧鐘聲吵醒，好久沒(méi)有起床這么早，簡(jiǎn)單整理好行囊，和爸爸驅(qū)車(chē)趕往花園路的集合地點(diǎn)，今天我要和近30名同學(xué)完成一項(xiàng)重要的任務(wù)，走進(jìn)河南�？h，去探尋一項(xiàng)原始社會(huì)流傳至今的早期中原藝術(shù)，先買(mǎi)個(gè)關(guān)子，大家猜猜這是什么呢？
它是一項(xiàng)遠(yuǎn)古人崇拜的動(dòng)物圖騰和生殖信仰，它是一種類(lèi)似口哨的樂(lè)器、一種玩具又或者是模仿誘捕動(dòng)物的工具，它是泥與火的藝術(shù)，20xx年它被第一批入選國(guó)家級(jí)非物質(zhì)遺產(chǎn)名錄，被贊譽(yù)為“真圖騰、活化石”和“現(xiàn)代活著的文物”。哈哈，您猜出來(lái)了嗎!
鄭州到�？h大約有兩個(gè)小時(shí)的路程，同學(xué)們像放飛的小鳥(niǎo)興高采烈，嘰嘰喳喳，車(chē)內(nèi)氣氛活潑歡快。有的說(shuō)是泥泥狗，有的說(shuō)是泥咕咕，還有的說(shuō)是會(huì)吹響的鳥(niǎo)兒。
終于下了高速收費(fèi)站，輾轉(zhuǎn)縣鄉(xiāng)道路，進(jìn)入�？h“民俗文化博物館”，里面陳列著各種人物、動(dòng)物、飛禽造型的泥塑，色彩簡(jiǎn)單鮮艷，這就是我們今天采訪的主角“泥咕咕”。它的制作原料采用的是附近黃河故道里的黃色膠泥，經(jīng)過(guò)曬干、打碎、去除雜質(zhì)后放進(jìn)大缸里泡上2-3個(gè)月，等缸里水全部蒸發(fā)后，優(yōu)質(zhì)的制作材料就做好了。
接著來(lái)到泥塑第一村“黎陽(yáng)鎮(zhèn)楊玘屯村”，步行一段小路后，我們?nèi)グ菰L到老藝人王曾田爺爺，他用嫻熟的手法捏出一個(gè)個(gè)有趣簡(jiǎn)單的小鳥(niǎo)，等涼干后用毛筆涂上黑、褐顏料打底，再描繪上白土粉、大紅、大綠、大藍(lán)、黃色等，鮮艷美麗的泥咕咕已經(jīng)完成了一半制作，然后罩上一成薄薄的雞蛋清放進(jìn)小窯爐里燒制，王爺爺說(shuō)“不要小看最后的一步，弄不好都會(huì)前功后、棄毀于一旦，一定掌握好火候，火太大易燒裂太小怕燒生了，這可是一門(mén)技術(shù)��！經(jīng)驗(yàn)是無(wú)數(shù)次的失敗和揣摩得來(lái)的”。
在�？h如果大人小孩不會(huì)制作泥咕咕，你都不好意思說(shuō)是�？h人，普及的程度很高。我在憨刀老師的幫助下，今天下午有幸動(dòng)手制作泥咕咕，從捏型、挖洞到上色，一絲不茍，兩三個(gè)小時(shí)后，我的泥咕咕終于做好了，一件烈火里的來(lái)客。
一天的時(shí)間過(guò)得真快，出門(mén)時(shí)才發(fā)現(xiàn)外面狂風(fēng)亂舞，夾雜著的春雨，我們依依不舍的離開(kāi)了充滿鄉(xiāng)土氣息的浚縣。
四年級(jí)作文 篇8
大家好，我叫楊紫銘。我要向你們介紹一下我家的小活寶，大家猜一猜會(huì)是什么可愛(ài)的小動(dòng)物呢？有人會(huì)說(shuō):“小兔、小狗、小貓、小魚(yú)……”不，不，不，這些都不對(duì)，讓我來(lái)告訴你吧！是一只可愛(ài)調(diào)皮的灰喜雀。
這是只雄性的灰喜雀，它才兩個(gè)月，名字叫小喜。我和爺爺在小喜沒(méi)有長(zhǎng)滿毛的時(shí)候就養(yǎng)了它。你們肯定想知道小喜從哪里來(lái)的？它是從一棵樹(shù)上面掉下來(lái)的。它長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，烏黑發(fā)亮的毛發(fā)，一對(duì)像小扇子一樣的翅膀，它還長(zhǎng)著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)色的尾巴，有著雪白的肚皮，兩只尖尖的小爪子，站到樹(shù)枝上小爪子抓的可牢了。它長(zhǎng)的時(shí)分可愛(ài)，非常討人喜歡。
記得有一次，我和爺爺帶著小喜出去玩，在路上它特別興奮，一邊四處張望，一邊小聲地叫著。好像在說(shuō):“��！原來(lái)世界這么大呀，我要好好的看一看！”過(guò)了一會(huì)兒，就到了火車(chē)頭體育場(chǎng)。我和爺爺帶著小喜進(jìn)了體育場(chǎng)的大門(mén)。我們走進(jìn)了體育場(chǎng)，走在有樹(shù)陰的地方。我看到了一棵大松樹(shù)，上面長(zhǎng)滿了樹(shù)葉和樹(shù)枝。小喜正站在我的手指上發(fā)呆，我把手抬到了我可以碰到的一根樹(shù)枝上，想讓它上去玩一會(huì)兒。我把手抬到那根樹(shù)枝的面前，它看了看樹(shù)枝，又看了看我。然后就爬到了我的身上，好像在說(shuō):"我不要離開(kāi)主人。”我看著它微笑了一下，就一起往里面走了。玩了一會(huì)兒我們就高高興興地回家去了。
小喜很可愛(ài)吧！想認(rèn)識(shí)它，就立刻找我報(bào)名喲！
四年級(jí)作文 篇9
《喜羊羊與灰太狼》是一部家喻互曉的動(dòng)畫(huà)片。我想大家一定十分討厭里面的灰太狼，因?yàn)樽怨乓詠?lái)，狼在人們的心目中早就是壞形象的代表了，況且它想傷害的是人見(jiàn)人愛(ài)的小羊呀呀。而我卻恰恰相反，我喜歡灰太狼，因?yàn)樗种艺\(chéng)，而且做事堅(jiān)持不懈，永不言敗。
幾百集的動(dòng)畫(huà)片中，灰太狼每回都是以慘敗告終，但它卻并沒(méi)有放棄，一而再，再而三地從失敗中爬起，并且還發(fā)明了許多抓羊武器，想了許多好點(diǎn)子。雖然灰太狼的每一次詭計(jì)都被喜羊羊的聰明才智一一識(shí)破，但是它的經(jīng)典口頭禪“我一定會(huì)回來(lái)的！”正是說(shuō)明了它永不放棄，直到抓住小羊?yàn)橹沟牟恍概Α?/p>
紅太狼每次看見(jiàn)灰太狼以失敗告終就總用平底鍋砸它，罵它是廢物，可是灰太狼從不反抗，生氣，還是乖乖聽(tīng)紅太狼的話，想方設(shè)法去抓小羊哄紅太狼開(kāi)心�；姨菍�(duì)紅太狼是忠心耿耿，所有的累活、苦活都是由自己來(lái)承擔(dān)，讓紅太狼自由自在。正是因?yàn)槿绱�，許多人被灰太狼的忠誠(chéng)感動(dòng)，編了一首叫《要嫁就嫁灰太狼》的歌曲，紅遍歌壇。
灰太狼的忠誠(chéng)和做事堅(jiān)持不懈永不言敗的精神確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)。它雖然是壞形象的代表，但告訴我們：做一事情，既然已經(jīng)開(kāi)始做了，就認(rèn)真地去做，不應(yīng)該做到一半就放棄。
灰太狼——我喜歡！
四年級(jí)作文 篇10
今天微微老師為我們帶來(lái)了一盆清水、一個(gè)十分臟的口罩和一塊黃色的肥皂，于是，我們好奇地問(wèn)微微老師：微微老師，您這是什么意思呀！是要我們給您洗腳嗎？不對(duì)，待會(huì)你們就知道了。微微老師神秘地對(duì)我們說(shuō)，搞得我們都是一頭霧水。
緊接著微微老師先把臉盆放到桌子上，然后伸出左手，再用右手飛快地把左手的衣袖挽起，慢慢地拿起那個(gè)臟兮兮的口罩把它放到清水里，并輕輕地壓了壓，這時(shí)，口罩在水中舒展開(kāi)來(lái)，就像是荷葉緊緊地貼在水面上一樣。然后微微老師彎下腰輕輕地拿起了肥皂，左手拿著口罩，右手拿著肥皂在口罩上滑來(lái)滑去，就像是在給口罩涂上一層保護(hù)膜，接著再賣(mài)力地搓洗，飛出來(lái)的泡沫就像是子彈，顆顆朝我的書(shū)飛來(lái)。
最后微微老師把臟水倒了，換來(lái)了一盆清水，再次對(duì)口罩進(jìn)行了仔細(xì)的清洗，然后把口罩用力地?cái)Q干，擰出來(lái)的水就像一塊小瀑布，漂亮極了！
這次洗口罩可真有趣啊，我真希望以后老師都組織幾次這樣的活動(dòng)，讓我們的臉上時(shí)刻充滿著微笑。
【關(guān)于四年級(jí)作文十篇】相關(guān)文章：