精選五年級(jí)的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)的作文 篇1
一直以來(lái)對(duì)節(jié)日不太感興趣,無(wú)論是結(jié)婚紀(jì)念日、生日或情人節(jié),我都不會(huì)擁有別的女人所得到的鮮花。
今天是七夕,沒(méi)有電話,也沒(méi)有短信祝福,更沒(méi)有看到玫瑰的嬌艷。有些失落和淡淡的感傷,但已經(jīng)習(xí)慣了沒(méi)有,所以也不勉強(qiáng)要得到這些。
七夕年年有,牛郎織女的傳說(shuō)眾所周知。我就想:人間的父母都是想方設(shè)法、傾其所有讓兒女生活的快樂(lè)幸福,難道王母就不想讓女兒得到知心愛(ài)人,和心愛(ài)的人相伴終老嗎?為什么劃一根針簪把女兒和女婿分割銀河兩岸呢?就因?yàn)榕@墒欠踩藛?也不是啊,自從牛郎披上牛皮那一刻起,也變成仙人了呀。難道仙人們不需要舉案齊眉、夫妻恩愛(ài)嗎?何苦以己之權(quán)害有情人每年只相見(jiàn)一日呢?要知道,七夕相見(jiàn)后的牛郎織女有一年的苦苦思念、孤枕難眠、淚眼望川。”M管銀河里繁星閃爍又如何,還是看不到自己所愛(ài)之人及一雙兒女啊。雖有詩(shī)曰:“兩情若在久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮!钡是長(zhǎng)相廝守,互相溫暖的好!
牛郎織女兩人雖然未能朝夕相處,一旦愛(ài)上就是千年萬(wàn)載,與日月同輝,與時(shí)間永恒。他們之間的愛(ài)一點(diǎn)也不必每天生活在一起的夫妻少。人間有多少夫妻開(kāi)始時(shí)如膠似漆、恩愛(ài)有加,隨著時(shí)間的流逝,感情越來(lái)越淡,最后分道揚(yáng)鑣,情同陌路。這些人的愛(ài)如蜻蜓點(diǎn)水,輕描淡寫(xiě);如夜之露珠,見(jiàn)光即逝,這樣的愛(ài)不是真愛(ài),他們的愛(ài)怎能和牛郎織女相提并論?
所以,兩人之間的關(guān)系如果是“相交”,那就讓相交的那一點(diǎn)放大,再放大,直到形成一片海,永不干涸;如果是“平行”,那么,應(yīng)如向遠(yuǎn)方延伸的鐵軌,每人站在鐵軌的線上,伸出彼此的手,相牽,溫暖,向前,延伸到永遠(yuǎn)!無(wú)論那一種關(guān)系的兩個(gè)人,只要遇見(jiàn)了,相識(shí)了,就要珍惜彼此,珍惜這份緣,相惜相伴到永遠(yuǎn)!
五年級(jí)的作文 篇2
云南的傍晚,太陽(yáng)下班時(shí)間比較晚,抬頭看著天空,紅白兩種顏色合在一起變得十分漂亮,形成了一道色彩獨(dú)特的晚霞。
我們剛吃完飯就要匆匆趕往麗江,這一美景再好也不能停留,也不能對(duì)著手機(jī)說(shuō)茄子了。在這幾日里我們過(guò)著晚上不過(guò)12點(diǎn)不睡覺(jué),早上不到6點(diǎn)就起床的悲催生活。我的身子也早已受不了這番折騰,覺(jué)得十分疲憊。
我本想早些上車(chē)補(bǔ)一覺(jué)。好有精神夜游麗江古城。然而準(zhǔn)備上車(chē)時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)身著滿是補(bǔ)丁衣服的婦人,身后還背著個(gè)已經(jīng)熟睡了的孩子,站在街頭乞討。
過(guò)路的人都一個(gè)個(gè)都是衣著華麗到男男女女,可就是沒(méi)有一個(gè)人伸出援助之手,他們?yōu)槭裁催B一分一毛的零錢(qián)都不愿意施舍呢?現(xiàn)在的人都是怎么了?
我看到了那情景,實(shí)在忍不住了,我摸了摸口袋里僅存的幾塊錢(qián),拿了兩張給了她。
我將錢(qián)給了那位婦人之后,我站在車(chē)旁,陷入了沉思,都好。為什么現(xiàn)在的人都那么冷漠,想到以前看過(guò)的乞丐騙錢(qián)到新聞,一個(gè)個(gè)跳入了我的腦海。
原來(lái)這冷漠的背后,是人們深深的無(wú)奈!但愿在這個(gè)世界上人們的善良不再被利用,讓愛(ài)心有更廣闊的成活空間吧!
五年級(jí)的作文 篇3
來(lái)到作文補(bǔ)習(xí)班已經(jīng)有一個(gè)星期之久,也結(jié)識(shí)了不少的新朋友,最調(diào)皮的就是萱萱了。她炯炯有神的大眼睛一閃一閃的,似乎永久也不會(huì)停止那般清亮。粉嘟嘟的小臉上嵌著一張?zhí)焐嫜览X的嘴,這個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的.小女孩第一次來(lái)上課,始終對(duì)我露出微笑,這使我至今難忘。
有一天,我提早來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)還只來(lái)了一個(gè)同學(xué)。我心神不定地坐下來(lái),胡亂從書(shū)包抽出一本書(shū),翻翻幾頁(yè),卻怎么也看不進(jìn)去。還好,還好!剛剛七點(diǎn)半,萱萱就風(fēng)似的沖進(jìn)教室,坐定之后,便附在我耳邊向我說(shuō)說(shuō)昨天的故事“昨天我和夏“胖子從學(xué)校那邊回家,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一塊重而耐磨的木板,昨天我們玩“翹翹板”的游戲,可好玩呢!”。說(shuō)到這里她喝了口水,感覺(jué)心穩(wěn)后,頓了頓又說(shuō)“現(xiàn)在還早,不如我們?nèi)ネ嫱妫 甭?tīng)后,心里不盡展開(kāi)激烈的斗爭(zhēng),是坐著等李老師來(lái)?還是……。真的……玩玩。畢竟我是小孩兒,童心未泯嘛!最后我還是答應(yīng)了。
穿過(guò)一些曲曲折折的小路,來(lái)到一年級(jí)教學(xué)樓的后面,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在小路的盡頭望著他們從前面的雜草堆里抬出所說(shuō)的木板。這的確是塊很大的木板,挺舊,但隱隱約約能看出木板是用紅漆漆上的。
很快他們把它搬上了乒乓球臺(tái)的水泥欄板,“好了!”萱萱大叫了一聲提醒了我們。于是夏“胖子”坐在那一頭,我和萱萱則坐在這一頭。夏“胖子”的重量的確驚人,我和萱萱?zhèn)z人坐著也被翹上了天!翱瓤取蔽覀兣ゎ^一瞅,不好,一個(gè)教師正背著手走進(jìn)學(xué)校大鐵門(mén),我們忙躲在乒乓球臺(tái)下才避過(guò)此難。
看看表,只有不到20分鐘,玩的還不過(guò)癮,顧不得了,我們?nèi)酉履景,撒腿就跑…?/p>
看看,我們多調(diào)皮呀!萱萱直到下課,還不停的向我訴說(shuō)著剛剛驚險(xiǎn)的翹翹板咧!
瞧!她現(xiàn)在正調(diào)皮的沖著我笑呢!
五年級(jí)的作文 篇4
我經(jīng)常會(huì)做同樣的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)上了小學(xué)教師,在寬敞明亮的教師里,給孩子們上課。每當(dāng)做了這樣的夢(mèng),我都會(huì)覺(jué)得開(kāi)心而滿足,想要沉醉在這樣的夢(mèng)里不愿醒來(lái)。因?yàn)槊看卧谶@樣的夢(mèng)里醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己還是個(gè)穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,心中都會(huì)有一絲悵然所失。
想要當(dāng)老師,就需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和持之以恒的決心。有一次,學(xué)校舉辦藝術(shù)月,活動(dòng)非常多。上課、排練、跳舞輪軸轉(zhuǎn),每天從學(xué);貋(lái)都疲累不堪,可回家還得寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)候,真想放棄這些活動(dòng),可轉(zhuǎn)念一想,如果想要實(shí)現(xiàn)當(dāng)教師的夢(mèng)想,就必須要堅(jiān)持,要讓自己更加優(yōu)秀,如果現(xiàn)在放棄了這些鍛煉自己的機(jī)會(huì),只會(huì)距離我的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn),一想到這些我便有了力量繼續(xù)堅(jiān)持了下來(lái)。
想要當(dāng)老師,就需要掌握更多才藝。因?yàn)榧依锖⒆佣,想要培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)是有困難的。但為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我必須要克服這些困難,利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些藝術(shù)特長(zhǎng),我喜歡跳舞,于是我就用自己攢的錢(qián)來(lái)學(xué)習(xí)跳舞。
想要當(dāng)老師,就需要做事細(xì)心、有耐心。有一次考試,考試題目看起來(lái)挺簡(jiǎn)單,我有些掉以輕心,信心十足的交了卷,心想應(yīng)該可以拿到滿分?墒堑焦挤?jǐn)?shù)的時(shí)候拿到卷子傻眼了:98分!而丟掉的那兩分完全是因?yàn)榇中。懊惱、沮喪、自?zé),各種情緒在心里翻滾。真是太粗心了,這個(gè)毛病要是不改,以后當(dāng)了老師怎么教育我的學(xué)生?不行,必須要仔細(xì)再仔細(xì),一定要改掉粗心的毛病。
看到這里,大家是不是也能夠感受到我的夢(mèng)想對(duì)我的影響以及帶給我的變化?是的,當(dāng)老師的夢(mèng)想堅(jiān)定而強(qiáng)烈,這種信念猶如黑夜中的一盞燈,散發(fā)著溫暖的光,一直指引著我,鼓舞著我。我相信,只要我堅(jiān)持不懈的朝著這個(gè)方向努力,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
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