實(shí)用的二年級(jí)作文匯總七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的二年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
“嘩啦啦，嘩啦啦”天空突然下起了大雨。屋里的小貓拿出自己的雨傘借給小動(dòng)物。它看到青蛙呱呱地叫著。連忙喊：“青蛙，我的傘借給你！”
青蛙搖了搖頭：“下雨真開心，我可不要傘，我喜歡雨點(diǎn)和我玩耍。”它看到烏龜，大聲說：“烏龜，我的傘借給你！”烏龜搖了搖頭：“我從來不要傘，雨點(diǎn)打不進(jìn)我的屋子！”它看到嘎嘎地叫著的鴨子，又說：“鴨子，我的傘借給你！”鴨子笑了起來：“我可不怕雨，下雨我喜歡淋一淋，洗個(gè)澡！”它看到公雞，說：“你要用我的傘嗎？”
公雞高興地說：“好，好，我正要借傘呢！”
二年級(jí)作文 篇2
今天真是開心的一天，因?yàn)榻裉煳覍W(xué)會(huì)了一首歌曲，我要唱給爸爸媽媽聽，先把今天的事寫在我的日記里吧！
今天下午我去少年宮學(xué)聲樂，學(xué)了一首歌叫《快樂的哆來咪》，我唱的很認(rèn)真，老師說我們唱的很不錯(cuò)，還教我們?cè)趺礃影l(fā)音使歌唱的好聽，今天過的可真愉快呀！
二年級(jí)作文 篇3
同學(xué)們，你們會(huì)折衣服嗎？我幼兒園就學(xué)過了。如果不會(huì)的.話，那就來學(xué)一學(xué)吧！
我拿出一件衣服，把拉鏈拉好，用手把衣服撫平，再把衣服的兩只袖子折到胸前，再把衣服對(duì)折，好像在給我鞠躬，說：“謝謝你把我折得整整齊齊的�！逼鋵�(shí)，我要感謝衣服，我們一年四季都離不開它，在炎熱的夏天，它不會(huì)讓我們被太陽曬傷；在寒冷的冬天給我們帶來溫暖，不會(huì)讓我們生病。
在不會(huì)折衣服前，我的衣柜內(nèi)總是亂亂的，找件衣服都找不到。現(xiàn)在，我會(huì)折衣服了，還學(xué)會(huì)了分類，衣服管衣服放，褲子管褲子放，不僅看上去整齊、美觀，找起來也比以前快很多了。
折衣服能鍛煉動(dòng)手動(dòng)腦，我以后要多勞動(dòng)，讓自己變得聰明、能干。
二年級(jí)作文 篇4
我的課外輔導(dǎo)員是外公，別看他年己六旬，他的精氣神可足著呢！
他為了培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)興趣，真肯花老本。為提高英語學(xué)習(xí)成績，給我買了步步高學(xué)習(xí)機(jī)，好易通。為了學(xué)習(xí)上的便利，還買了好多辭典，字典和課輔書。他經(jīng)常帶我到新華書店，瀏覽我喜歡的科普書和課輔書，在書店一呆就是好幾個(gè)小時(shí)，他卻悄然地睡著了…每當(dāng)看到這樣的情景，我就會(huì)眼澀心酸。我心里在想，外公年齡大了，為了陪我學(xué)習(xí)卻如此地專心和操勞，如果我的學(xué)習(xí)成績好一點(diǎn)，各方面再懂事一點(diǎn)，少讓外公操點(diǎn)心，他的身心肯定會(huì)更好，肯定陪伴我成長的時(shí)間會(huì)更長久些。
我很慶幸，能有這樣一位可親可敬又認(rèn)真負(fù)責(zé)的課外輔導(dǎo)員，真是太好了。也太有福氣了。
二年級(jí)作文 篇5
在我準(zhǔn)備升入一年級(jí)那個(gè)暑假，媽媽給我買了一個(gè)哆啦A夢(mèng)的行李箱。
行李箱買回來的那一天，我特別高興，因?yàn)樾欣钕浞浅Ｆ�，上面印有彩色的圖案——一只活潑的哆啦A夢(mèng)在愉快的向我招手，它也為我的生活帶來了許多的快樂。
在媽媽帶我去新疆旅游的時(shí)候，它裝滿了我的隨身物品，陪伴著我乘坐飛機(jī)和火車，我們游覽了廣闊無邊的大草原、美麗的喀納斯湖……那個(gè)美好的暑假是我至今難忘。
以前，它是那么的引人注目，漸漸地，漸漸地，我就不再注意這個(gè)曾經(jīng)嶄新而漂亮的行李箱了。過了一段時(shí)間，行李箱好像開始刻意隱藏著自己，生怕被我發(fā)現(xiàn)。又過了一段時(shí)間，行李箱開始一點(diǎn)一點(diǎn)的現(xiàn)身了，當(dāng)我看到雖然已經(jīng)破舊的行李箱時(shí)，我心里忽然傷感起來，就像見到老朋友一樣。
我的那個(gè)行李箱，那個(gè)哆啦A夢(mèng)的行李箱，想知道里面裝著什么嗎？沒錯(cuò)，里面裝著媽媽對(duì)我的愛！
媽媽，我因?yàn)槟鷮?duì)我的愛而感謝您：“您辛苦了，我愛您，謝謝您對(duì)我全心全意的愛！”
二年級(jí)作文 篇6
仰面躺在椅上，凝望西邊緩緩現(xiàn)身的一輪明月，帶著一絲軟綿綿的疲勞和愜意，傾聽著大自然的音韻。
呱呱呱，呱呱呱……
稻香縈繞著鄉(xiāng)野，無數(shù)高傲的青蛙在田中鼓噪。清脆響亮的歌聲顯得有些單調(diào)，但仔細(xì)欣賞，便別有一番風(fēng)味。那活潑的“呱呱呱”，響亮的“呱——”，還有低沉的“呱呱，呱呱”……聽著這天然優(yōu)美的歌曲，我竟以為自己是只青蛙，披綠襖、白肚皮、四條腿、兩只眼、一條舌頭吃蚊子。融入在這隆重的音樂會(huì)中。
突然，不知是哪個(gè)調(diào)皮的小家伙，把一塊石頭投入田野水溝里�！芭荆 甭≈氐囊魳窌�(huì)戛然而止，我的思緒也戛然而止。一只大鳥嚇的飛出了窩，長鳴一聲，好似俠客怒吼，逗人浮想聯(lián)翩。
不久，天地靜了。蛐蛐覺得很無聊，操起豎笛，鳴奏樂曲。夏風(fēng)也來助興，吹得那莊稼沙沙作響，猶如一場(chǎng)大雨，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……
細(xì)一看，天果真落下了充滿詩情畫意的雨點(diǎn)。我不急回家，聽著蛙噪、鳥鳴、蟬叫、風(fēng)蕭、雨聲。我已陶醉在這大自然的合奏中了，忘了世界，也忘了自己。
好美……
二年級(jí)作文 篇7
滑滑板是我的強(qiáng)項(xiàng)，這可是用我刻苦努力換來的。
這天，媽媽說：“淳浩，快過來，我要教你一個(gè)新本領(lǐng)，滑滑板�！薄拔乙獙W(xué)滑滑板？我怎么學(xué)得起來呢？”我很不愿意地到了媽媽那邊。我小心翼翼地踩到滑板上，滑板抖動(dòng)了一下，我沒站穩(wěn)，撲通一聲摔了個(gè)四腳朝天，我坐在地上號(hào)啕大哭了起來。媽媽安慰我：“淳浩，別哭，失敗是成功之母，你一定會(huì)成功的�！蔽衣犃肆⒓凑玖似饋恚俅翁ど狭嘶�，這次，我沒像第一次那樣扭來扭去，能滑一點(diǎn)點(diǎn)，也不怎么熟練。媽媽說：“不能緊張，不然滑得會(huì)不好的�！蔽易孕艥M滿地走上滑板，一點(diǎn)也不緊張，這一次，能滑兩圈了。
就這樣，我日夜不停地練習(xí)，終于練成這招——滑滑板。
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