【精華】新鮮事五年級(jí)作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的新鮮事五年級(jí)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
新鮮事五年級(jí)作文 篇1
圣誕老人，同學(xué)們見(jiàn)過(guò)嗎？你們一定會(huì)回答：當(dāng)然沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀！圣誕老人是神話里的人物。嘁，這么低級(jí)的問(wèn)題你怎么還問(wèn)呀！真是的。哎，同學(xué)們，你們相信嗎，我不但見(jiàn)過(guò)圣誕老人，還收到過(guò)圣誕老人的禮物呢！
那是一個(gè)圣誕節(jié)的前一天的晚上，也就是平安夜。我早早上了床，睡的正香甜的時(shí)候，忽然，我感覺(jué)床邊好像有東西在動(dòng)，我睜開(kāi)眼睛，朦朧中趁著月光，天哪，“圣誕老人”出現(xiàn)了，他輕手輕腳地在我的床頭放了一盒精致的巧克力，便轉(zhuǎn)身遁去！頓時(shí)，我的睡意全無(wú)。我一腳把被子踢到一邊，翻身下地直追“圣誕老人”。我一直追到老爸老媽的臥室門(mén)口，只見(jiàn)這個(gè)“圣誕老人”往陽(yáng)臺(tái)上一閃，我仿佛還聽(tīng)到了陽(yáng)臺(tái)門(mén)的聲響，但卻不見(jiàn)了“圣誕老人”的蹤影。難道是我在做夢(mèng)？我又回到了屋里，床頭那盒金燦燦的巧克力正向我招手呢！我使勁地捏了一下自己的臉，很納悶，百思不得其解。
第二天，我把這件奇怪的事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“小傻瓜，那是你爸爸！”
這就是我家的“圣誕老人”，我知道了真相，這是我生命中最快樂(lè)的一天！
新鮮事五年級(jí)作文 篇2
太陽(yáng)底下究竟有多少秘密，每個(gè)人的經(jīng)歷不同，體驗(yàn)不同，未知的世界就存在較大的差異，就像蜀犬吠日那樣的司空見(jiàn)慣的事情，有人也會(huì)覺(jué)得很新鮮！——題記
媽媽，我有很多在學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情想要告訴你，但今天我最想要告訴你的是最近發(fā)生在我們班里的一件新鮮事——吹泡泡——這個(gè)吹泡泡原本是幼兒園的小朋友玩的，我們五年級(jí)還要玩吹泡泡，而且由班主任黃老師親自主持，這不禁使我們?nèi)嗤瑢W(xué)都感到很新鮮。
那是20xx年6月10日的班隊(duì)活動(dòng)，在黃老師的主持下，我們班舉行了吹泡泡活動(dòng)，規(guī)則是：每人準(zhǔn)備一杯泡泡（而且必須是自己親手制作的），上臺(tái)表演的時(shí)候必須兩人自由組合，互相吹對(duì)方準(zhǔn)備的泡泡——同學(xué)們這下才恍然大悟，原來(lái)新鮮的不是吹泡泡，而是吹泡泡的規(guī)則。
下午第二節(jié)課，吹泡泡的活動(dòng)開(kāi)始了。我們按一豎排一豎排的上來(lái)吹泡泡，先是第三排同學(xué)：第三排的同學(xué)都陸續(xù)上了講臺(tái)上，拿起手中別人做的泡泡自由自在地吹了起來(lái)，有的泡泡幾個(gè)幾個(gè)的出來(lái)，成群結(jié)隊(duì)地在教室里飛舞；有的泡泡半天才出來(lái)一兩個(gè)，好像擠牙膏一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)D出來(lái)；有的泡泡每吹一下只出來(lái)一個(gè)，好像串糖葫蘆似的……該輪到我們這一組上場(chǎng)了，我十分緊張，就像一塊大石頭壓在我的背上。上臺(tái)了，我更緊張，但是我的心里面有一個(gè)好似神仙的東西一直在默默地鼓勵(lì)我、叫我不要害怕。開(kāi)始吹泡泡了，我還是向那些同學(xué)一樣自由自在地吹泡泡。
的確，吹泡泡并不可怕，害怕的是你不敢上臺(tái)。
媽媽，我想告訴你的就是這一件事，怎么樣？新鮮吧！但是我們更多是從這件新鮮的'吹泡泡活動(dòng)中學(xué)會(huì)了與同學(xué)的合作、分享和團(tuán)結(jié)拼搏的意識(shí)。
新鮮事五年級(jí)作文 篇3
校園里的新鮮事一說(shuō)起新鮮事，那肯定是由我們這個(gè)“全校最有名”的班級(jí)引起的。在學(xué)校三十個(gè)班里，老師、同學(xué)、校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員沒(méi)有一個(gè)不知道我們班，真是“無(wú)人不知，無(wú)人不曉”。我們的一舉一動(dòng)，他們都了如指掌。
事例一：
課間，我跟幾個(gè)女生玩游戲去了，有幾個(gè)男生拿毛毛蟲(chóng)嚇我們，我一腳踩死了毛毛蟲(chóng)。這時(shí)，有幾個(gè)男生叫我過(guò)去，原來(lái)是陳錦濤他們?cè)谧矫x(chóng)時(shí)把樹(shù)旁的方磚挪了位置，不幸被人發(fā)現(xiàn)了，狠狠的教訓(xùn)了他們，并把他們拉到校長(zhǎng)辦公室，校長(zhǎng)問(wèn)清了事情的經(jīng)過(guò)，便讓他們寫(xiě)檢查，并記他們一次小過(guò)。事后他們還說(shuō)，是在校長(zhǎng)辦公室當(dāng)巨星，校長(zhǎng)還要他們的簽名呢!老師知道后也狠狠的教訓(xùn)了他們。那天大隊(duì)輔導(dǎo)員不僅扣了我們紀(jì)律分，還在廣播里狠狠的批評(píng)了他們。真是“賠了臉面又抹黑”啊。
事例二：
“現(xiàn)在離上課時(shí)間還有兩分鐘，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備�，F(xiàn)在離上課時(shí)間還有兩分鐘，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。”我們趕快拿起音樂(lè)書(shū)，沖出教室去站隊(duì)，有幾個(gè)男生為了節(jié)約時(shí)間從二樓直接過(guò)來(lái)了，真是“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍�！�，大隊(duì)輔導(dǎo)員正好從那里過(guò)，他們幾個(gè)又撞上了，大隊(duì)輔導(dǎo)員一臉驚愕：“怎么又是你們？”他們一見(jiàn)大事不妙，又是道歉又是作揖，我們則嚇得大氣不出，還有幾個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的家伙，在那哈哈大笑，看的津津有味。（實(shí)際上我們也是）大隊(duì)輔導(dǎo)員急匆匆地走了，看來(lái)她是有急事，真是虛驚一場(chǎng)�？晌覀儎傄贿M(jìn)音樂(lè)教室，老師便風(fēng)趣的說(shuō)：“你們跟大隊(duì)輔導(dǎo)員‘巧遇’了好像不止一次啊，你們班跟大隊(duì)輔導(dǎo)員真是太有緣了，以后小心點(diǎn)！”我們倒吸了一口涼氣，心想：以后還是老實(shí)點(diǎn)吧，別再惹事生非了。
還有許許多多的新鮮事在我的腦海里，這些快樂(lè)的時(shí)光，我永遠(yuǎn)也忘不了！
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