【精品】一年級(jí)作文集合七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的一年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一年級(jí)作文 篇1
時(shí)光荏苒，日月如梭，每年一度的清明節(jié)即將來(lái)臨。放學(xué)坐在公交車上望著窗外的綠樹紅花，不由得想起了三年前去世的爺爺，心里一陣陣酸楚，一件件往事像電影似的在我腦海中掠過(guò)……因我兩個(gè)大伯家都是兒子，我是爺爺唯一的孫女。對(duì)我疼愛有加。 爺爺在我還不太懂事時(shí)得了治不好的腿病。有時(shí)疼痛難忍，他總是把痛苦留給自己，把微笑送給我們，對(duì)我的照顧更是無(wú)微不至。
一年級(jí)作文 篇2
寒假我用壓歲錢買了雙溜冰鞋，開始學(xué)習(xí)溜冰，剛開始我穿一只溜冰鞋，溜了一會(huì)又穿上一只，這下我慘了，剛站起來(lái)屁股就落地了，摔得很痛，但我堅(jiān)持爬起來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了， 我身上滿是灰土，屁股也摔痛了，但心里還是很高興，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了溜冰。
一年級(jí)作文 篇3
這是一本日本兒童小說(shuō)，故事輕松，幽默生動(dòng)，8.5萬(wàn)字，我40分鐘就看完了。
在這本書中，三個(gè)主人公性格各異，但都天真可愛——第一個(gè)是上二年級(jí)的小女孩“秋代”，她個(gè)子非常矮小，性格活潑，愛打抱不平，有些沖動(dòng)，但很堅(jiān)強(qiáng)。第二個(gè)是上一年級(jí)的小男孩“正也”，他的個(gè)頭非常高大，但膽子非常小，愛哭鼻子。第三個(gè)是秋代的好朋友“真理子”，說(shuō)話不緊不慢，比較冷靜，非常細(xì)心。
書中講了這三個(gè)人的有趣又感人的故事。我從中讀到了成長(zhǎng)，正也在秋代的影響下，漸漸懂得了堅(jiān)強(qiáng)。為了給秋代采到美麗的紫斑風(fēng)鈴花，正也戰(zhàn)勝了心理上的恐懼，一個(gè)人走過(guò)了好幾片樹林，采到了一大把多得抱不住的紫斑風(fēng)鈴花。據(jù)說(shuō)紫斑風(fēng)鈴花非常美麗，有白有藍(lán)，總是一大片一大片開的，我也多么想找到一片開滿這樣的花的原野呀！
這本書的書名挺吸引人的——《一年級(jí)大個(gè)子二年級(jí)小個(gè)子》，讓我一看到題目就忍不住翻開看了。這樣的手法還有《大頭兒子小頭爸爸》《不丑的丑八怪》等，題目就給人留下深刻印象。
一年級(jí)作文 篇4
雖然我只是一名普普通通的學(xué)生，但是，我有許多的.幻想!
我幻想有一天，我能變成一個(gè)多功能的機(jī)器人!當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，我就會(huì)把地震波吸進(jìn)我身體里，并且及時(shí)的預(yù)報(bào)給大家，四川和玉樹的小朋友就不會(huì)家破人亡，無(wú)家可歸!他們就會(huì)和我一樣，在寬敞明亮的教室里讀書寫字。我還會(huì)把重慶，江蘇等地方的大雨吸進(jìn)我身體里，然后再把雨下到云南，貴州等干旱的地區(qū)，讓人們都過(guò)上平安幸福的生活。
假如我真的是一個(gè)機(jī)器人，我要做好多好多的好事，讓人們不在有苦難……
一年級(jí)作文 篇5
“嘩啦嘩啦！”下雨了。每逢下雨時(shí)，我最喜愛躲在家里，坐在窗邊的沙發(fā)椅上，一邊喝著香醇可口的奶茶，一邊看著風(fēng)趣的兒童小說(shuō)，一同耳邊聽著小雨高興哼唱的輕捷歌曲；中雨悄悄柔柔的亮堂歌曲；及大雨仔細(xì)演奏的交響曲。心跟著雨的節(jié)奏調(diào)和的敲打，不知不覺的心境改變了，像過(guò)生日的時(shí)分，收到許多禮物的振奮心境，由于我的心田被動(dòng)聽的樂(lè)曲、啟示心靈的書本和暖呼呼的奶茶，陪同的忘掉煩惱。
“校外教育當(dāng)天，風(fēng)雨無(wú)阻！”老師說(shuō)。所以我每天不斷的祈求，期望校外教育那天能有風(fēng)和日麗的氣候，成果當(dāng)天是下雨天，真是天空不做美。一大早下起滂沱大雨，整個(gè)地上濕漉漉的，只好撐著大傘，穿戴雨衣，遽然整個(gè)人變得好粗笨，像被人用繩子把身體捆住一般，舉動(dòng)好不便利�？偹愕诌_(dá)旅行的目的地，天��！真不敢相信自己的眼睛所見的全部，地上有很多的坑坑洞洞，還一個(gè)個(gè)都積滿了水。有句話說(shuō)：“既來(lái)之，則安之。”我鼓起勇氣和同學(xué)一同玩、一同探險(xiǎn)，咱們冒著雨走過(guò)每個(gè)坑洞和游樂(lè)設(shè)備，成果我們都變成落湯雞，狼狽不堪的容貌，全班同學(xué)互看互相都樂(lè)得哈哈大笑、笑得人仰馬翻，為這次雨天的校外教育帶來(lái)一絲絲的歡喜。
下雨天有時(shí)帶來(lái)高興，有時(shí)帶來(lái)哀痛。下雨天彷彿是日子中的調(diào)味料相同，為平平的日子增加一點(diǎn)點(diǎn)悲歡離合的味道，讓每天都有喜怒哀樂(lè)，讓生命過(guò)得更有味道。所以下雨天，我是喜愛的。
一年級(jí)作文 篇6
陽(yáng)春三月，春暖花開，小草從泥土里鉆了出來(lái)，像鋪上了綠色的地毯，小花也露出了迷人的笑臉。天空中經(jīng)常飄動(dòng)著一只只風(fēng)箏，真是美極了!
一天，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云，小鳥在空中高興地飛來(lái)飛去。小明，小紅和小華拿著風(fēng)箏高高興興地來(lái)到公園放風(fēng)箏。
小紅一邊使勁地拽著繩子，一邊抬頭看著她的臉譜風(fēng)箏緩緩升起。小明低著頭正在為他的熱帶魚風(fēng)箏做升起前的準(zhǔn)備。小華蹲在草地上，給他的水母風(fēng)箏系上繩子。他們叫著，笑著，玩得真開心啊!
啊!放風(fēng)箏是一件多么開心的事啊!
一年級(jí)作文 篇7
有一天，爺爺去買東西，他買回來(lái)了很多香焦和蘋果。爺爺問(wèn)我：“買一千克香蕉需要6元，買一千克蘋果也需要6元，今天我們買了4千克香蕉和5千克蘋果，一共花了多少元？”我說(shuō)：“買香蕉需要 6＊4＝24（元），買蘋果需要6＊5＝30（元），合起來(lái)是24＋30＝54（元）�！睜敔斦f(shuō)：“對(duì)。你再想一想，是否還有另外的計(jì)算方法？”我又認(rèn)真地想了想：香蕉和蘋果每千克都是6元，而我們一共買的水果數(shù)量 是4＋5＝9（千克），因此，買水果需要6＊9＝54（元）。
聽了我的第二種算法，爺爺夸我會(huì)動(dòng)腦筋。
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