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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2021-03-17 14:14:24 六年級(jí)

實(shí)用的六年級(jí)的作文300字7篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的六年級(jí)的作文300字7篇

六年級(jí)的作文300字 篇1

  當(dāng)我看到桌上那張,充滿(mǎn)歡笑的全家福照片,就讓我想起全家泡冷泉的情形。

  那天我們帶著愉快又興奮的心情來(lái)到冷泉小鎮(zhèn),微風(fēng)徐徐的吹拂我的臉龐,讓原本睡意十分的我馬上清醒過(guò)來(lái)。從外面看,一池一池的大眾冷泉有如井水般,我們則要泡單獨(dú)的冷泉小屋,小屋的外觀和度假時(shí)的小木屋外觀差不多,但是,卻比小木屋小了很多,一進(jìn)到里面有一匙裝滿(mǎn)水的大水池,迫不及待的我一跳進(jìn)水中,冷泉的溫度有如北極似的寒冷,我感覺(jué)冷泉中有許多氣泡從我腳下打了上來(lái),彷彿按摩師一樣,想討好我,深怕我一個(gè)不高興,而不讓他按摩。

  泡著泡著,我竟發(fā)現(xiàn)冷泉不像剛泡時(shí)的溫度很冷,反而越泡越熱,水中的氣泡也不像剛下來(lái)的氣泡很多,這時(shí),剛下水的媽媽竟說(shuō):“怎么水這么冰呀!”我說(shuō):“不會(huì)呀!很熱呀!”經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)之后,我才知道原來(lái)冷泉中的氣泡是由二氧化碳組成,而水會(huì)由冷到熱則是因?yàn)槿梭w發(fā)熱。

  我很開(kāi)心能來(lái)泡冷泉,體驗(yàn)我以前沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的東西,望著日落余輝,我們一一向冷泉道別,回到我的家鄉(xiāng)。

六年級(jí)的作文300字 篇2

  俗話(huà)說(shuō)的好:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,在這個(gè)社會(huì)上有許許多多的好心人,他們樂(lè)于幫助他人,從而使別人快樂(lè),自己也會(huì)因幫助了別人而快樂(lè)。在我的身邊也有這樣一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子————張華。

  張華是一名男生,今年10歲,讀二年級(jí),外貌帥帥的,長(zhǎng)著一雙能干的小手,一張會(huì)說(shuō)話(huà)的小嘴,還有水汪汪的眼睛和一對(duì)“順風(fēng)耳”。

  張華平時(shí)放學(xué)回來(lái),寫(xiě)完了作業(yè)就去小區(qū)里幫忙,看到地板上有垃圾就撿起來(lái),放進(jìn)垃圾桶;看到鄰居有人要倒垃圾,就幫忙把垃圾提到垃圾區(qū)倒掉;看到別人有心事就去問(wèn)清事情,安慰別人;看到老年人或殘疾人要過(guò)馬路,便走過(guò)去幫助他們過(guò)馬路……張華無(wú)論走到哪,看到有人需要幫助,就停下來(lái),去幫助別人!

  張華因?yàn)闃?lè)于幫助別人,還被小區(qū)里的人評(píng)為“人見(jiàn)人愛(ài)好孩子”呢!助人為樂(lè)是我們每個(gè)中國(guó)人所應(yīng)該具備的優(yōu)良品種,只有它,社會(huì)才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài),整個(gè)世界才會(huì)變得更加美好!

六年級(jí)的作文300字 篇3

  在我們身邊,有許多值得我們敬佩的人,比如:清潔工人,老師......,但我最敬佩的人只有一個(gè),那就是每天都在路口指揮交通的警察叔叔們。

  現(xiàn)在讓我說(shuō)一說(shuō)我為什么敬佩這些普通的警察叔叔們,每天,他們都在路口邊,為我們指揮交通,他們?yōu)槲覀儽q{護(hù)航,讓我們安全到家,可他們也許會(huì)工作到很晚才能回家,也許他們一整夜都不能休息,也許他們的工資并不多,但是,他們抱怨過(guò)嗎?沒(méi)有。他們這種不管在什么樣的天氣,什么樣的情況下都能堅(jiān)守在崗位上的這種精神,都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去敬佩的!

  有一天,霧霾天氣很?chē)?yán)重,路上的行人都想著趕快回家,大部分人都帶著口罩,而且那時(shí)是六點(diǎn),天已經(jīng)快黑了,正是晚高峰時(shí)期,也就是一天中警察們最忙的時(shí)間,警察叔叔們并沒(méi)有因?yàn)檫@嚴(yán)重的霧霾天氣而不上班,而是依然在寒風(fēng)中指揮著交通,大家想一想,在冬天的晚上,他們站在馬路邊,忍受著寒風(fēng)吹在臉上,鉆心的寒冷。都還在稱(chēng)職的'指揮著交通,這是常人無(wú)法做到的。

  這雖然是一群平凡的人,但他們做的事是非常不平凡的,所以他們是我最敬佩的人!

六年級(jí)的作文300字 篇4

  老師上課的時(shí)候?yàn)槭裁匆帽、水、茶葉呢?難道是老師要泡功夫茶?我一看到老師手上的水就口渴極了,我舔了一下嘴唇就更口渴了,好想喝啊!

  果 然,老師真的泡茶了。只見(jiàn)老師先坐在椅子上,身體立得直直的。然后,她用左手拿起杯子,右手放在茶葉盒上,想把蓋子打開(kāi)?墒,老師怎么也打不開(kāi)蓋子。她 就垂頭喪氣的,眉頭皺起,嘴也是翹起來(lái)的,說(shuō):“哎,我怎么打不開(kāi)呢?”她又把手放在茶葉盒上,使勁兒一拉,盒子開(kāi)了。她高興地說(shuō):“哈哈,我終于打開(kāi) 了!闭f(shuō)完便把蓋子放在茶葉盒的右邊。接著,她便伸出右手抓了一小撮茶葉,說(shuō):“我怎么抓了這么一點(diǎn)點(diǎn)啊?”老師又垂頭喪氣了,眉毛皺起來(lái),嘴巴扁著。她 又抓了一大撮,說(shuō):“這下夠了!庇珠_(kāi)心地笑了。然后,她把茶葉放進(jìn)了杯子里。又把裝有水的杯子拿起來(lái),把里面的水倒了進(jìn)去。瞧,可愛(ài)的茶葉有的浮了上 去,有的沉了下去,似乎茶葉在“跳舞”。過(guò)了一會(huì)兒,茶葉有的慢慢張開(kāi),變成了黃色。有的茶葉還是沒(méi)變,好像在說(shuō):“水濕太冷了,我怕著涼,所以我不想出 去。”還有的變成了青綠色。我又聞了一下,感覺(jué)味道有點(diǎn)苦。我又嘗了嘗,味道苦香苦香的。

  啊,今天的茶真好喝!

六年級(jí)的作文300字 篇5

  我們真正的友誼不是在現(xiàn)在,因?yàn)楝F(xiàn)在你只有學(xué)習(xí)才能有人重視你,如果你學(xué)習(xí)不好,那么,你只能孤獨(dú)的努力。

  我們最真正的友誼,是在小學(xué)六年級(jí)。因?yàn)槟菚r(shí)我們有輕松的學(xué)業(yè),充實(shí)的課余時(shí)間和一群鬧哄哄的狐朋狗友;叵肫鹞业牧昙(jí),只有充實(shí)和輕松兩個(gè)詞能很好的形容那時(shí)的我們。

  那時(shí)的我們,除了語(yǔ)數(shù)英能認(rèn)真聽(tīng),其他的課和鐵哥們聊聊天傳傳小紙條,一節(jié)課就這樣糊弄下去了。我們也在聊天和傳小紙條的過(guò)程中和鐵哥們加深了友誼。

  那時(shí)的我們,每周五放學(xué)浩浩蕩蕩的走向柳湖公園,在草地上,要么互相抄作業(yè),要么一起躺在草地上兩眼微閉,呆呆地說(shuō)著傻話(huà);有時(shí)故意把這些話(huà)說(shuō)得很傻很傻然后互相傻笑,我們就像一群大鳥(niǎo),呆呆的坐著。一起上學(xué)一起放學(xué),一起打架一起罵人。就算被老師抓住也要有難同當(dāng)。

  那時(shí)的我們,有無(wú)限的歡樂(lè);那時(shí)的我們有無(wú)限的精力。自從上了初中,分了班,那些課間的歡樂(lè)和笑聲,像童年丟出的紙飛機(jī)一樣,離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn);那通向柳湖公園的路上,再也沒(méi)有一群飛奔著的少年,那公園的草坪上再也聽(tīng)不見(jiàn)那樣的傻話(huà)。

  記,離我們遠(yuǎn)去的快樂(lè)和離我們遠(yuǎn)去的友誼…

六年級(jí)的作文300字 篇6

  換個(gè)角度看看。剛走幾步,那盤(pán)白餅不見(jiàn)了,難道是烏云遮住了?哦,不,原來(lái)是被一幢龐大的建筑物擋住了。那幢建筑高、寬而且大,形同一個(gè)高高在上的人一樣,它正對(duì)月亮,但它似乎無(wú)視明月的皎潔,傲視群雄般站立,傻傻地站立。我的心感到了城市的寒氣。

  母親建議我們前往江南的郊外看月亮。一路上,我見(jiàn)證了“眾樓拱月”的強(qiáng)勢(shì),也看見(jiàn)了月影消失的冷清。當(dāng)然,它現(xiàn)身時(shí),那月光也只被擋在離地面至少三十米的空中了。我只能感受目光的不舍以及空氣中受到污染的月光了。

  到了江南,找到一個(gè)安靜處。遠(yuǎn)處的群山?jīng)]有高大房屋的站立,但隱約能聽(tīng)見(jiàn)那里的大聲說(shuō)話(huà)聲,能看見(jiàn)那里點(diǎn)點(diǎn)的“星火”。霓虹燈光的強(qiáng)效使月光被污染,遠(yuǎn)遠(yuǎn)山上的招牌占領(lǐng)了我的部分目光。當(dāng)我們兩眼期盼地放出光尋找月亮?xí)r,卻只能從橋梁的縫隙中“享受”五月的寒冷的月光!

  江南沒(méi)有高樓,但人的足跡依舊。似乎幾年后,那里也是城市了。

  我又一次感到了那城市的寒氣。

六年級(jí)的作文300字 篇7

  什么事道德?道德是社會(huì)中的自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范,獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

  其實(shí)要做一個(gè)有道德的人并不難,只要你認(rèn)真的去做了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也簡(jiǎn)單,道德就是誠(chéng)實(shí)守信用,不貪圖不屬于自己的東西。到的其實(shí)離我們很近很近,近的觸手可得。

  記得在前幾天,我乘公共汽車(chē)去外婆家。車(chē)至中途,車(chē)廂內(nèi)已座無(wú)虛席。此時(shí),又上來(lái)一位抱小孩的中年婦女?拷(chē)門(mén)的一位小伙子忙熱情地站起來(lái)讓座,只見(jiàn)中年婦女二話(huà)沒(méi)說(shuō),徑直坐下,隨后有說(shuō)有笑地逗起孩子來(lái)。我突然感到很怪,對(duì)了!我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)那位婦女說(shuō)道謝的話(huà)。我想對(duì)那位婦女說(shuō):得到了別人的幫助,別吝嗇你的感激;獲得了別人的尊重,也要學(xué)著去尊重別人。因?yàn)樽鹬貏e人別人的幫助,尊重別人也是一種道德體現(xiàn)。

  它讓我想到了一件事情,那是我上一年級(jí)的時(shí)候,我在校園拾到了一元錢(qián),我便交給了老師,老師夸我是個(gè)拾金不昧的孩子,雖然只是一元錢(qián),卻在我心里留下了很深的印記。我高興極了,想吃了蜜一樣甜。

  道德雖然不是法律具有強(qiáng)制性,但是道德也需要我們一同去遵守,一同去行動(dòng),如果世界上的每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的心靈,那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)有多麼美好。

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