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快樂(lè)的六一三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-19 11:37:48 三年級(jí)

精選快樂(lè)的六一三年級(jí)作文7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的快樂(lè)的六一三年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選快樂(lè)的六一三年級(jí)作文7篇

快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇1

  六一節(jié)是歡快的樂(lè)曲,它充滿(mǎn)歡快的音符和優(yōu)美的旋律!

  六一那天,爸爸媽媽不在家,家里只有我一人。我正當(dāng)閑著沒(méi)事干的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn),有一堆又黑又臟的衣服。這時(shí),我的腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)想法,爸爸媽媽平時(shí)上班很辛苦,回家還要做家務(wù),今天我就幫幫爸爸媽媽吧!想著想著我就開(kāi)始洗了。

  我先端來(lái)一盆水,然后把衣服放進(jìn)水里浸泡,用力搓洗?墒悄俏圹E卻怎么也洗不了,正當(dāng)我憂愁時(shí),忽然想起一本書(shū)上寫(xiě)著只有洗衣服時(shí)加點(diǎn)鹽,污跡就可以去掉了。我按照書(shū)上寫(xiě)的做,果然污跡就乖乖的掉下來(lái)了。不一會(huì)“丑小鴨”就變成了“白天鵝”了。我高興極了,書(shū)本上的知識(shí)可真有用。晚上爸爸媽媽回來(lái)了笑瞇瞇的夸獎(jiǎng)道:“彥瑜洗的衣服可真干凈!

  洗完衣服,我看著美麗的夜空看著星星眨著眼向我微笑,我心想有說(shuō)不出的高興,這是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)!

快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇2

  5月31日,我們班舉行“童心飛揚(yáng)”六一慶祝會(huì)。 一進(jìn)教室,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)黑板上寫(xiě)著“童心飛揚(yáng)”四個(gè)大字,旁邊還有一些閃閃發(fā)光的彩帶,可漂亮了。再把目光轉(zhuǎn)移到窗戶(hù)上,只見(jiàn)上面貼著兩個(gè)窗花,周?chē)鷴熘鴼馇,絢麗多彩。雖然整個(gè)教室被我們裝扮得如仙境一般,但最精彩的還要數(shù)同學(xué)們的表演了。 第一個(gè)出場(chǎng)的是李可馨,她演唱的是《童心是小鳥(niǎo)》,清脆的歌聲把我們帶到四季當(dāng)中去,大家入迷地聽(tīng)著,演唱后博得陣陣掌聲。

  歡樂(lè)的場(chǎng)面此起彼伏,終于輪到我和張釧了,我們演唱《草原贊歌》,也許是歌唱得太好了吧,大家聽(tīng)得都很入迷,仿佛把他們帶到廣闊的大草原,在那里和同學(xué)們一起又唱又跳,快樂(lè)地游戲,不用說(shuō),也博得雷鳴般的掌聲,汪妞妞和李可馨還給了我們兩個(gè)氣球呢。精彩的還在后面,由項(xiàng)子晗、施坦、許胡哲、劉意和程遠(yuǎn)寧表演的小品:《老海龜?shù)谋瘎 ,逗得大家捧腹大笑?六一是我們的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,我們多么快樂(lè),多么幸福,愿六一節(jié)的甜蜜深深地回蕩在我們心間。

  讓我們乘著飛翔的翅膀,歡度我們的節(jié)日。

快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇3

  “六一”兒童節(jié)到了,我和爸爸、媽媽、姥姥一起去少林寺旅行。我們?cè)缟?:30就坐上了旅行大巴車(chē),在車(chē)上導(dǎo)游給我們講解了二七紀(jì)念塔的由來(lái)、高度和建筑時(shí)間等。在去往少林寺的路上,我們看見(jiàn)了許多有趣的植物和一些雄偉的建筑物。導(dǎo)游還給我們說(shuō)鄭州以前被稱(chēng)為綠城。我們鄭州的市樹(shù)是法國(guó)梧桐,我們鄭州的市花是月季。

  少林寺到了,我們一起走了進(jìn)去。我們跟著導(dǎo)游一步步地開(kāi)始了我們旅行之路。我們先去看了少林寺里的十八般兵器表演,又看了少林寺里面的氣功和童子功表演。哇!少林寺里的哥哥們可真是樣樣精通,武藝高強(qiáng)。】赐炅司实谋硌,我們又去看了少林寺常住院的六座建筑。吃過(guò)午飯后,我們?nèi)チ怂郑瑢?dǎo)游對(duì)我們說(shuō)塔林在近處看像一座座塔,在遠(yuǎn)處看像一片樹(shù)林,其實(shí)每一個(gè)塔底下都埋著一個(gè)個(gè)逝去的方丈。

  隨后我們坐著纜車(chē)上了嵩山,又徒步爬上山頂,放眼眺望,遠(yuǎn)處山林茂密,連綿不斷。我們?cè)谏巾數(shù)囊粋(gè)景點(diǎn)相互拍照后,乘著纜車(chē)下嵩山,登上大巴回到了鄭州。

  這個(gè)“六一”節(jié)我玩得開(kāi)心極了!

快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇4

  這個(gè)月是六月,頭一天就是孩子們希望到來(lái)的節(jié)日,六一兒童節(jié),過(guò)節(jié)的不全是小孩子更是大人向往度過(guò)的,回想自己童年在這一天是多么的開(kāi)心

  到了那一天我開(kāi)始遐想我的童年,童年大多數(shù)許多人都在老家度過(guò),有那種樸素泥土的味道,我媽媽把我?guī)У匠鞘,就連我出生都在大城市,沒(méi)有在老家那種自由的奔狂,但是也有屬于我自己的快樂(lè)

  除了生活過(guò)的`比老家好一點(diǎn),接觸的東西就有許多在老家碰不上的,但也有許多艱辛的,童年是我幻想的一段夢(mèng),估計(jì)在我睡著之后才會(huì)想象在水里泡腳,無(wú)限的奔跑不怕摔倒和老媽催人的叫罵聲那些美好的童年,這就是屬于我自己的快樂(lè)。

  既然生活在大城市,家境一般,我懂事以后基本全是非常安靜,因?yàn)槌鞘械墓?jié)奏不適合我這種農(nóng)村人,看多人那些虛假和拼搏的擁擠,大多數(shù)的童年時(shí)光是沉默的

  夢(mèng)里的童年是我向往的,六一快樂(lè)!

快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇5

  今天是“六一”兒童節(jié),爸爸、媽媽、弟弟還有我,我們今天去了游樂(lè)園,爸爸說(shuō)普通的游樂(lè)園不好玩,所以爸爸說(shuō)要帶我們一個(gè)非常非常好玩的游樂(lè)園,那個(gè)游樂(lè)園叫做開(kāi)心游樂(lè)園。

  來(lái)到開(kāi)心樂(lè)園,我們來(lái)到摩天輪, 我們一起坐上了摩天輪,在飛到最上面的時(shí)候,我真怕自己被甩出去,害怕地尖叫起來(lái)。

  離開(kāi)摩天輪,我們來(lái)到了過(guò)山車(chē)這。爸爸和弟弟坐一輛車(chē),我和媽媽坐一輛車(chē),當(dāng)車(chē)子開(kāi)動(dòng)的時(shí)候,我非常害怕,爸爸說(shuō)當(dāng)我多坐幾次的時(shí)候就不害怕了。果然,我多坐了幾次,真的不害怕了。

  我們繼續(xù)向前走著,看到許多游人正在劃船。我們也去劃船,一起坐在一只大天鵝上。那里有兩個(gè)踏板,爸爸說(shuō)讓我來(lái)掌握方向,媽媽和他來(lái)劃,弟弟坐好,我們玩了很久很久……

  爸爸忽然說(shuō)了一句,爸爸說(shuō):“我們別玩,我們上午十點(diǎn)來(lái)的,現(xiàn)在已經(jīng)下午15點(diǎn)了,我們已經(jīng)玩了6個(gè)小時(shí)了。”

  我們只好依依不舍地回家了。

快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇6

  我們的活動(dòng)許多:有唱歌,有彈琴,還有擊鼓傳花等等。但是我最喜歡的是擊鼓傳花和猜謎語(yǔ)了。

  擊鼓傳花的規(guī)則是:先選一位同學(xué)上來(lái)?yè)艄,并蒙上眼睛。然后同學(xué)們就一個(gè)個(gè)傳花,等鼓聲停的時(shí)候,花在誰(shuí)手里,就叫誰(shuí)上臺(tái)來(lái)表演。第一位上臺(tái)的是三(1)班的男同學(xué)。他表演的是朗誦古詩(shī)。但是他是這樣背的:“古詩(shī)兩首,江畔獨(dú)步尋花,眾鳥(niǎo)高飛盡,眾鳥(niǎo)高飛辭,手可摘星辰,”這可把同學(xué)們逗得哈哈大笑。這位同學(xué)可為難了,不知怎么辦了,他只下臺(tái)去。接著又傳下去了。

  猜謎語(yǔ)也非常好玩兒。第一道題的答案是煙花,可同學(xué)們猜的答案卻非常好笑,他們一會(huì)兒猜是禮花,一會(huì)兒猜是彩紙,可把我笑死了。后來(lái)終于有一位女同學(xué)猜對(duì)了,她是三(1)班的同學(xué)。我們就給她發(fā)了我們精美的獎(jiǎng)品。我們的獎(jiǎng)品就是she和周杰倫的名信片。

  我們的活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是我不會(huì)忘記這一天的!

快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇7

  今天,我和爸爸參加了學(xué)校組織的“六一”親子活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)非常有意義,是全校師生一起參與的綜合實(shí)踐課程活動(dòng),我們要通過(guò)這個(gè)活動(dòng)學(xué)會(huì)查看公園導(dǎo)游圖,辨析東西南北方向、各個(gè)門(mén)口所在地。我們每個(gè)小朋友要和家長(zhǎng)一起完成去越秀公園“五羊石像”、“北秀歌舞臺(tái)”和“鎮(zhèn)海樓”三個(gè)地方的任務(wù),在那里有老師給我們蓋章;我們還在活動(dòng)中親近大自然,保護(hù)環(huán)境,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保志愿者。

  下午2點(diǎn)鐘左右,我和爸爸就抵達(dá)了越秀公園,很多小朋友和他們的家長(zhǎng)已經(jīng)在門(mén)口看導(dǎo)游圖了。我也趕快擠到導(dǎo)游圖前,認(rèn)真地找那三個(gè)地方,我的眼睛很尖,一下子就看

  到了“北秀歌舞臺(tái)”幾個(gè)字,它的位置離我們所在的位置很近,就在門(mén)口的左前方不遠(yuǎn)處;很快,我又找到了“五羊石像”和“鎮(zhèn)海樓”的位置。經(jīng)過(guò)研究,我認(rèn)為先去“北秀歌舞臺(tái)”,再去“五羊石像”,最后到“鎮(zhèn)海樓”的路線是最快的。

  我和爸爸頂著炎炎烈日,三步并作兩步走,很順利地就完成了三個(gè)點(diǎn)的任務(wù)。見(jiàn)到譚老師時(shí),我一看表,剛好用了25分鐘。盡管已經(jīng)大汗淋漓,但看著那三個(gè)鮮紅的印章,我也開(kāi)心極了。

  這次活動(dòng)真快樂(lè),我不僅學(xué)會(huì)了看導(dǎo)游圖找地點(diǎn),還鍛煉了身體,享受了新鮮的空氣。當(dāng)然,最開(kāi)心的是,我還贏得了一個(gè)很喜歡的小禮物——粉色筆盒。嘿嘿!

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