關(guān)于高考作文300字7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的高考作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高考作文300字 篇1
閱讀下面材料，按要求作文。
郎朗的父親在《我和朗朗30年》這本書(shū)中，講述了郎朗從一個(gè)普通的孩子迅速成長(zhǎng)為超一流的鋼琴家的故事，介紹了培養(yǎng)郎朗成功的秘訣，其中一條是：讓孩子成長(zhǎng)得快一些、更快一些。這引起了家長(zhǎng)們的熱議。
家長(zhǎng)甲說(shuō)：我覺(jué)得非常有道理。培養(yǎng)孩子確實(shí)要盡早、趕快，要盡可能地早學(xué)，多學(xué)。家長(zhǎng)乙說(shuō)：我不太同意這種觀點(diǎn)。培養(yǎng)孩子不能求快，求快勢(shì)必會(huì)伴隨嚴(yán)苛的訓(xùn)練，會(huì)影響孩子的身心健康。再說(shuō)，像郎朗這樣成功的又有幾個(gè)？
家長(zhǎng)丙說(shuō)：是啊，梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)不必求猛進(jìn)，像罐頭塞得太多太急，不見(jiàn)得受益。他教育出的子女個(gè)個(gè)都很杰出。
家長(zhǎng)甲說(shuō)：可是時(shí)代不一樣了啊！
--------
要求：以上對(duì)話引發(fā)了你怎樣的想象和思考？請(qǐng)自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于700字的文章，除詩(shī)歌外，文體不限。
高考作文300字 篇2
欣賞
１８５２年秋天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打獵時(shí)，無(wú)意在松林中撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁(yè)，竟被一篇題為《童年》的小說(shuō)所吸引，作者是一個(gè)初出茅廬的無(wú)名之輩，但屠格涅夫卻十分欣賞，鐘愛(ài)有加。他四處打聽(tīng)作者的住處，最后得知作者兩歲喪母，七歲喪父，是由姑母一手扶養(yǎng)照顧長(zhǎng)大的，為了走出生命途中的泥濘，作者剛跨出學(xué)校門便去高加索部隊(duì)當(dāng)兵。屠格涅夫更是傾注了極大的同情和關(guān)注，幾經(jīng)周折，找到了他的姑母，表達(dá)他對(duì)作者的欣賞和肯定。姑母很快寫(xiě)信告訴自己的侄兒：你的第一篇小說(shuō)瓦列里揚(yáng)引起了很大的轟動(dòng)，大名鼎鼎、寫(xiě)《獵人筆記》的屠格涅夫逢人就稱贊你。他說(shuō)：‘這位青年人如果能繼續(xù)寫(xiě)下去，他的前途一定不可限量！’
作者收到姑母的信后，驚喜若狂，他本是因?yàn)樯畹目鄲灦殴P涂鴉打發(fā)心中的寂寞，并無(wú)當(dāng)作家的妄念。由于名家屠格涅夫的欣賞，竟一下子點(diǎn)燃心中的火焰，找回了自信和人生的價(jià)值，于是一發(fā)而不可收的寫(xiě)了下去，最終成為具有世界聲譽(yù)和世界意義的藝術(shù)家和思想家。
他就是《戰(zhàn)爭(zhēng)和和平》、《安娜·卡列尼娜》和《復(fù)活》的作者列夫·托爾斯泰。
高考作文300字 篇3
放假應(yīng)該有一段時(shí)間了吧。一直沒(méi)有整理過(guò)自己的心情�？偸侨涡缘姆攀謶n郁，放手生活�？墒亲罱纸�(jīng)歷了很多，我才發(fā)現(xiàn)，我不是逃避生活的料。
本來(lái)打算就這樣隱藏下去的，誰(shuí)知道和每個(gè)朋友都有聯(lián)系，還做了很多轟轟烈烈的事，仔細(xì)回想，世界上沒(méi)有過(guò)不去的橋。
很感謝那個(gè)給我發(fā)信息的`人，是他提醒了我，我自己以前的角色常常就是安慰天使，我才記得自己的過(guò)去，才記得以前我是多么的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀。
不就是一次的失敗嘛？我不是本來(lái)就很鄙視高考的嘛？為什么會(huì)如此在乎它呢？是的，現(xiàn)在的我，是正式蛻變過(guò)后的我了，我會(huì)再用四年的努力，去改變自己的命運(yùn)，改寫(xiě)我逢考失敗的悲慘結(jié)局。
不想說(shuō)什么讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧的豪言壯語(yǔ)，那不是我，我只愿能一直堅(jiān)持下去，堅(jiān)持我自己的夢(mèng)想。跋涉我自己選擇的路。
如果可以，我還是愿意繼續(xù)做大家的安慰天使，只傳遞快樂(lè)，而掩藏自己的悲傷，因?yàn)橛懈嗟娜诵枰业陌参�。我需要向高一開(kāi)學(xué)時(shí)說(shuō)的那樣：
我自信，所以我快樂(lè)；
我愿意把更多的快樂(lè)分享給大家，所以我快樂(lè)；
這才是真正的我吧！
算了，向我未來(lái)的路進(jìn)發(fā)。
向愷撒大帝一樣大喊一聲：
我來(lái)了，我看見(jiàn)了，我勝利了。
高考作文300字 篇4
我為上暑假補(bǔ)習(xí)班，6點(diǎn)半就起了床，卻發(fā)現(xiàn)爸爸不在家里，不知去哪里了？急忙去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“爸爸送貨去了�！逼綍r(shí)七點(diǎn)鐘上學(xué)，沒(méi)有注意爸爸要起這么早送貨，原以為消瘦的爸爸是在減肥？原來(lái)爸爸每天工作都那么忙，白天要送貨，晚上還要加班加點(diǎn)清點(diǎn)貨物，每天都要熬到夜里11點(diǎn)多鐘。不僅爸爸累極了，媽媽也挺辛苦的，每天除了家務(wù)活外，還要照顧門市上的生意、隨時(shí)給人家發(fā)貨，在忙還要抽出時(shí)間接送我和弟弟上學(xué)放學(xué)，平時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)空閑都沒(méi)有，看著爸爸媽媽如此不顧身體的忙碌，我憂的是他們的身體，愁的是自己何時(shí)才能長(zhǎng)大，能夠?yàn)樗麄兎謸?dān)一些負(fù)擔(dān)。
補(bǔ)習(xí)班放學(xué)，我回到家，看見(jiàn)爸爸還沒(méi)有回來(lái)，媽媽一人在門市發(fā)貨，我就放下書(shū)包，拿兩只干凈的茶杯，為爸爸泡了一杯綠茶，為媽媽泡了一杯奶茶，不聲不響的放到他們的辦公桌上。然后在去做一些自己力所能及的家務(wù)，幫他們減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
看著爸爸媽媽開(kāi)心喝著我給他們泡的茶，我好開(kāi)心，午睡后醒來(lái)，爸爸媽媽都在我臉上留下深深的一吻。
高考作文300字 篇5
“鑄劍三年”，終于迎來(lái)“亮劍出戰(zhàn)”時(shí)刻。7月7日至7月8日，高三學(xué)子將踏上各個(gè)考場(chǎng)，開(kāi)啟一場(chǎng)關(guān)于夢(mèng)想的奮斗。而當(dāng)考場(chǎng)內(nèi)考生奮筆疾書(shū)時(shí)，考場(chǎng)外社會(huì)各界也在積極行動(dòng)，全力以赴為高考保駕護(hù)航。
當(dāng)我走過(guò)考點(diǎn)學(xué)校周邊時(shí)，令我感慨萬(wàn)分的是在每一個(gè)路口，我們的人民英雄警察叔叔，他們不畏炎炎烈日的炙烤，大汗淋漓地堅(jiān)守在自己的崗位上。他們用行動(dòng)呼吁著廣大市民為考生讓出綠色通道，讓考生安全出行，靜心應(yīng)考，為高考保駕護(hù)航。出行的市民都自覺(jué)不鳴笛，不喧嘩，不聚集，車輛不在考點(diǎn)附近亂停亂放，不隨意調(diào)頭不隨意載客……這些，那些我看在眼里，感動(dòng)在心里。
“十年寒窗磨一劍，只待今朝問(wèn)鼎時(shí)”，為了給芊芊學(xué)子營(yíng)造一個(gè)溫馨安靜的考試環(huán)境，在全國(guó)各地都提倡綠色出行，熱心助考。當(dāng)考生出行遇到困難時(shí)，都有人們自覺(jué)熱情予以幫助，奉獻(xiàn)愛(ài)心，無(wú)不體現(xiàn)著整個(gè)社會(huì)對(duì)高考的重視，對(duì)人才和知識(shí)的敬畏，讓我刻骨銘心。
在高考期間的所見(jiàn)所聞，讓我對(duì)知識(shí)有了更深層次的理解。爭(zhēng)做奮進(jìn)少年，力做卓爾少年，不應(yīng)只是口號(hào)，更應(yīng)踐行在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，哪怕是為高考做出自己一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。我甚至開(kāi)始幻想著我參加高考的情景了呢……
高考作文300字 篇6
策略1：書(shū)寫(xiě)工整。判卷老師不會(huì)給一份閱讀都很困難的作文打高分的。
策略2：開(kāi)篇吸引眼球。判卷老師不可能仔細(xì)讀你的全文，如果開(kāi)篇無(wú)新意，你的作文很容易被扔進(jìn)40分的那一堆里。
策略3：嚴(yán)禁啰嗦�？v觀歷年滿分作文，沒(méi)有一篇充斥口水話的，洗練是高考作文必須具備的。
策略4：多準(zhǔn)備素材。這不是寫(xiě)作的好方法，高考拿分卻很有效。溫儒敏也曾批評(píng)過(guò)現(xiàn)在的語(yǔ)文教師違心教學(xué)，稱他們鼓勵(lì)考生大量使用名人名言，并用猜題的方式給學(xué)生指導(dǎo)作文。但不可否認(rèn)的是，這么做很合多數(shù)閱卷老師的口味，至少現(xiàn)在如此。
策略5：不要寫(xiě)得過(guò)于“八股”。高考作文閱卷的問(wèn)題不是標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題，而是中學(xué)語(yǔ)文教師在作文教學(xué)過(guò)程中 “求穩(wěn)求保險(xiǎn)”，造成學(xué)生作文不敢“出格”，文風(fēng)普遍四平八穩(wěn)，八股味濃厚。這就導(dǎo)致了高考作文要么文藝腔十足，要么憂國(guó)憂民，顯出一種和考生年齡不相符的文風(fēng)，雖然這種文章前些年被大量當(dāng)做示范文，但近年來(lái)明顯風(fēng)頭已變。
策略6：用最樸實(shí)的語(yǔ)句搭文章框架。文章脈絡(luò)必須清晰，主架構(gòu)不想要太多修飾。別指望判卷老師有心情仔細(xì)揣摩大段拗口的“文學(xué)作品”。
高考作文300字 篇7
我的膽小是不為人知的，只有“天知、地知、你知、我知”，可千萬(wàn)不要告訴別人哦。在大家面前，我總是偽裝出一副天不怕、地不怕的樣子。其實(shí)我比誰(shuí)都膽小，就拿前幾天的一件事來(lái)說(shuō)吧！
那天，我晚上獨(dú)自在家。我把家里所有的燈都打開(kāi)了，雙手抱腿坐在沙發(fā)上看電視。突然，一個(gè)黑乎乎的東西從我視線中溜過(guò)，我定神一看，原來(lái)是“蟑螂大哥”�。∥伊ⅠR站在沙發(fā)上，又是跳又是躥，生怕蟑螂會(huì)爬到我身上，我的尖叫聲引來(lái)了鄰居大媽，她急切地問(wèn)：“什么事�。俊蔽翌澏吨f(shuō)：“有……有蟑螂！”大媽著急地說(shuō)：“哪兒啊？”她把客廳找了個(gè)遍，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)蟑螂的影子。她笑著說(shuō)：“蟑螂有什么可怕的，沒(méi)想到你還會(huì)怕它��！”我臉一紅，覺(jué)得有失形象�？晌疫�是怕，于是拉著大媽，讓她幫我噴完蟑螂藥水再走。
【關(guān)于高考作文300字7篇】相關(guān)文章：