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高三作文300字

時(shí)間:2021-03-25 19:32:46 高三

有關(guān)高三作文300字集合八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的高三作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)高三作文300字集合八篇

高三作文300字 篇1

  又是一年雪飄時(shí),

  又是一年憂(yōu)傷時(shí)。

  窗外,

  毛茸茸的雪花輕盈的落下,

  沒(méi)有消融,

  沒(méi)有哭泣,

  只是安靜地停著……

  我感覺(jué)得到,

  她正一臉憂(yōu)愁的望著我,

  似乎要告訴我

  她的憂(yōu)傷、她的痛。

  她眼中的晶瑩,

  我看得到,

  也感受得到,

  更體會(huì)得到……

  我知道,

  她已厭倦紅塵的爾虞我詐,

  她已厭倦人與人之間的阿諛?lè)畛校?/p>

  她已厭倦那一張張微笑面具下的丑陋心靈,

  她已厭倦,那一切的一切……

  雪花,

  之所以落下,

  只為用自己一瞬的生命,

  洗濯滿(mǎn)是污濁的世間。

  飛蛾撲后之舉,

  若能有一丁點(diǎn)的成功,

  她,也認(rèn)了……

  或許,

  我是不了解她的,

  我不明白她為何這么傻,

  為何這么的得不償失,

  為何這么的執(zhí)著……

  或許,

  我也一樣吧,

  只是當(dāng)局者迷罷了……

  窗外,

  還是漫天的飄雪,

  而我,

  似乎,想得太多太多了……

高三作文300字 篇2

  誰(shuí)知道你,雨,是否已下了幾多個(gè)千年?在我們不知何處的許久許久之前?

  雨是否是水?我手里捧著的這池憂(yōu)郁的靈動(dòng),在多久之前可曾也是你的化身?

  下雨的天永遠(yuǎn)令人心動(dòng),尤其在河邊。細(xì)如絲的憂(yōu)愁扯動(dòng)離人的思緒,也一并連于一起,帶著它,我們一起永沉湖底。雨總讓人想起煙雨江南,想起風(fēng)雨飄搖的宋朝。一池幽水沉淀滿(mǎn)腔柔情。

  煙霧蒙蒙,彌散于朱窗閣樓。詩(shī)人自此模糊于詩(shī)的塔尖。發(fā)愁的思緒也被沾濕,沉重讓人疑心其也將一并下墜,陪雨,與河接觸的剎那也劃歸同類(lèi)。

  于是數(shù)千年后我們讀詩(shī),口角噙香之時(shí)也將略感濕潤(rùn)與苦澀,細(xì)嚼是否會(huì)有千年睡荷的味?

  而當(dāng)我們路過(guò)詩(shī)情畫(huà)意的湖邊,再捧起那池靈動(dòng),詩(shī)人的愁影也會(huì)隱現(xiàn)于其中。因?yàn)樵谀膫(gè)多雨的夏季,曾有一滴雨自他的長(zhǎng)發(fā)垂下,滑過(guò)他的臉頰,溶解了他哀傷的失意,也一并墜落,隨歲月一起永沉湖底。

  你,曾見(jiàn)證那個(gè)于高樓之上對(duì)月吟哦的詩(shī)人,你帶走了他的氣味,又化身為水。我們無(wú)奈親吻著你,驚喜而又不無(wú)遺憾地想念那個(gè)古人,接著很用心地聆聽(tīng)自遙遠(yuǎn)傳來(lái)的落雨敲荷的絕音。

  雨,總是很古典,如同傳說(shuō)中的四把古琴――號(hào)鐘,饒梁,綠綺,焦尾。你輕聲彈唱,一彈,水流過(guò)千年。

高三作文300字 篇3

  也許一直以來(lái),你都無(wú)法理解我做的這些事情的意義吧,我只是覺(jué)得,這些其實(shí)并沒(méi)有什么,只是我的孤獨(dú),一直都是我自己的東西罷了,與他們無(wú)關(guān),他們不關(guān)心,也是很正常的事情。

  大家都很忙,都記著去忙很多的事情了?墒乾F(xiàn)在,我還有點(diǎn)時(shí)間,可以在這里閑著,可是誰(shuí)能知道,到時(shí)候我們還有沒(méi)有時(shí)間呢。我們一直都能夠理解,那些所有的一切,在外面的來(lái)回奔波,最后換來(lái)的,到底是什么。

  我們也都想知道,自己最后的結(jié)局是什么,可是我們一直都活在猜測(cè)的世界里面,其實(shí)這些都沒(méi)有什么了不起的事情,這些所有的一切都在我們這里,變了味道。

  一個(gè)跟著一個(gè)學(xué),盲目從眾。我終于明白了為什么大家都說(shuō),環(huán)境的影響那么大,每個(gè)人都害怕孤獨(dú),害怕一個(gè)人做一個(gè)決定,更害怕一個(gè)人去試試它。所以,還沒(méi)有嘗試之前,他們就自己主動(dòng)放棄了。

  我們的感情也不見(jiàn)得有多么深,只不過(guò),我們始終都心知肚明,還是保持著面子上的東西。我們學(xué)到的,為人處世的那一招,其實(shí)都是畢生收益的。

高三作文300字 篇4

  昨晚在宿舍樓下等開(kāi)水的時(shí)候,我看到了一個(gè)同一棟的女生與宿管阿姨的對(duì)話(huà),再一次覺(jué)得禮貌是十分重要的。

  “阿姨,給我換五個(gè)硬幣!蹦俏慌S驯е慌枰路诖翱谡f(shuō)著,語(yǔ)氣不怎么友好,她換硬幣是為了去洗衣房洗衣服。阿姨在念叨著什么,大意是那個(gè)女的沒(méi)有禮貌,女生有一次沒(méi)好氣地說(shuō):“你在念叨什么!”阿姨終于發(fā)脾氣了,“什么什么!下次不要再來(lái)?yè)Q硬幣了!我不換給你,你這么沒(méi)有禮貌!”我看到女生有些不好意思,趕緊拿了硬幣灰溜溜走了。阿姨一邊放好一盤(pán)硬幣一邊說(shuō)怎么那么沒(méi)有禮貌,她家里人也不教導(dǎo)她。

  我與阿姨是有些熟悉的,我站在窗外轉(zhuǎn)身對(duì)阿姨我說(shuō):“是的,她太沒(méi)有禮貌了,不懂得去尊重別人。”旁邊同時(shí)也站著另一位等水的女生,她也附和著說(shuō):”這種人,的確不該給她換硬幣!鞍⒁绦χ臀覀冋f(shuō):“下次都不想看到她了,這里是學(xué)校,以后她工作了她就知道了!薄笆前。趯W(xué)校,老師、阿姨等等對(duì)我們還是寬容的,出到社會(huì)又是另一回事了……”

  禮貌雖然看不見(jiàn),它就像一個(gè)氣球里的氣以及一些坐墊里的氣體,能夠幫助我們放飛或是減少一些顛簸。當(dāng)一個(gè)有禮貌的人,去尊重他人,我們至少也會(huì)收獲別人的尊重。

高三作文300字 篇5

  我積極看待人生,我把人生看成是一段歷程。這段歷程說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,其間不乏有艱難險(xiǎn)阻,我把這些險(xiǎn)阻視為一種磨礪。所以,會(huì)有許多不理解我的人,其中也有我最親的人。當(dāng)然,我并不是不想過(guò)一帆風(fēng)順的生活,這樣的生活既幽雅,也愜意。我想自己生來(lái)就沒(méi)有這種命,注定了我的人生道路就是曲折的,但我并不為之懊惱。

  每個(gè)人有自己的活法,最重要的是問(wèn)心無(wú)愧,不少人經(jīng)不起誘惑,改變了自己的初衷。

  我就有這樣一個(gè)朋友,在這我不想多說(shuō)什么,我向來(lái)很少理會(huì)別人的生活態(tài)度,對(duì)別人的事,我也從不加以評(píng)論。在許多人看來(lái),我是一個(gè)很“多愁傷感”的人。這里所謂的“多愁傷感”,并不是說(shuō)我是一個(gè)很冷漠的人,而是我有我自己的處世原則。

高三作文300字 篇6

  勞逸結(jié)合有利于孩子提高學(xué)習(xí)效率

  腦是全身新陳代謝最活躍的器官,對(duì)氧的需求量很大,約占全身氧消耗量的1/4。當(dāng)人們從事艱苦的緊張而又繁重的腦力勞動(dòng)時(shí),大腦皮層處于高度興奮狀態(tài),對(duì)氧的`需求量劇增。長(zhǎng)時(shí)間的用腦,會(huì)使全身血液循環(huán)減慢,流經(jīng)大腦的血量減少,引起暫時(shí)的“腦貧血”,致使大腦疲勞。這時(shí),生理上表現(xiàn)為感覺(jué)遲鈍,動(dòng)作不協(xié)調(diào)、不準(zhǔn)確,肌肉痙攣麻木等;心理上表現(xiàn)為注意力不集中、思維遲鈍、反應(yīng)速度降低、記憶力下降等癥狀,長(zhǎng)期下去,就有可能導(dǎo)致患神經(jīng)衰弱癥;可見(jiàn),只有按照大腦活動(dòng)規(guī)律,合理科學(xué)地使用大腦,才能提高學(xué)習(xí)效率,而科學(xué)使用大腦的最佳方法是勞逸結(jié)合。

  從生理學(xué)上來(lái)說(shuō),大腦活動(dòng)的基本規(guī)律是興奮與抑制的轉(zhuǎn)換。因此,要注意學(xué)習(xí)與休息的交替。合理地安排學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、課外活動(dòng)和休息的時(shí)間,能調(diào)節(jié)大腦各個(gè)區(qū)域和諧的活動(dòng),使工作、學(xué)習(xí)效率提高。所以家長(zhǎng)在家輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí),要注意勞逸結(jié)合。

高三作文300字 篇7

  她,是一個(gè)在5.12級(jí)大地震中失去雙腿的舞蹈家,但是她沒(méi)有為此而放棄,用殘缺的肢體在鼓上演繹力與美,她就是——廖智。

  廖智的工作是跳舞。地震后,她在重慶做了截肢手術(shù),重慶人好,重慶城更漂亮,她現(xiàn)在已經(jīng)靠自己的雙手重新開(kāi)始了新的人生、新的生活。

  她表演的舞蹈《鼓舞》驚艷四座,在舞蹈將要結(jié)束時(shí),她對(duì)全場(chǎng)觀眾說(shuō):“現(xiàn)在,我想對(duì)全中國(guó)人民、對(duì)全世界人民說(shuō)四個(gè)字:“四川雄起!””

  她在《我要上春晚》中說(shuō):“我當(dāng)時(shí)只有兩個(gè)選擇:一是選擇不穿假肢,永遠(yuǎn)都坐輪椅,生活很不方便……沒(méi)有自由,但是可以遠(yuǎn)離痛苦;一個(gè)就是承受痛苦,享受自由。我選擇了享受自由!”

  她有對(duì)著所有人說(shuō):“我希望用我獨(dú)特的生命去影響更多的生命,我相信這是上天讓我活下來(lái)的目的!”

  盡管她的肢體是殘缺的,但是她用她那獨(dú)特的生命為我們展示了一場(chǎng)完美的舞蹈……

  廖智讓我明白了,做任何事情只要堅(jiān)持不懈,不惜一切代價(jià)去做,就一定可以做到最好!

高三作文300字 篇8

  每天問(wèn)你有沒(méi)有吃飯,吃了什么?你知道的是我關(guān)心你,其實(shí)你不懂我也需要你關(guān)心。

  跟你說(shuō)不要逃課,做個(gè)好孩子,你知道的是我擔(dān)心你學(xué)習(xí),其實(shí)你不懂我不愿你后悔。 你生氣的時(shí)會(huì)逃課,卻不愿和我說(shuō)話(huà),只剩我一人在消沉。 其實(shí)你不懂我想你的深,不是不想你逃課,只是我無(wú)奈。

  你說(shuō)我隔你太遠(yuǎn),害怕不能負(fù)擔(dān)對(duì)我的思念,其實(shí)你不懂我想你的心。

  你說(shuō)自己寂寞,感覺(jué)我像空氣般虛無(wú),其實(shí)你不懂我心急如焚。

  你說(shuō)你不清楚我愛(ài)你有多深,其實(shí)我就不曾掩藏我的心。

  其實(shí)你不懂我的心,我要的愛(ài)情讓你背負(fù)沉重,而我卻無(wú)力停息愛(ài)你的熱情。

  你說(shuō)我麻煩,其實(shí)你只是不懂我的心!你說(shuō)我不該問(wèn)你的瑣事,其實(shí)是你不懂我的心。

  你只是不懂我的心而已,其實(shí)我并不難懂,我不是我寫(xiě)的詞,你只是不愿意去讀懂詞中的愛(ài)情!

  而我卻在愛(ài)中入了你的戲,拼命的扮演一個(gè)蕭瑟的身影。

  當(dāng)你說(shuō)離別,暗地里傷心你看不到我哭泣的眼睛......

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